閱讀是孩子學(xué)習(xí)課外知識(shí)的重要途徑，也是初中生學(xué)習(xí)的時(shí)候必須要有的一項(xiàng)學(xué)習(xí)方法，所以家長(zhǎng)要重視孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，如果孩子出現(xiàn)不愛(ài)閱讀的行為習(xí)慣，家長(zhǎng)一定要及時(shí)給孩子引導(dǎo)和幫助，那么初中生不愛(ài)閱讀怎么辦呢？

初中生不愛(ài)閱讀怎么辦

1、小時(shí)候閱讀興趣是第一位

在孩子很小的時(shí)候，培養(yǎng)習(xí)慣是最重要的。可以利用孩子的興趣導(dǎo)向來(lái)選擇孩子喜歡的讀物。只要健康的書(shū)籍，都可以給孩子閱讀，因?yàn)橛腥げ艜?huì)引起孩子的注意力。

只要孩子愿意讀，家長(zhǎng)就要積極支持，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道將來(lái)是他的哪一塊領(lǐng)域讓他脫穎而出的。

2、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境

家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，就要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，比如：準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)房，擺一個(gè)書(shū)架、書(shū)桌，放一些孩子喜歡的書(shū)籍。讓孩子自己在舒適安靜的環(huán)境里自由閱讀。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意激勵(lì)的方式方法

學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì)，家長(zhǎng)必須懂得，語(yǔ)言贊美會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵(lì)作用，對(duì)孩子的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在批評(píng)孩子的時(shí)候要注意場(chǎng)合和適度。平時(shí)要以表?yè)P(yáng)為主，少用批評(píng)、責(zé)怪，批評(píng)過(guò)多，會(huì)使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時(shí)更易犯錯(cuò)誤。

4、和孩子一起閱讀，讓孩子養(yǎng)成閱讀文字的好習(xí)慣

初中生不愛(ài)閱讀的時(shí)候，父母可以和孩子一起閱讀，不但可以促進(jìn)孩子智力發(fā)展的一把鑰匙，而且更有利于促進(jìn)親子關(guān)系。

父母和孩子共同閱讀的過(guò)程能培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣，從而帶動(dòng)識(shí)字；能增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，能發(fā)展孩子想象力，提高寫(xiě)作能力與交往能力；能讓孩子樹(shù)立偉大的理想，從中熏陶優(yōu)秀品質(zhì)；能讓父母更多地了解孩子。

5、提高孩子的專注力和理解力

孩子認(rèn)真讀書(shū)時(shí)常常會(huì)被豐富的情節(jié)吸引，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性，可以鍛煉孩子做事的專注力，豐富的閱讀更能逐步加強(qiáng)孩子的理解力。

6、借口是老師要求必須讀的

如果其他的方法都使用過(guò)了，對(duì)于初中生還是沒(méi)有效果的話，家長(zhǎng)可以說(shuō)是老師要求的。

一般來(lái)說(shuō)老師是肯定會(huì)要求的，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)除非是老師領(lǐng)著學(xué)生們?nèi)プx，否則還是會(huì)有很多孩子不會(huì)自己去讀的，就算是讓孩子寫(xiě)個(gè)讀書(shū)筆記、讀后感之類的，很多孩子可能也就是摘抄一下或者是直接網(wǎng)上搬下來(lái)改一下就行了。