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孩子的天性就是活潑好動(dòng),但是家長要是阻止了孩子的這種天性,可能就會(huì)讓孩子變得內(nèi)向;但孩子過于活潑好動(dòng),又會(huì)讓家長變得煩躁、缺乏耐心,那么活潑好動(dòng)的孩子怎么引導(dǎo)呢?
活潑好動(dòng)的孩子怎么引導(dǎo)
1、尊重孩子天性
家長就需要先尊重孩子的天性,欣賞孩子的活潑好動(dòng),同時(shí)根據(jù)這種特點(diǎn)為孩子制定更多的體育運(yùn)動(dòng),讓孩子進(jìn)行活動(dòng),給予更寬廣的空間,發(fā)揮孩子自己的特點(diǎn)。
2、利用游戲進(jìn)行引導(dǎo)
家長再去進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo),由好動(dòng)轉(zhuǎn)變成恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和平靜,引導(dǎo)過程一定要循序漸進(jìn),比如從10分鐘到半小時(shí)逐漸過渡。而且好動(dòng)的孩子通常可以遵守規(guī)律,但前提是家長一定要能設(shè)計(jì)出相對較有趣的游戲和獎(jiǎng)賞,然后要對活潑好動(dòng)的孩子多加鼓勵(lì)。
3、不要阻止孩子好動(dòng)行為
對于活潑好動(dòng)的孩子,家長們總是擔(dān)心孩子會(huì)受傷而阻止他。其實(shí),這樣做不利于孩子的身心健康。如果家長阻止了孩子的好動(dòng)行為,孩子的精力就無法得到釋放,他就會(huì)感到無聊、焦躁,這就會(huì)對孩子的心理會(huì)造成一定程度的影響。
所以,家長們不要阻止孩子好動(dòng),要多些耐心,保障孩子安全即可。
4、給孩子制定規(guī)矩
在順應(yīng)孩子活潑好動(dòng)天性的同時(shí),家長們也應(yīng)給孩子制訂一些規(guī)矩,對孩子的言行進(jìn)行必要的約束。尤其對還較小的孩子,要讓他們明白哪些行為是好的行為,哪些行為是不好的行為,在特定的場合需要注意哪些事情。
比如去博物館、圖書館、電影院等公共場合時(shí),要告訴孩子一定要保持安靜,不要亂說亂動(dòng)、大聲喧嘩,否則就會(huì)影響別人。
5、利用孩子好動(dòng)培養(yǎng)專注力
孩子興趣廣泛、精力旺盛并不是一個(gè)缺點(diǎn),但他們很可能因?yàn)檫@樣的性格,而安耐不住自己好動(dòng)的內(nèi)心。作為家長,不僅要給孩子安排活動(dòng),讓他的興趣得到發(fā)揮,還應(yīng)該在一旁進(jìn)行指導(dǎo)和陪伴。
學(xué)習(xí)就是每個(gè)孩子最頭疼的事情,作業(yè)多的時(shí)候要坐在桌前寫幾個(gè)小時(shí)。很多孩子就是因?yàn)榛顫姾脛?dòng)很難把控自己,因此家長應(yīng)在最開始的時(shí)候,多陪孩子寫作業(yè),在一旁起到監(jiān)督的作用。
在孩子養(yǎng)成習(xí)慣之后,再逐漸的放手。并且可以在孩子寫完作業(yè),或者中間休息的時(shí)候,進(jìn)行釋放自己好動(dòng)的情緒,這樣才能提高他的自控力。
孩子犯錯(cuò)怎么引導(dǎo)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤
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