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孩子不愿上學背后一定有原因,父母與孩子溝通很重要。父母要學習如何與孩子溝通的技巧。先要尊重理解孩子的想發,把孩子心門打開,再鼓勵肯定孩子。千萬別打罵孩子。
孩子不愿上學的原因無非以下三種:
1、不喜歡學校的條條框框,覺得不能隨心所欲;
2、不能很好的處理和同學和老師的關系,產生逃避心理;
3、覺得學習枯燥無味,不愿意學習,不愿意完成老師布置的任務。
孩子不愿上學處理方法
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方法一、耐心傾聽
很多情況下,我們都存在著還沒聽孩子說完就開始妄加指責的現象,而這往往成為了爭吵的導火索。如果不想這種情況的發生,請耐心聽孩子把話說完,站在孩子的角度多考慮一下,我們往往會有意想不到的收獲,而這也是解決矛盾的一個途徑。
方法二、理解孩子的壓力
孩子不去學校了,家長不能只顧自己的尊嚴或者面子,認為孩子不去學校了,讓自己感到丟人,其實應該多替孩子想想,孩子不去學校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
方法三、做出積極反應
當孩子充分表達意見后,家長應做出積極的姿態:“你這個想法不錯,要是再加一點或再改一點就更完善。”家長的積極反應可以讓孩子心情愉快,充滿成就感,有利于雙方下一次的情感交流。
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小學不像幼兒園那樣以玩耍為主,孩子升入一年級之后更多的開始注重知識的學習,不少孩子對家長說不想上學,家長們也時候沒有什么好的辦法,只能將孩子強行帶到學校中去,這樣做只會引起孩子的反抗情緒,陷入惡性循環,今天就給大家分享一些一年級孩子不愿上學處理方法吧。
一年級孩子不愿上學處理方法
1、了解原因
小孩子不愿上學,通常情況是孩子在上學的過程中遇到了一些她自己沒法解決的問題,或者遇到什么事情自己不知道如何處理,因而產生畏難情緒。家長可以經常和孩子好好聊聊,看看孩子在學校都遇到了那些問題,需要什么幫助。
2、溫柔勸導
在幼兒園里上學習慣了,升學到一年級可能會換新老師和同學,面對新的生活環境,內心有些緊張不太適應,不愿意去。這個時候家長要給孩子做思想工作,轉移孩子的注意力,告訴他小孩子應該勤奮學習,知識能夠改變命運,讓孩子愛上學習。
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孩子上初中厭學不愿上學會直接導致學習成績下滑,甚至會染上很多不良習慣,成為危害社會的“不穩定因子”。而改變這種狀況,不能只靠初中生個人,更多的要靠家長。
初中孩子不愿上學處理方法:
1、找出原因,進行相應的調整。
初中是小學向高中的過渡階段,知識點比小學增加了很多,難度也大了,再加上要參加中考,不少孩子都感受到了學習壓力。有些孩子,因為在學習上遭遇了很多困難,長期情緒低落,漸漸變得厭學;也有一些孩子,因為考試成績經常排在班級靠后位置而變得不愿上學。
孩子厭學,除了學習上的原因,也有家庭、同學、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響,不喜歡學習;有些孩子,進入初中后與同學關系緊張,所以不想去學校,討厭上學;有些孩子,因為初中教師不像小學教師那樣照顧他(她),便對老師產生厭恨心理,以至于不愿上學。
2、培養興趣,增強孩子的學習動力和求知欲。
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如果孩子四年級了,不肯去上學,那么家長一定要引起重視,是不是在學校里老師講的東西他沒有聽懂,或者是作業沒有完成,一定有他的原因,因為四年級不再是小孩子了,他應該很懂事了,所以家長要跟他耐心交流一下,看一下孩子究竟是因為什么原因不去上學,只有對癥下藥,才能解決問題!
而四年級孩子不愿上學處理方法有很多,不過需要先知道不愿上學的原因,然后再針對個人來做處理方法。當然,并不一定每個人都能適用的。通常需要家長在家里要多關心孩子,看孩子對啥事情感興趣就多和孩子互動,讓孩子能感到來自家長的理解與關愛,對你產生信任感,能敞開心扉,你才能對癥下藥。
四年級孩子不愿上學處理方法:
第一個方面:成為孩子的朋友,傾聽他的聲音,然后對癥下藥
每個小孩都有好奇心,每個小孩都有自己的興趣所在,有必要成為孩子的朋友,傾聽他的聲音。
很多家長在面對孩子不愿意學習的時候,不會從小孩或旁觀者的角度出發,而是以一種居高臨下的姿態來壓迫孩子去學習,往往事倍功半,適得其反。
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作為家長,想讓孩子重新拾起學習的興趣,那就必須要了解清楚孩子厭學的原因,找到問題所在,才能具體問題具體分析,一步步的解決孩子厭學情緒,讓孩子重新燃起學習的勁頭。
孩子不愿上學怎么辦最好的方法
1、要找到孩子厭學的根源,比如厭學的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大,沒有達到他預期的目標,所以他從心里開始抵觸學習,那我們就要引導孩子正確認識學習壓力,平衡競爭的心里因素。
2、幫助孩子對事物產生學習興趣??梢杂们楦屑罘?、自我發現法、討論辨析法、實踐操作法等都能使孩子產生極大的學習興趣??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睂γ恳粋€正常的孩子來說,要求學習本來就是一種需要,但學習枯燥無味,必然壓抑孩子的求知欲望,挫傷孩子的學習積極性。
3、變厭學為樂學的重要一環是讓厭學的學生能夠重新認識自我價值,形成良好的自我意識,所以家長應該認真地去發現厭學學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為,從正面予以肯定,并不斷強化,讓他在前后比較中接受自我,認識到自己并非無可救藥,而是能學好的,從而改變厭學的觀念。
4、在平時的生活學習中,家長們應該多表揚孩子一些,多發現孩子的優勢和長處,在平時的激勵中,幫孩子樹立學習的信心,從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。
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家長要有耐心,親切溫柔的給孩子講講學校的好處,樂趣,和吸引人的地方。不要粗暴指責,以命令口氣逼破孩子,要讓他感覺到學校的好處。
孩子不愿上學心理疏導方法
1、利用孩子的好奇心,培養學習興趣。孩子原本都具有探索欲,具有好奇、好問、好動的持點,成人應充分利用它來激發孩子的學習興趣,引發孩子探索思考,對孩子的提問要積極回答,熱情回應,如果不會則可弄明白后再告訴他,不可敷衍了事。一旦孩子取得進步,要及時正向的給與肯定,增加孩子的成就感,以逐漸打消孩子以往對于學習一直以來的挫敗感和恐懼?! ?/p>
2、要善于孩子的優點和興趣點,讓孩子發現在學習中得到的收獲和快樂,鼓勵孩子對學習充滿信心?! ?/p>
3、創立有利于學習興趣培養的外部環境,這點十分重要。重慶寸草心心理咨詢師張彭提示父母要以身作則,培養孩子熱愛學習的品質。老子說:“處無為之治,行不言之教?!奔议L是孩子的第一任老師,是模板和榜樣,身教重于言教,如果父母能夠以身作則,飯后茶余手不釋卷、捧書閱讀,伏案寫作,其實孩子耳濡目染,想孩子不愛看書、不愛學習也難?! ?/p>
4、家長可以適度在學習上對孩子實行獎勵政策,激勵孩子好好學習。對于孩子的好表現和好成績,父母不要吝嗇使用贊美之詞,對于孩子的錯處,不要過度批評,因為過多地批評,打擊他的積極性,使之他情緒低落,降低學習熱情。
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