現(xiàn)在的家長對于孩子的學(xué)習(xí)成績變的是越來越重視，但是孩子終歸是貪玩的，很少有孩子會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，這也是孩子為什么學(xué)習(xí)不好的主要原因，那么作為家長，對于自己的孩子學(xué)習(xí)成績不好該怎么去做呢？

孩子為什么學(xué)習(xí)不好

1、孩子沒有正確的學(xué)習(xí)方法

正確的學(xué)習(xí)方法是孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀一個(gè)很重要的因素，沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，即使花再多的時(shí)間，成效也不會(huì)很顯著，這必然會(huì)打擊孩子的自信心，讓孩子感到學(xué)習(xí)很累。

2、孩子沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成績好的助推器之一，如果取而代之的是上課玩手機(jī)，喜歡抄人家作業(yè)，這必然會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)而讓孩子學(xué)習(xí)不好。

3、網(wǎng)絡(luò)游戲分散學(xué)習(xí)精力

網(wǎng)絡(luò)游戲能夠說是學(xué)習(xí)的克星，很少有學(xué)生沉迷學(xué)習(xí)還能學(xué)習(xí)出色，與游戲沾邊的學(xué)生大多都被稱為墮落的群體，成為了廣大學(xué)生的反面教材。游戲的精彩需要學(xué)生投入大量的精力和時(shí)間才能去體會(huì)，因此被游戲分散了學(xué)習(xí)精力的學(xué)生根本就無心去爭取學(xué)習(xí)上微不可見的進(jìn)步了。

孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的興趣

俗話說得好“興趣是最大的老師”，當(dāng)我們的孩子在學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)很差勁的時(shí)候，我們不妨來重點(diǎn)的培養(yǎng)我們孩子的興趣，比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我們可以買到一些以數(shù)字為題材的玩具來和孩子進(jìn)行玩耍，在玩耍之中培養(yǎng)孩子喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，其他的學(xué)科也是一樣的道理。

2、豐富孩子的課余生活

適當(dāng)引導(dǎo)孩子參加多種文化活動(dòng)。學(xué)校里單調(diào)枯燥的文化學(xué)習(xí)會(huì)逐漸消磨孩子們對于學(xué)習(xí)的興趣，家長要根據(jù)小朋友的興趣引導(dǎo)他參加多種文化活動(dòng)，一方面可以豐富孩子的課余生活，另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛好。

3、多抽出時(shí)間來陪伴孩子進(jìn)一步了解孩子

其實(shí)，對孩子的了解多從家長的陪伴開始的，同樣孩子的成長也少不了家長的陪伴。隨著孩子進(jìn)入學(xué)校，家長們也從養(yǎng)孩子時(shí)的長時(shí)間陪伴到重新走入了工作的忙碌中，陪孩子的時(shí)間也越來越少了。很多家長把孩子送進(jìn)了學(xué)校后，經(jīng)常就放心的把自己的孩子交給了學(xué)校教師，但往往想不到的是學(xué)校教師要管理那么多孩子，給自己孩子分配的時(shí)間畢竟是有限的。