現如今，家長都希望自己的孩子能擁有一個好的生活環境，所以為了給孩子創造環境，家長都選擇外出務工，將孩子送到寄宿的封閉學校，但是考慮到有些孩子的年紀較小，很多家長也不知道該怎么辦，那么小孩七八歲上封閉學校合適嗎？

小孩七八歲上封閉學校合適嗎

總體來說，小孩去封閉學校讀書弊大于利，七八歲孩子剛剛上學，這時孩子的生活習慣學習習慣都沒養長，對世界的認知也沒有形成，這時候他們最需要父母的陪伴和言傳身教，如果這么小就把孩子送去封閉式學校，缺失的不僅是父母的陪伴，對他們的心里健康也有影響，并且這種影響將是一生的。

但同時封閉學校可以鍛煉孩子的獨立生活能力。現在的小孩都是獨生子女，比較嬌生慣養，封閉學校采用獨立管理方式，一方面，可以鍛煉小孩的獨立生活能力，消除嬌生慣養的不良習氣；意見建議：許多小孩在一起生活、學習可以培養小孩與同齡人融洽相處能力，將來可以更好地融入社會。

不過，在封閉學校學習和生活下，還是比較吃苦的，家長在選擇學校時選擇條件相對較好的學校就可以了。

小孩七八歲上封閉學校的危害

1、七歲住校是會影響孩子的身心健康的，因為七歲的孩子還比較小，接受事物的能力比較差，孩子的自理能力也比較差，如果這時候住校的話呢，孩子的身心一定是會受到影響的，建議如果有條件，不要讓孩子這么小就住校，孩子小，父母要多陪伴孩子。

2、缺乏溝通，更加疏遠。通常來說，如果孩子走讀，家長在接孩子上下學的過程中都會和孩子交流溝通，問一問孩子今天在學校里發生了什么事情，家長能夠及時的了解到孩子在學校里的生活，并且孩子有時候還會把自己的煩惱和秘密告訴爸爸媽媽。

溝通對于親子關系的維護至關重要，它能夠拉近父母與孩子的距離，并且能讓父母掌握孩子的一舉一動，從而及時糾正孩子的陋習。如果將孩子放在寄宿學校里，父母不能掌握孩子的一舉一動，很有可能在孩子染上惡習時也不知道，不能將孩子拉回正軌，而且太長時間的分離，可能會讓父母和孩子沒有共同語言，無話可說。

3、人際關系安全：學校的的封閉式管理，勢必讓這些活潑好動的學生局限在學校這一有限的空間內活動，這些學生由于缺乏來自家庭中父母親的親情，而導致情商相對比沒有封閉式管理學校的學生低，往往同學之間、師生之間存在的小問題就釀成大禍，一句不合就導致很多學生不僅惡言相向，而且暴力流血事情時有發生。

4、對孩子良好性格的養成造成影響。年紀比較小的孩子，特別是中小學的孩子，行為和思想都容易受到周圍人的影響，性格也會容易發生一些變化。

如果孩子年紀還很小的時候就被父母送到學校去寄宿，過早地讓孩子和不同類型的人生活在一起，很有可能會導致孩子養成一些不好的性格。