九歲兒童主要采用說服教育和耐心勸說。孩子可能從小就被寵壞了。教育需要給孩子更多的關心和關愛，有的需要滿足孩子，有的不需要滿足，要和孩子講道理，告訴孩子什么是對什么是錯，撒謊老師、同學、父母都不喜歡，告訴孩子從小就要學會誠實。

9歲孩子怎么教育呢？

一、理解和尊重孩子。

現在，中國的應試教育令孩子的壓力非常大，家長要科學地管理孩子的學習，看中方法勝過一時的成績。千萬別進門就是學習，會讓孩子產生很大的逆反心理，別怕讓孩子知道，家長其實很愛他，也覺得他很辛苦，但人生就是這樣，誰也不能例外。多聽孩子講述些學校的事，少些批評，多些指導和共鳴，這樣孩子才肯聽話。

二、不要憑自己的想法買書。

學校已經給孩子不少的參考書籍，嚴格來說，是不再需要額外購買了，如果孩子自己愿意多買多學，那自然是好，否則的話，大可不必強求，結果只能是白花錢。

三、當孩子有了錯誤時，就事論事。

可以告訴他，父母對他這個錯誤有多么失望，多么生氣，告訴他這個錯誤的后果是什么，嚴重性在哪里。這就足夠了。千萬別孩子犯了一個錯誤之后，便給他一種，他在您心目中一無是處的感覺。那就不好了。

四、別用自己孩子之短比人家之長。

連父母在內，誰也不是完美的，家長千萬別說那種話：你看人家**如何如何！這是很失敗的教育，孩子會覺得父母根本看不到他身上的長處。在人前，更是不要批評孩子，只說他的優點就夠了。

五、任何情況下，不要打孩子。

如果無法從道理上說服他，只說明家長的道理有不夠完備之處，在說不服他的情況下，用勝過他的武力來解決，結果只能是他在心中仍是不服，并損害了他對父母的崇拜。

人們常說，樹怕傷根，人怕傷心。自尊心、自信心是孩子成長的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我發展的內在動力。凡是人都有自尊心，不要認為孩子小，就可以不尊重他們。孩子的自尊心、自信心需要家長和老師去保護去尊重。

如果教育者有意或者無意傷害了孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心靈就會受到打擊和摧殘，就會失去向善發展的動力和精神支柱。不管什么情況下傷害或者詆毀孩子的自尊心、自信心，都是違背教育規律的愚蠢行為。

當孩子有了錯誤時，就事論事。可以告訴他，父母對他這個錯誤有多么失望，多么生氣，告訴他這個錯誤的后果是什么，嚴重性在哪里。這就足夠了。千萬別孩子犯了一個錯誤之后，便給他一種，他在您心目中一無是處的感覺。那就不好了。