孩子往往是家長(zhǎng)最引以為傲的，沒(méi)有家長(zhǎng)不想把孩子教育的非常優(yōu)秀，但是教育出優(yōu)秀孩子肯定是需要方法的，教育高一男孩的秘訣有很多，但真正適合孩子的并沒(méi)有多少，而且家長(zhǎng)要根據(jù)自己家孩子的情況，去取決該用什么方式教育孩子。

高一男孩教育秘訣

給小孩激勵(lì)、協(xié)助他們加強(qiáng)自信心。例如小孩在平常或者期中、期未考試中有不理想化的分?jǐn)?shù)，便會(huì)出現(xiàn)畏難、不自信、欠缺自信心等表現(xiàn)。

父母親要和他們一同剖析問(wèn)題，協(xié)助他們正確對(duì)待自己，堅(jiān)定信心，不要把考試的分?jǐn)?shù)當(dāng)負(fù)擔(dān)，告知他們分?jǐn)?shù)好、壞都是過(guò)去的事，要奮發(fā)精神，前行看。

孩子的教育問(wèn)題一直都是社會(huì)上廣泛關(guān)注的問(wèn)題，也是國(guó)家非常重視的一部分。對(duì)于正處于高中這樣不成熟又容易叛逆時(shí)期，家長(zhǎng)更應(yīng)該掌握教育方法。

因此教育高一男孩的秘訣就是，家長(zhǎng)不應(yīng)該太過(guò)于嚴(yán)肅，當(dāng)然也不能過(guò)分寵溺，這兩種極端都不利于高中孩子的成長(zhǎng)。

因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度來(lái)看待問(wèn)題，并幫助他們更好的解決，讓他們自己認(rèn)識(shí)到事情究竟是怎樣的，而不是家長(zhǎng)總依賴自己的經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子。

這些年以來(lái)，一屆屆牛娃層出不窮，他們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是從小學(xué)開(kāi)始培養(yǎng)的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生，如果在小學(xué)前段，太注重成績(jī)，忽視了習(xí)慣的培養(yǎng)，樣樣事情都是盯著孩子完成的，前面這幾年或許還算配合，到了高年級(jí)，甚至初中開(kāi)始叛逆期了又會(huì)怎樣？

那些牛娃會(huì)自主預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，會(huì)合理地安排時(shí)間，慢慢地也就和其他同學(xué)拉開(kāi)了差距。有個(gè)學(xué)霸媽媽曾在小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上談過(guò)教育高一男孩的秘訣，從一年級(jí)開(kāi)始，做作業(yè)規(guī)定放學(xué)后飯前做完，而且每門課都讓孩子掐著點(diǎn)做，平時(shí)做作業(yè)當(dāng)考試，那考試的時(shí)候就當(dāng)作業(yè)了。

不要讓小孩總生活在煩悶、抑制的環(huán)境中、父母要常常注意用開(kāi)朗、積極的心情影響小孩，用餐前后，小孩學(xué)習(xí)的縫隙，一家人都能在一起說(shuō)說(shuō)笑話，唱唱歌。良好的家庭氛圍有助于學(xué)員心情的平穩(wěn)，減輕小孩的憂慮，改進(jìn)其精神面貌。

高一的孩子們還都是不成熟的，難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑轸[矛盾，這時(shí)家長(zhǎng)就應(yīng)該適當(dāng)開(kāi)導(dǎo)孩子，教授孩子們正確處理人際關(guān)系問(wèn)題的一些經(jīng)驗(yàn)，供孩子么參考學(xué)習(xí)。讓孩子知道，家長(zhǎng)即使并不能讓所有情況恢復(fù)正常，卻也在一直關(guān)心著孩子。