小孩子的思維和大人的思維終究是有差別的，家長在教育孩子時(shí)，自認(rèn)為把一切好的東西和愛，強(qiáng)加在他身上，或者為他包辦很多事就是愛孩子。其實(shí)這會(huì)壓的他喘不過氣，沒有自己的空間。那么家長包辦太多對(duì)孩子的影響都有哪些呢？

家長包辦太多對(duì)孩子的影響

1、喪失判斷力

家長包辦太多，把什么事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)模尯⒆硬粫?huì)自己去操心，任何事情也不會(huì)去想得周全想得方方面面。孩子就會(huì)不知道什么該做什么不該做，喪失判斷的能力。

他在想問題的時(shí)候，也不會(huì)像家長一樣，想得很周全，因?yàn)樗麤]有這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以說家長不要過分的包辦孩子。要讓孩子鍛煉獨(dú)立的能力，讓他有考慮問題的經(jīng)驗(yàn)，就在以后的成長過程中不會(huì)吃虧會(huì)躲避很多的問題。

2、過分依賴

家長過分的包辦孩子，會(huì)使孩子對(duì)家長過分的依賴，因?yàn)樗麖膩頉]有獨(dú)立思考過什么事情，他會(huì)一直生活在家長溫暖的港灣里，因?yàn)闆]有感受到過人生的艱苦。

因?yàn)榧议L把所有的路都為他們鋪的平坦了，所以孩子在以后的人生路途中，他會(huì)什么事情都要詢問家長，問一下家長的意見。這樣的人在以后的人際交往過程中也是會(huì)被同學(xué)或者朋友笑話的，因?yàn)橐粋€(gè)不獨(dú)立的人做事是很難成功的。

3、容易缺乏安全感

這會(huì)使孩子缺乏安全感，因?yàn)楦改缚偸前押⒆拥纳钜约拔磥淼娜松?guī)劃都安排得特別好。他已經(jīng)習(xí)慣了這種溫室的生活，沒有想過當(dāng)離開了父母，他應(yīng)該怎樣做。等到需要自己獨(dú)立的時(shí)候，他很容易缺乏安全感。

因?yàn)樗麄兪チ丝可經(jīng)]有了，主心骨，不知道自己做的時(shí)候應(yīng)該從哪里做起，他們?nèi)狈α税踩?，他們就?huì)害怕與別人交往，害怕自己處理任何問題。

家長不包辦孩子應(yīng)該怎么做

1、把主動(dòng)權(quán)交還給孩子

孩子也是一個(gè)人，一個(gè)獨(dú)立的人，他們自己能做的事情有很多很多，這些事都該由他自己主動(dòng)去完成，家長沒法代替，也不能讓他成為被動(dòng)接受者。

只有孩子掌握了做事情的主動(dòng)權(quán)，他才有思考、探究的能力。當(dāng)然這里我們也要注意孩子的年齡特點(diǎn)，當(dāng)他具備足夠的能力時(shí)，父母可以引導(dǎo)他自己去做一些事情。

2、要有耐心

正所謂心急吃不了熱豆腐，這句話也同樣適宜父母在養(yǎng)育孩子的過程中，父母要對(duì)孩子有耐心，要循循善誘地教他學(xué)會(huì)做事；另一方面也要對(duì)自己有耐心，要控制自己的情緒，不要一言不合就上前去幫忙。

畢竟，孩子學(xué)習(xí)做事是需要時(shí)間與過程的。他不可能一下子就學(xué)會(huì)，也不可能立刻都懂。家長要有耐心，反復(fù)教導(dǎo)他，這就是所謂的“熟能生巧”。當(dāng)他慢慢學(xué)會(huì)穿衣、吃飯、收拾行李、整理房間等事情時(shí)，他自然會(huì)很快起床。

當(dāng)孩子做的不好的時(shí)候，家長也不要包辦太多，收起自己的急性子，給他鼓勵(lì)，給他機(jī)會(huì)。一起想辦法，引導(dǎo)孩子一起思考現(xiàn)在和以前的做法，抓住孩子的每一次小進(jìn)步，立刻表揚(yáng)，鼓勵(lì)他的努力。