如果孩子鬧脾氣不吃飯?jiān)撛趺崔k

孩子又哭又鬧著不愿意吃飯，很多父母都遇到過這樣的難題。孩子不吃飯對(duì)孩子的成長有很多不利影響，那么如果孩子鬧脾氣不吃飯?jiān)撛趺崔k呢？

如果孩子鬧脾氣不吃飯?jiān)撛趺崔k：

1、如果孩子發(fā)脾氣發(fā)個(gè)不停，一方面，他是想證明自己在父母心中的地位，也是尋求安全感的一種方式，只是不懂這種行為會(huì)多么讓父母生氣。很多父母由此大發(fā)雷霆，孩子逐漸會(huì)脾氣更加。可以試著冷處理，讓孩子獨(dú)自冷靜，不要理他，父母只需要悄悄觀察他的情緒變化，次數(shù)多了，他就知道亂發(fā)脾氣是自找沒趣了。

2、有些父母朝令夕改，本來定好的規(guī)距，看到孩子哭的撕心裂肺時(shí)，就不忍心地否定規(guī)則。比如，叫他吃飯，他不吃，剛開始你會(huì)想著不吃就不吃，餓了自然會(huì)吃了。但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他還是沒有吃東西的跡象，你又開始急了，就連拖帶拽讓他吃。你說，孩子會(huì)不會(huì)發(fā)脾

3、增強(qiáng)孩子對(duì)吃飯，這件事情的概念，平時(shí)給孩子讀寶寶讀物的時(shí)候可以搜索一些有關(guān)于吃飯的繪本，讓小朋友們提高對(duì)吃飯的興趣，加強(qiáng)對(duì)于吃飯這件事情的認(rèn)知。

孩子鬧脾氣不吃飯的原因：

現(xiàn)在孩子成為家長的掌上明珠，孩子的成長關(guān)系著整個(gè)家庭的未來。很多家長在解決孩子鬧脾氣不吃飯?jiān)趺崔k的問題上會(huì)擔(dān)心餓壞孩子，然后給他買一堆零食備上，其實(shí)這是一種大錯(cuò)特錯(cuò)的行為，家長一定要改正自己的這種行為！

孩子鬧脾氣不吃飯?jiān)趺崔k

1.培養(yǎng)孩子定時(shí)進(jìn)餐的習(xí)慣

有的孩子在吃飯的時(shí)候就會(huì)到處跑，或者鬧脾氣。大部分因素是小的時(shí)候沒有養(yǎng)成定時(shí)定點(diǎn)的吃飯的習(xí)慣。所以，在孩子可以開始吃輔食的時(shí)候就要培養(yǎng)他坐在餐桌或者是他的寶寶椅上定時(shí)定點(diǎn)的進(jìn)食，并且在吃飯的時(shí)候不要做其他的事情讓孩子分心。

2.增強(qiáng)孩子對(duì)吃飯的概念

平時(shí)給孩子讀寶寶讀物的時(shí)候可以搜索一些有關(guān)于吃飯的繪本，讓小朋友們提高對(duì)吃飯的興趣，加強(qiáng)對(duì)于吃飯這件事情的認(rèn)知。

當(dāng)孩子被孤立時(shí)，我們應(yīng)該用孩子平等的角色和孩子好好聊天，把自己當(dāng)成孩子的同學(xué)或朋友，帶他去戶外散心，帶他主動(dòng)和各個(gè)小朋友玩。

如果孩子被孤立了家長該怎么辦

不要過分強(qiáng)調(diào)“被孤立”這件事，要輕描淡寫一些，告訴孩子這個(gè)是成長過程中每個(gè)人都會(huì)遇到的，是個(gè)普遍問題，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。

如果是因?yàn)榉亲陨碓蚨还铝ⅲ热缫驗(yàn)樨毟徊罹啵愿癫町惖仍颍瑒t建議孩子應(yīng)該脫離這樣的圈子，重新找到適合自己的樂觀積極的朋友圈。

鼓勵(lì)孩子向跟大家主動(dòng)表達(dá)自己想加入一起玩的想法。如果被拒絕也不要擔(dān)心，更不要去討好。因?yàn)檎嬲呐笥巡皇潜肮ィI(xiàn)媚討好來的。要有耐心，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)并放大，一定會(huì)有人給孩子交朋友的，要給足孩子信心。

什么樣的孩子容易被孤立

老師針對(duì)孩子，家長要了解具體情況。如果是孩子的原因，作為家長，要好好地跟孩子溝通。在學(xué)校要聽老師的話，而且你學(xué)習(xí)，是為了你自己，為了你自己以后有份好工作；如果是班主任的原因，那么家長應(yīng)該找老師好好溝通下。

如果老師針對(duì)孩子家長應(yīng)該怎么辦

首先，您需要保持鎮(zhèn)靜。即使您內(nèi)心很生氣，也不應(yīng)該把這種情緒傳遞給您的孩子。您需要為您的孩子樹立一個(gè)積極的示范，告訴他們，在沖突中保持理智是非常重要的。

其次，您需要了解一些基本事實(shí)。請(qǐng)與您的孩子深入交談，了解老師在班級(jí)里發(fā)生了什么事情。如果您不清楚，不要猜測或臆斷。你需要有一個(gè)清晰的了解后才能采取行動(dòng)。

第三個(gè)步驟是與老師交流。您需要向老師表達(dá)關(guān)心和問詢，但不要指責(zé)或攻擊。您應(yīng)該以一個(gè)孩子的父母的身份，詢問老師是否有問題需要解決，比如您的孩子的表現(xiàn)，或者您孩子可能遇到的挑戰(zhàn)。

第四個(gè)步驟是保護(hù)您的孩子。如果您認(rèn)為老師對(duì)您的孩子極具偏見，您需要采取一些措施來保護(hù)您的孩子。這可能包括請(qǐng)家長會(huì)議（如果你的孩子是在學(xué)校），或者舉報(bào)老師的行為可能違反了規(guī)定。

可以坐下來好好的和孩子聊一聊，問清楚是什么原因產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。如果只是單純的學(xué)習(xí)跟不上，學(xué)習(xí)有壓力，可以教孩子正確的學(xué)習(xí)方法以及緩解壓力的方式。如果是跟老師同學(xué)有矛盾，那可以一起幫孩子解決發(fā)生的問題。

如果孩子說不想上學(xué)了該怎么辦

1、與孩子溝通：孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、共情孩子：上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個(gè)視角，站在孩子立場想問題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對(duì)壓力與困難。

3、給緩沖期：孩子情緒激動(dòng)時(shí)，先想辦法幫孩子請(qǐng)假，讓孩子能休息一下，給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)劊餐医鉀Q的辦法。

4、根據(jù)原因找解決方法：與學(xué)校、老師、同學(xué)溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學(xué)校上學(xué)。

孩子努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，但是效率并不高，考試成績很差時(shí)，他就會(huì)深受打擊，想要放棄學(xué)習(xí)。此時(shí)孩子只是思想上的抵觸，只要家長適時(shí)的引導(dǎo)，就能調(diào)整好他的心態(tài)，再次鼓起信心去學(xué)習(xí)。

如果孩子有厭學(xué)情緒該怎么辦

1、多給予孩子鼓勵(lì)和支持。當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折。這個(gè)時(shí)候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對(duì)孩子的行為多一些包容，傾聽他的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

2、正確的目標(biāo)設(shè)定，乃是先決定你要過一個(gè)怎么樣的一生，之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的工具，如此孩子的人生才不會(huì)有所偏差。

譬如說人生目標(biāo)是希望做一個(gè)快樂而且有貢獻(xiàn)的人，明確這個(gè)終極目標(biāo)后，再來選取你的工具。家長有必要就這個(gè)問題跟孩子交流探討一下，幫助孩子明確目標(biāo)，幫助其進(jìn)行自我定位，給他看得見的未來，重新喚起學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、避免過度地批評(píng)和指責(zé)。如果孩子有厭學(xué)情緒學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。

有的孩子因?yàn)楸桓改笇櫟牟蛔痖L輩、沒有禮貌，也就讓孩子有時(shí)不知“天高地厚”，甚至就會(huì)因和母親的矛盾就開始了對(duì)打。對(duì)于這樣的孩子，家長就不能再讓孩子肆無忌憚，反而要適當(dāng)“懲罰”孩子，才能讓其知道錯(cuò)誤，并在事后與孩子講明，那么如果孩子和母親對(duì)打該怎么辦呢？

如果孩子和母親對(duì)打該怎么辦

1、立即停止孩子的行為

如果看到孩子打媽媽，尤其是第一次有這種行為，一定要馬上制止，而不是把這當(dāng)成小事，甚至覺得孩子挺逗的，一笑置之。這樣做只會(huì)讓孩子覺得自己的做法沒有問題，贏得大人的一笑。

他們今后將繼續(xù)這樣做。家長一定要用嚴(yán)肅的表情制止孩子的行為，讓孩子意識(shí)到這種行為很嚴(yán)重，媽媽已經(jīng)生氣了。這樣做有助于孩子記住下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤，才不會(huì)出現(xiàn)和母親對(duì)打的情況。

2、為孩子樹立正確的價(jià)值觀