孩子厭學了怎么引導

孩子厭學要早發現早干預，防患于未然才是最好的，畢竟人對一種事物產生了“厭煩”情緒后，要180度大轉變，變成喜歡，這本就很難，何況學習還是個挺費力氣的事。那么孩子厭學了怎么引導呢？

孩子厭學了怎么引導

1、挖掘學習動機

家長需要從孩子日常點滴中發現孩子閃光點，多鼓勵孩子，激發孩子的興趣，讓孩子在學習中找到成就感。

2、給予方法指導

很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的成績大幅下降，對學習產生了習得性無助。有些孩子和同學、老師相處中有障礙，成了孤家寡人，從而逃避上學。家長要對孩子學習方法、人際交往技巧進行指導，幫助孩子更好地融入學校環境。

孩子厭學的問題，其實是很復雜的。首先要明白孩子為什么會厭學。建議和老師，同學溝通，了解，看孩子的真實想法是什么，平時孩子對誰比較信任，多與孩子交流，多陪陪孩子，慢慢會好一些。

如果孩子厭學家長該怎么正確引導

首先要適當降低對孩子的期望。

家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應了解孩子學習的困難所在，幫助孩子制定切實可行的學習計劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與探討。

其次，要輔導學生提高學習能力。

很多厭學的學生一般都是由于學習跟不上，經常受到老師的批評，家長的責怪以及同學們的輕視，索性破罐子破摔，經常逃學，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法輔導學生的學習，工作忙和有條件的可請家教，只有學生學習提高了，才會使他們變得自信起來，那么學習的興趣自然而然就會產生。

孩子不想上學，首先家長要找到孩子不上學的原因，關注孩子的心里想法，同情孩子，此時的心情，不要急躁，打罵孩子，家長要心平氣和的來幫助和引導孩子，做出孩子正確的選擇。

孩子厭學不去學校了家長怎么引導

首先，要仔細了解孩子不想上學的原因，這一點非常關鍵。作為多年做班主任的我來說遇到許多形形色色的不想上學的理由。家長們要區別對待。

其次，有的學生是心理疾病的原因不想上學，他們無法控制自己的情緒，這樣的孩子內心特別的苦惱，家長們一定要認真呵護，不要只是一味地指責，防止最后學生做出極端的事情來。

第三，有的學生是因為學習跟不上，每次考試成績都比較差，自尊心受傷害而不想上學，這樣的孩子，家長要及時的與老師聯系，家校配合，把孩子的成績提上去，從而增強自信心。可以找一對一的輔導等來解決。

第四，有的是受到親戚朋友的讀書無用論或者網絡游戲等外在因素的影響而不想上學。對于這類型的孩子，家家長們要注意做好思想教育，可以采取一些實際的措施讓孩子改變。網上有家長帶孩子出去艱難打工而讓孩子改變的事例，可以參考。

首先家長要認識到這個年齡段的孩子玩兒心重是正常現象，避免對孩子進行嚴厲的批評和打擊。其次要多多陪伴孩子進行戶外運動，增加孩子的自信心和力量感。同時引導孩子對閱讀，對數字產生興趣是最重要的。對待一年級兒童引導孩子的學習興趣更為重要。

一年級厭學的孩子怎么引導

作為家長，首先要搞清楚孩子厭學的原因，是外在的還是內在的。

外在的是指學校老師或者是同學，跟他們相處的過程中，讓孩子感到很有壓力，不想去上學。如果是這方面的原因，家長要多和老師進行溝通，看看是否能夠有效解決這個問題。

如果是內在的原因，那就是孩子不喜歡讀書，讀書讓孩子感到很累很有壓力。那就需要家長告訴孩子為什么要去讀書，讀書對他有什么幫助，除了循循善誘，還可以和孩子一起閱讀一些幼兒職業夢想以及情緒管理方面的繪本，幫助孩子克服厭學的心理。

孩子一年級就厭學的原因

到了初中的學生，來自學校以及家長的壓力都是非常大的，一遇到學習上的新問題就想放棄，自然就會對學習失去興趣。隨著孩子學習壓力的增加，孩子出現厭學的情況是正常現象，家長要注意正確的引導孩子。

初中孩子厭學家長怎么引導

1、有目標的學習。初中孩子厭學，父母應該幫助孩子制定自己的日常學習計劃。只有設定學習目標，孩子才不會對學習感到困惑。有了明確的目標，安排好學習時間，孩子的思想就會集中在完成目標上，不容易厭學。

2、營造濃厚的學習氛圍。父母和老師要為孩子營造良好的學習氛圍，獨樂樂不如眾樂樂，大家一起學習，既熱鬧又能通過競爭心理達到學習的目的。

3、樹立學習目標。孩子沒有明確的人生規劃和長遠的學習目標，家長可以想辦法給孩子設立明確的學習目標。比如讓孩子知道學習是為了自己的未來，是創造幸福生活的有效途徑，當孩子清楚了這些之后，他的責任意識也會慢慢被激發出來。

4、培養孩子學習的主動性。有的孩子學習比較懶惰，放學了一定要先去玩游戲或者看電視，等到晚上睡前才著急寫作業。家長應該讓孩子每天回家先做作業，做完作業再玩游戲、看課外書。培養孩子主動學習的習慣很重要。

叛逆厭學是初二的孩子非常容易出現的問題，一方面他們這個時期正處在叛逆期，心理變化非常大；另一方面初二的學習難度忽然增高。所以，當初二的孩子出現叛逆厭學的行為時，家長一定不要進行打罵，以免給孩子造成更嚴重的傷害和心理負擔。

初二的孩子叛逆厭學怎么引導

給予初二的孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成叛逆厭學的行為。

家長要建立良好的家庭氛圍

家庭是孩子成長的第一課堂，一個和睦、溫馨的家庭環境對孩子的成長非常重要。在家庭中，我們要給予孩子足夠的關愛和支持，建立親密的親子關系，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。在這樣的家庭氛圍中，孩子會更容易建立起對學習的信心和興趣。

當孩子出現厭學情緒時，家長要把握時機和他們做深入的溝通，多去了解他們，這樣才能幫助他們解決問題，消除厭學情緒。不要對他們采取過激行為，也不要視厭學為洪水猛獸，而是要去正視他們的問題，這樣才能做好引導。

慢慢讓孩子體會到學習的重要性，并且幫助孩子在學習當中找到滿足感和樂趣，只有孩子對學習產生了樂趣，才能全身心的投入到學習當中，才會取得好的成績。

孩子出現厭學情緒怎么引導

1、多溝通，多了解

孩子厭學、不想上學情緒較重時，家長們一定別慌了神兒，急于講道理、妥協、懇求，這可能會帶來反作用。大部分學生都清楚上學是自己的任務，并不需要特別提醒和督促。

家長要知道，這只是孩子們表達情緒、釋放壓力的一種方式，也是開學前沒有做好“收心”準備的外在體現。家長們要牢記，任何時候，陪伴是最高級的家庭教育，父母是最好的心理療愈師。耐心溝通，多多陪伴，才能幫助孩子盡快走出內心的“脆弱”。