其實(shí)很多家長(zhǎng)都非常想知道“孩子畏難情緒存在的原因及整改措施”，因?yàn)楹⒆右坏┯辛藶殡y情緒之后家長(zhǎng)很緊張，近期是很難想到正確的教育方式的。并且孩子出現(xiàn)畏難情緒很大程度是受到家長(zhǎng)的影響，家長(zhǎng)就能難解決這個(gè)問(wèn)題了。

孩子畏難情緒存在的原因

1.孩子害怕出錯(cuò)

有的孩子好勝心比較強(qiáng)，所以遇到有難度的題目，他就不想去做了。因?yàn)樗麤](méi)有把握做對(duì)，擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)。這種孩子主要是害怕失敗，所以不敢去嘗試。

2.依賴心太強(qiáng)

這些孩子普遍比較膽小，依賴心理強(qiáng)，所以一遇到難題，就會(huì)去逃避，依賴父母給他講解，或者需要父母陪在他身邊，他才能定下心來(lái)做。

3.孩子的心太散

還有一部分孩子，他的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，只要他認(rèn)真地去做，作業(yè)都難不倒他，但是，他的心太散，不愿意把時(shí)間花在做作業(yè)上，所以，一看到作業(yè)多，他就覺(jué)得太難了，所以不想做。

孩子畏難情緒的整改措施

1.多鼓勵(lì)孩子，樹立孩子自信心

孩子其實(shí)最信任的人就是父母，父母的鼓勵(lì)，對(duì)孩子而言，是一份肯定和動(dòng)力。小孩子的思想很簡(jiǎn)單，父母肯定了他們，鼓勵(lì)了他們，他們就會(huì)努力去嘗試。

美國(guó)兒童心理學(xué)家魯?shù)婪?德雷克斯曾在書中寫過(guò)：孩子需要鼓勵(lì)，就像植物需要水。離開鼓勵(lì)，孩子的性格就不能健康發(fā)展，孩子就沒(méi)有歸屬感。

2.支持和理解孩子，改變孩子的自我認(rèn)知

如果孩子經(jīng)常說(shuō)"太難了，我不行"之類的話，父母就要注意引導(dǎo)孩子了，這個(gè)時(shí)候的孩子可能形成了錯(cuò)誤的自我認(rèn)知。父母可以對(duì)孩子說(shuō)"你真棒"，"你可以的"類似的話語(yǔ)來(lái)引導(dǎo)孩子，站在孩子的角度，去體會(huì)孩子的感受，讓孩子感受到自己被理解，從而重拾信心。

每個(gè)畏難的孩子也許都有一個(gè)不斷否定自己的父母，如果你的孩子有畏難心理，不妨看看自己有沒(méi)有做的不對(duì)的地方。希望每個(gè)孩子都能克服畏難心理，不斷進(jìn)步。

3.引導(dǎo)孩子找到解決問(wèn)題的要點(diǎn)

父母不要看見孩子不愿意做，就覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不行而發(fā)脾氣，甚至責(zé)罵孩子。父母正確的做法，是引導(dǎo)孩子換個(gè)角度來(lái)思考，例如引導(dǎo)他從題目的其它要點(diǎn)入手，可能換一種思路，就找到解決的辦法了。

以上就是我對(duì)孩子畏難情緒存在的原因及整改措施的一點(diǎn)點(diǎn)建議。相信每位家長(zhǎng)都是希望自己的孩子可以變得更好，所以面對(duì)教育孩子這門功課的時(shí)候家長(zhǎng)也要鼓足信心，努力學(xué)習(xí)，相信你的孩子肯定可以越來(lái)越優(yōu)秀。