現在距離高考還有2個多月的時間，隨著高考的日益臨近，很多高三的學生也不同程度的出現了焦慮和緊張的情緒，父母看在眼里，急在心里，怎樣面對高三后期孩子的焦慮？才能幫助孩子度過這個關鍵時期呢？

怎樣面對高三后期孩子的焦慮？

1、提高情緒的自控力，讓孩子不受干擾

家長要警惕，一旦你的負面情緒爆發，孩子需很長時間去消化你的負面情緒，會條件反射地想起不愉快的事情，而難以進入學習狀態。為了孩子，家長一定要盡可能控制自己可能出現的極端的負面情緒。

家長要做到：盡可能不在孩子面前釋放你的負面情緒。提醒家長們，不要把工作上的情緒帶回家;不要輕易流露出對生活的不滿;夫妻爭吵雖然難免，也一定要在孩子前面避諱;不要讓家庭中的重大事情影響孩子。

家長們也要做好心理準備，在整個高三時間可能會有幾次和孩子的爭吵和不快，這個時候一定要心平氣和，做情商高的家長，要理智地讓孩子明白你要表達的意思;面對壞脾氣的孩子，試著分析孩子真正想表達的意思。

2、保持對孩子合理的期望

家長要保持對孩子適度的壓力和期望，才能起到激勵作用。這需要家長在平日的生活中一邊細心觀察孩子的情緒和學習狀態，一邊借此來進行對自己行為策略的微調，找到一個孩子最佳的承受能力區間。

3、給孩子傳遞積極的情感

焦慮會傳染，當然積極的情緒也會傳遞。積極的情緒和情感是關愛、信心、信任。當孩子的自我意識被激勵和認可時，便會激發他的潛能和責任感，家長要經常向孩子表達這樣的信息：我們相信你，堅持下去，爸爸媽媽在旁邊支持你，陪伴你!

4、提升自己的業務指導能力

家長可以做的角色：孩子心理、學習的指導者、孩子的保健醫生、營養師。孩子的學習和心理方面需要密切指導，是取勝的關鍵;身體是保障，越到后期越體現重要性。

家長可以通過閱讀來提升做家長的能力，比如心理學、教育學類的文章，比如《與孩子一起跨越高考》，這是一位母親的日記，她以自己的親身經歷和體驗，指出了孩子容易出現的問題對考生和家長有極好的參考和啟示。還有保健類的文章，書中有很多增強體質、煥發精神的保健常識和按摩技巧，此外也可以通過按摩增進親子關系。家長對營養、飲食方面也可以進行些關注。

建議家長可以和其他家長互相傾訴，分析孩子的各種問題，并分享自己在教育孩子過程中的得失，讓自己獲得一些借鑒。

通過閱讀和分享增加做家長的能力，這樣遇到實際問題家長就會進行有技巧地處理。

5、提高孩子的執行力

高三的學習非常繁重，有家長認為，孩子蠻累的，要對孩子寬松點，于是他們放松了對孩子的作業要求和行為規范。這樣的做法容易讓孩子的學習習慣和意志力肯定會受影響。規則和約束很重要，剛柔并濟才會發揮更多作用。

家長依然要督促孩子完成學校規定的學習任務，督促孩子完成任務的好處在于：

其一、成功沒有捷徑，學習規律無非就是預習、上課、作業、復習，完成任務是對學習的鞏固；

其二、家長權威感的樹立，沒有經常的規定動作，孩子慢慢會不把家長的勸導放在眼里；

其三、讓孩子從緊張感走出，心理學研究表明，人處于任務中都會顯現出一種緊張狀態，未能完成任務者，緊張狀態持續存在，他們的思緒總是被那些未能完成的工作困擾，心理上的緊張壓力難以消失。完成任務最重要的好處就是讓孩子提高做事情的執行力，學會堅持到最后。

進入高三后期，很多孩子都會特別緊張，焦慮，家長要做好孩子的后盾，理解孩子，給孩子一定的考前安全感。