孩子玩游戲不去學校怎么辦

幾乎所有的孩子都喜歡玩游戲，但是他們這樣就會導致成績的下降，也就會間接導致孩子出現不去學校的行為。那作為家長就要妥善引導孩子玩游戲，不能因為游戲就忽視了自己的學習，這樣對孩子的學習生活將是極其不利的。

孩子玩游戲不去學校怎么辦

1、家長要用積極的言語鼓勵孩子做的更好。鼓勵教育的效果一定優于打壓教育，家長要培養孩子優化發展，而不是簡單地要求孩子好好學習。若是只談命令和要求，則會讓孩子情緒的更加低沉。

2、家長要合理運用懲罰。對于玩游戲不去學校的孩子，那家長也不要縱容溺愛，該懲罰就懲罰，讓孩子明辨是非，形式有分寸。懲罰也要和孩子說清楚前因后果，讓孩子意識到自己出現的錯誤，而不是家長在出氣。

3、對于玩游戲不去學校的孩子，那家長就可以在必要時向孩子的同學了解一下交友范圍，是否有游戲上癮的孩子。讓孩子主動遠離這類小伙伴，這時候也可尋求老師的介入幫忙。

4、做父母的要正確對待孩子玩手機。在孩子玩手機的時候，要會引導孩子，而不是一棍子打死就持否定的意見。要注意一下孩子在手機上都玩的是什么，關心孩子的興趣，孩子在手機上學習知識的時候要給予一些鼓勵的同時，還要進行合理的引導，引導他去書本里學習全面的知識。

現如今隨著互聯網的快速發展，游戲的種類也變得越來越多，導致很多孩子都沉迷于其中無法自拔，甚至有的孩子還為了玩游戲而耽誤了學習，那么作為家長，對于孩子沉迷游戲不去學校怎么辦呢？

孩子沉迷游戲不去學校怎么辦

一、耐心和孩子溝通，找到孩子厭學的原因。比如說是因為不喜歡老師呢，還是學習跟不上，還是壓力過大，還是因為適應新的環境而困擾，根據具體原因想解決辦法。

二、培養孩子自覺學習的習慣。要使孩子的學習由父母的督促轉化為自覺的行動，其有效的辦法是每天在固定的時間讓孩子去學習，屆時孩子還不去學，應多用啟發、提示的口氣，少用訓斥的口吻，這樣天長日久，習慣自然形成。

三、通過建立契約的方式，引導孩子平衡游戲與學業。在這一點上，家長可以讓孩子自由選擇玩游戲的時間，但是要合理的分配學習時間，讓孩子自主的進行學習，家長只是起到督促的作用，在尊重孩子的同時，也緩解了彼此的沖突。

四、親子戶外運動吸引孩子的興趣。對于孩子沉迷游戲不去學校，家長平時有時間可以多帶孩子參加一些活動來轉移他們的興趣。孩子最喜歡的就是親子戶外運動，家長可以利用休假的時間帶孩子一起到外面去玩耍，比如游樂場或者是逛逛公園。這些親子的戶外運動能夠促進父母和孩子之間的交流，同時可以讓孩子接觸到更多的外界社會，也能夠讓他們排泄掉內心的負面情緒。

但孩子不去學校自己無可奈何，說明自己的教育出現了問題，這個時候就應該深入地和孩子進行溝通互動，了解他的心理狀況并及時的向老師進行反映，只有和老師兩個人之間共同的合作，對孩子進行心理疏導，了解清楚他內心的真實想法，及時地釋懷他心里的感想，只有這樣才能讓孩子正常的回歸學校及時的接受正常的教育。

不去學校的孩子怎么辦

1、陪伴：家人之間建立一種親密和諧的關系，孩子會因此受到安慰和激勵，逐漸可以適應在學校中成為獨立成熟的個體。家長平時應該多多陪伴孩子，幫助孩子放松心情，緩解內心的緊張不安。

2、尋找學習的樂趣：孩子對學習的偏見源于學習造成的負面體驗，可以在日常生活中讓孩子嘗試獨立解決問題，并逐步引導孩子戰勝困難，這會給孩子一種快樂和成功的體驗，使他們喜歡上學習的過程，從而逐漸改變自己對學習的看法。

3、幫助孩子建立自信心：在一個新環境中，孩子們會感到不知所措，這時就需要家長去指導和支持孩子，培養孩子的自信心，讓他們對自己的能力充滿信心，參與到新學期的生活中，從而以更好的狀態迎接學習的挑戰。

4、及時溝通：家長也要關注孩子的心理健康，如果孩子產生了困擾，父母和老師需要相互合作，適當和孩子進行溝通，關注孩子的情緒和想法，并及早發現和解決孩子的心理問題。

高三是一個非常關鍵的階段，孩子的學習壓力很大，容易出現厭學情緒。但是學業是必須完成的任務，不能隨意逃避。家長需要關心孩子的學習狀態，了解其壓力來源和面臨的問題，為孩子提供支持和鼓勵。

孩子高三厭學不去學校怎么辦

面對這種情況，作為家長首先不要給孩子施壓，應去和班主任及代課老師溝通一下，了解孩子在校學習情況及平常情況表現，如孩子真的是感到學習成績趕不上產生壓力而厭學，有效的辦法就是家長與孩子溫和溝通，不要以學習成績怎么樣為主題去疏導孩子。更不能以父母付出了多少這樣強硬的態度去逼孩子去上學，若強逼往往起不到好的效果，有時會導致孩子厭學思想更堅強。

這時侯，父母擺正態度，用一種緩解孩子糾結厭學的思維模式，來給孩子一種情緒放松的空間，鼓勵孩子可以用學習成績不是第一位，高考也不是決定前途的唯一路，父母不會報怨你學習不好以及對孩子說好好去學校等你長大再找工作等等類的語氣，讓孩子當即放松心態，穩定情緒，然后多鼓勵、這樣孩子很可能引起反復思考，會領悟父母的意思，自已感覺壓力小了，情緒自然也就好了，厭學的思想漸漸沒了。

孩子厭學有哪些原因

1、興趣轉移　　

高一孩子正屬于青春成長期、叛逆期，多與孩子溝通、開導，多點關懷，給孩子一份溫暖，與孩子敞開心扉交流，排除心理障礙。

高一孩子不去學校怎么辦

首先，要和學生推心置腹地交談，搞清楚問題所在才好對癥下藥，比如：生活上的問題、學習上的問題、環境問題、交友問題、感情問題、家庭問題等。就是沒有達到藥到病除的效果，也可以明白不去學校的原因所在。

第二、剛由初三升入高一的孩子，心智都不夠成熟，尤其是遇到困難或挫折，容易走極端。作為家長和教師需要及時介入，做好心理疏導，鼓勵其安心、認真完成學業。高中對任何人都是人生一段最寶貴的經歷和財富，正確的世界觀、人生觀和價值觀就在高中階段基本形成，為未來的人生奠定堅實的基礎。

第三，多從正面引導，贊揚其觀點，以感化其茫然的心里。學生的思想相較于大人更簡單，在成長的過程中渴求贊揚的心理更濃。不要吝嗇對學生的贊美之詞，這是最佳的教育手段，也能起到更好的效果。畢竟，學生還小，對自己的人生目標一知半解，都需要家長和教師細心、耐心地去做工作。

總之，作為家長，絕不能放棄對孩子的挽救，想盡一切辦法去解決孩子遇到的問題，神明道理，尊重人格，讓學生重新樹立信心，和其他孩子一樣在校園去實現自己的人生價值。

高一還屬于青春叛逆期，易急躁、沖動，想問題比較偏激。現在中考分流，能上高中，說明孩子的學習還不錯，出現這種情況，家長一定冷靜，慎重對待。首先問清原因，剛上高中換了新的環境不太適應，或者跟同學相處不融洽等等，了解清楚，幫孩子解決。

孩子高一不去學校怎么辦

1、了解緣故：孩子不想上學，一定有不想上學的原因，并并不是有時候才那么想的。因此，要細心了解孩子為何不想上學，告知孩子，急事雖然和父母說，說些什么都不容易責怪你，孩子假如有哪些話，便會和你覺得的。

2、孩子被欺負：如果是孩子校園內受了欺壓，擔心去上學，一定要與老師立即溝通交流，找到欺負人的哪個孩子，讓教師指責他，使他之后已不欺負人了，而且，讓2個孩子合好，變成盆友，小孩子一般說開就好了，不容易總記在心中。

3、學習困難：假如孩子說覺得學習困難，如何也學不懂，就問孩子哪門課程內容不容易，高一孩子不上學了怎么辦什么專業知識不容易，父母要細心給孩子解讀，并找一些有關的題型多做訓練，題開多了，就能找到一些方式，孩子就有信心了。

4、升學壓力：假如孩子覺得學習培訓過度緊張，壓力大，擔憂自身考不太好。則告知孩子無須把成績看得太關鍵，要是竭盡全力就行，如果是早已很刻苦，還是考不太好，就會有可能是學習的方法不對，父母要和孩子一起剖析怎能合理地學習培訓，和孩子一起找到好的方式，助孩子一臂之力。

孩子小，在家里待久了會對父母。長輩有依賴性，對家里環境依賴。不愿意走出去，于是外界交流。所以應當盡量說服孩子。去上學。用孩子的視角，跟他們講道理，正確引導孩子上學校。

孩子不去學校了怎么辦

如果你的小孩是一年級到初三，那么你應該對他說，這個階段是九年義務教育的階段，必須要到學校接受學習的，這是國家法律規定的，如果不去學校就會違法。

如果他還是不肯去，就和他做思想工作。去學校是為了什么？為什么要去？不去的后果是什么？要知道，去學校是為了學習，而學習是為了你自己，為了你將來的前途，而不是為了別人。

學習的目的是為了增長知識，掌握過硬本領。只有這樣，你才有機會掌握各種技能，就不會輕易被快速前進的時代所淘汰，就能在社會上立足。而不去學校的后果不言而喻，即便你現在吃苦幾年，好過以后辛苦幾十年。

讓孩子樹立這個意識，就知道去學校對將來有很大的好處。在此過程中也要注意以下幾點：