當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候，很多的孩子在這個時間就會不想寫作業(yè)，也不會寫，這時不僅是因為作業(yè)的繁多，還有就是壓力的增加讓孩子產(chǎn)生了不好的情緒。家長也就需要對孩子進行疏導(dǎo)，讓孩子能夠有好的心態(tài)，那么當(dāng)孩子不會寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子不會寫作業(yè)怎么辦

1、讓孩子充滿動力

有很多家長表示，孩子刀槍不入，也愿意給他時間，愿意給他幫助，可是他就是不想去寫可怎么辦。還有一個終極方法，就是讓孩子“望梅止渴”。家長要學(xué)會觀察孩子，了解孩子的喜好，抓住他的弱點，讓他認(rèn)識到：只有寫作業(yè)才能做自己喜歡的事。當(dāng)孩子覺悟了，上道了，寫作業(yè)就變得很輕松了。

2、對孩子進行協(xié)助

孩子的作業(yè)總不會百分百不好，總能找到一些好的部分，我們就針對好的部分進行表揚，讓孩子感受到自己的努力沒有白費，孩子就會感到自己還有點希望。比方說，孩子寫字不規(guī)范，就挑出幾個寫的好的表揚，讓孩子照這個標(biāo)準(zhǔn)寫。

看到孩子不會寫作業(yè)的某一部分，我們就要一起和孩子分析問題，是因為上課沒掌握，還是因為理解不了。對于上課沒掌握的，我們就和孩子一起看課本，再重新溫習(xí)一遍。對于理解不了的，讓孩子反復(fù)讀3遍題目，自然也就理解了，孩子也就不會出現(xiàn)不想寫作業(yè)的想法了。

3、注意勞逸結(jié)合

當(dāng)孩子寫作業(yè)的時候，如果是孩子寫完一科了，我們就可以讓孩子休息一下，因為并不能說我們要讓孩子寫作業(yè)，一直從頭寫到尾，雖然說不要打擾孩子，要讓孩子自己寫，但是我相信孩子也會是會休息的。

尤其是當(dāng)他們用腦以后，他們肯定要有一段的休息時間，這時候孩子可能喝個水、上個廁所，我們這時候可以給孩子準(zhǔn)備一些吃的，讓孩子喝個牛奶，或者說讓孩子吃個水果都是可以的。

4、適當(dāng)調(diào)整寫作業(yè)的順序

對于在不會寫作業(yè)的孩子，家長就要讓孩子適當(dāng)調(diào)整寫作業(yè)的順序，一方面要從自己比較擅長的學(xué)科開始寫作業(yè)，只要孩子能循序漸進地完成作業(yè)，就能逐步積累學(xué)習(xí)自信心；另一方面要先復(fù)習(xí)教科書和筆記本上的內(nèi)容，只要孩子能理解并熟記知識點和解題方法，就能降低寫作業(yè)的難度，加快寫作業(yè)的速度。