小孩不寫作業(yè)家長(zhǎng)要怎么做

作業(yè)的目的是練習(xí)，培養(yǎng)更多的是孩子的習(xí)慣。習(xí)慣如果沒有培養(yǎng)好，即使能完成一篇應(yīng)付老師的作業(yè)，既浪費(fèi)了時(shí)間，又會(huì)導(dǎo)致拖拉，心不在焉，叛逆父母的毛病。所以要幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

小孩不寫作業(yè)家長(zhǎng)要怎么做

如果孩子不寫作業(yè)，個(gè)人感覺要分開看，先看孩子年齡大小，區(qū)別對(duì)待。

如果年齡較小，還不懂事，可以細(xì)心引導(dǎo)，讓孩子與那些會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)寫作業(yè)孩子多接觸、多交流，溝通情感，使他們成為好朋友，當(dāng)受到他們的潛移默化，其良好的行為舉止自然就是孩子自己學(xué)習(xí)的榜樣。

如果年齡大一些，引導(dǎo)需要得法。盡量做到動(dòng)之以情、曉之以理，不斷地幫助孩子改正自己缺點(diǎn)，多多的在他的身上閃光點(diǎn)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，不要一味地訓(xùn)斥。另外根據(jù)孩子的性格，也可以對(duì)自己的孩子進(jìn)行軟硬兼施進(jìn)行教育，不要過度的嬌生慣養(yǎng)或溺愛。過度的嬌生慣養(yǎng)或溺愛會(huì)導(dǎo)致不堪設(shè)想的后果。

當(dāng)然，孩子是父母的復(fù)印件，我覺得寫作業(yè)這事也可以通過父母的言傳身教對(duì)孩子施加影響，比如父母在家經(jīng)常看看書、寫寫筆記等等，會(huì)給孩子帶去正向的積極引導(dǎo)，這樣做，效果應(yīng)該會(huì)更好一些。很難想象父母很懶惰從不學(xué)習(xí)，孩子會(huì)很熱愛學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)一定記住：要想孩子優(yōu)秀，家長(zhǎng)一定是給孩子做出了榜樣和師范作用，而不是單方面苛責(zé)孩子。

老師布置的作業(yè)是為了鞏固孩子之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，但是如果孩子不愿意寫作業(yè)，可能在課堂上所掌握的知識(shí)點(diǎn)，過了一段時(shí)間之后，孩子就忘記了一半，成績(jī)自然而然是上不去的。

孩子老是不寫作業(yè)家長(zhǎng)怎么做

第一，孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。

我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?huì)兒，放松放松，這樣孩子就會(huì)感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

第二，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵(lì)孩子。孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。

孩子不愛寫作業(yè)，要看一下孩子是不喜歡寫作業(yè)還是覺得寫作業(yè)太無聊，又或者是他不會(huì)做。不清楚原因，以后再對(duì)癥下藥。有可能他覺得作業(yè)都會(huì)了，做不做無所謂，這種情況下不用過于擔(dān)心。如果是貪玩，那就要給他制定規(guī)則，在固定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并適當(dāng)?shù)墓膭?lì)或者激勵(lì)。

孩子說不想寫作業(yè)家長(zhǎng)怎么做

1、小孩子不愛寫作業(yè)，主要是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，如何進(jìn)行處理，首先一定要幫助孩子去培養(yǎng)一個(gè)愛學(xué)習(xí)的興趣。可以通過一系列的方法，讓孩子了解到學(xué)習(xí)的有趣，通過一些智力游戲，讓孩子吸取到更多的知識(shí)，這樣也會(huì)培養(yǎng)孩子的興趣，對(duì)于孩子寫作業(yè)也會(huì)有一定的幫助作用。

2、其次，一定要經(jīng)常性地鼓勵(lì)孩子，千萬不要說一些喪氣的話，這樣反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生排斥的心理，要經(jīng)常給孩子加油打氣，這樣對(duì)他們的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法，以及學(xué)習(xí)的興趣都會(huì)有很大的幫助作用。

3、孩子不愛寫作業(yè)，還可以經(jīng)常和孩子的老師進(jìn)行溝通和交流，找到其中的原因，很多小孩子學(xué)習(xí)壓力過大，也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生排斥性，變得非常的不愛寫作業(yè)，那么一定要及時(shí)了解到孩子的一些壓力，并且積極開導(dǎo)他們?nèi)タ朔@些困難，孩子在學(xué)校當(dāng)中遇到一些問題，要及時(shí)進(jìn)行解決。

孩子不喜歡寫作業(yè)往往有幾個(gè)方面的原因

讓孩子認(rèn)識(shí)到撒謊的弊端，長(zhǎng)期堅(jiān)持引導(dǎo)才能幫孩子走上正路。其實(shí)每一個(gè)孩子撒謊之后，都不愿承認(rèn)自己說了謊話，這時(shí)候家長(zhǎng)不要太過急切地給孩子定責(zé)，更不能直接動(dòng)手打罵孩子。

小孩不寫作業(yè)還撒謊怎么辦

正常的家長(zhǎng)要不就是打啊，罵啊等等，但是這樣下去孩子只能找各種理由繼續(xù)撒謊不寫作業(yè)，這種惡性循環(huán)下去只能越處理越糟糕。

那怎么辦呢？首先我們要搞明白孩子撒謊的原因是什么？是不想做作業(yè)，還是做不來作業(yè)呢？撒謊是怕作業(yè)不會(huì)做父母罵嗎？所以最終的根源我們要找到，才可以去解決問題。

如果是孩子不會(huì)做作業(yè)，也許就是孩子上課不認(rèn)真或是孩子的理解能力沒有跟上老師，那么家長(zhǎng)就要解決幫助孩子把落下的一截補(bǔ)上，然后再跟孩子明確態(tài)度撒謊堅(jiān)決禁止。

如果孩子更多的是怕家長(zhǎng)責(zé)罵，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該反思自己的教育方式方法，糾正自己偏激的教育行為。讓孩子坦誠(chéng)的把問題暴露出來，父母會(huì)幫助他一起渡過難關(guān)，一起解決問題，不會(huì)讓他獨(dú)自面對(duì)的困難，如此一來，孩子也就不會(huì)再拿撒謊來掩蓋錯(cuò)誤了，因?yàn)槿鲋e也是有風(fēng)險(xiǎn)的，而且風(fēng)險(xiǎn)很大。有爸媽幫忙一起解決問題，孩子肯定也會(huì)樂意的，只要你足夠真誠(chéng)。

先要看為啥欺騙，作業(yè)太多，太難，還是貪玩，如果是前者家長(zhǎng)檢討，監(jiān)督規(guī)劃不夠，如果是后者孩子檢討；還要看欺騙的年齡，如果是小學(xué)，家長(zhǎng)檢討，并與孩子一起改正，如果是初中以上搞清狀況，家長(zhǎng)與孩子一起檢討并完成。

孩子不寫作業(yè)騙家長(zhǎng)怎么辦

第一，要處理沒有做完作業(yè)的問題。要讓孩子按照要求，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，并且家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)檢查。如果因?yàn)橼s時(shí)間寫得過于潦草，或者錯(cuò)得比較多，要重寫、修改，并且對(duì)于錯(cuò)的部分要增加練習(xí)，確保沒有知識(shí)盲點(diǎn)。

第二，要處理欺騙父母的問題。這個(gè)問題比沒有寫完作業(yè)更嚴(yán)重。在我們家撒謊罪加一等。對(duì)于撒謊，首先要從思想上教育孩子，可以通過一些撒謊造成嚴(yán)重后果的例子或者法律常識(shí)教育孩子，讓他認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)的重要性。例如，如果違諾不能及時(shí)還款，被計(jì)入黑名單，是會(huì)影響乘坐高鐵、飛機(jī)等交通工具的，也會(huì)對(duì)自己的孩子升學(xué)、就業(yè)造成影響。這些現(xiàn)實(shí)的、鮮活的例子可以給孩子講，讓他認(rèn)識(shí)到這不是一個(gè)玩笑，而是會(huì)涉及到責(zé)任的法律問題。

其次要給予孩子必要的懲罰。要明確告知孩子，并不是因?yàn)闆]有完成作業(yè)而懲罰，而是因?yàn)槿鲋e而重罰。懲罰要講方式方法，將物質(zhì)懲罰與權(quán)力懲罰相結(jié)合，可以減少孩子的零花錢或者減少零食，也可以剝奪孩子看電視、玩手機(jī)等待遇，或者增加孩子的家務(wù)負(fù)擔(dān)等等，懲罰應(yīng)當(dāng)有力度，不能不痛不癢。

第三，要處理家長(zhǎng)教育的問題。都說“孩子是父母的鏡子。”如果出現(xiàn)這種情況，特別是孩子對(duì)撒謊欺騙父母沒有羞愧之意，反而覺得“現(xiàn)在補(bǔ)就沒事了”，這從側(cè)面反映，平常家長(zhǎng)在教育孩子過程中存在問題，可能是對(duì)孩子缺乏道德教育，也可能是家長(zhǎng)平時(shí)不注意做了錯(cuò)誤示范，是不是自己平常許諾孩子的事情也會(huì)經(jīng)常不履行諾言。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題，在今后的教育中要改善。

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該進(jìn)行教育，因?yàn)楫吘购⒆訉W(xué)業(yè)最為重要，這個(gè)時(shí)候的話，應(yīng)該讓他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，然后學(xué)習(xí)是自己的事情，也是為了自己，所以希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度，這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)該言傳身教，然后好好跟他溝通。

小孩撒謊不寫作業(yè)怎么治這個(gè)毛病

1、制定并實(shí)施計(jì)劃。孩子的壞習(xí)慣很難馬上改正，需要循序漸進(jìn)。時(shí)間表可以起到這樣的作用，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子自身的情況，制定孩子每天必須做的事情，并對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)督。在監(jiān)督孩子的過程中，家長(zhǎng)要以鼓勵(lì)為主，盡量不要責(zé)罵孩子，否則孩子很容易產(chǎn)生抵觸感，不會(huì)繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃的內(nèi)容。

2、弄清楚孩子是不會(huì)做還是不想做作業(yè)。說作業(yè)一點(diǎn)都不難是不準(zhǔn)確的，尤其是小學(xué)五年級(jí)以后，有些題對(duì)家長(zhǎng)來說很棘手，學(xué)生和家長(zhǎng)可能都不會(huì)做。這時(shí)，告訴孩子，學(xué)習(xí)自己不懂的東西并不可恥。正是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

3、你別急，很多孩子厭學(xué)都會(huì)出現(xiàn)這樣的反應(yīng)，你要想改變孩子就得先改變自己，首先父母得樹立起耐心，你連教導(dǎo)他都沒有耐心，他又怎么會(huì)有耐心做作業(yè)。

說謊話很正常，小孩子都會(huì)用說謊來逃避他們不愿面對(duì)或承擔(dān)的事情，這時(shí)候需要大人用心去引導(dǎo)他們。

其實(shí)孩子不愛寫作業(yè)，是有很多原因的，有的孩子可能是在寫作業(yè)過程中遇到的問題，所以說大人要多和孩子溝通，了解孩子的真實(shí)想法。孩子不是因?yàn)椴粫?huì)做作業(yè)而不寫作業(yè)，那么就嘗試多鼓勵(lì)孩子寫完作業(yè)，可以帶孩子出去玩一玩，或者是去游游樂場(chǎng)放松一下，這樣孩子們就會(huì)更加樂意地把作業(yè)寫完去做他喜歡的事情。

小孩子不寫作業(yè)怎么教育

第一，引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)樂趣。寫作業(yè)是每個(gè)爸媽都恐懼的問題，與其說是培養(yǎng)孩子的，不如說是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，把數(shù)學(xué)變成游戲，引導(dǎo)孩子的興趣，把語文變?yōu)楣适拢尯⒆訍凵蠈懽帧?/p>

第二，鼓勵(lì)孩子，承認(rèn)孩子的進(jìn)步。父母往往會(huì)忽略孩子的成果，比如數(shù)學(xué)題，十道題可能孩子會(huì)錯(cuò)一兩道，為什么不去關(guān)注孩子做對(duì)的呢？有錯(cuò)誤很正常，先鼓勵(lì)孩子，再去引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤的。

第三，環(huán)境的重要性。學(xué)習(xí)的環(huán)境應(yīng)該是安靜的，不要父母在一邊看電視，另一邊要求孩子認(rèn)真寫作業(yè)。這樣公平嗎？要平等的對(duì)待孩子。

孩子寫作業(yè)非常慢怎么辦