厭學休學一年后孩子還能學得進嗎

那不一定，有的孩子會好，有的孩子還是不想讀書，還要看在休學的一年里到底做了些什么，有沒有調整心態。

休學還會繼續保留學籍，休學時間完的前一個學返校還可以繼續學習，不過要跟下屆學生走，畢業也會相對晚一年。

如果是厭學的話，不建議辦理休學，孩子厭學，家長要及時引導。

孩子厭學怎么辦？

第一步，要了解孩子行為背后的原因和目的是什么？

第二步，父母要調整自己的教育方式和溝通技巧。

那不一定，有的孩子會好，有的孩子還是不想讀書，還要看在休學的一年里到底做了些什么，有沒有調整心態。

孩子厭學休學一年有用嗎

可能因人而異，具體取決于孩子的具體情況、原因以及處理方式。

對于某些孩子來說，厭學可能是由于學習壓力過大、學習內容過于枯燥、人際關系問題等原因導致的。在這種情況下，休學一年可能會給孩子提供一個喘息的機會，讓他們暫時遠離學習的壓力和焦慮，有機會重新審視自己的興趣和目標，調整心態，緩解情緒問題。這段時間，孩子可以嘗試新的活動或興趣，豐富自己的生活經驗，也許能夠發現自己的潛力和興趣所在，為未來的學習和發展打下更好的基礎。

然而，休學一年也存在一定的風險和挑戰。首先，長時間離開學校可能導致孩子的學習能力下降，尤其是初一這個關鍵階段，基礎知識的學習對于后續的學習至關重要。其次，休學期間孩子的社交和人際關系也可能受到影響，可能導致孩子與同齡人的差距拉大。此外，休學一年還需要考慮到經濟成本和家庭支持等因素。

因此，對于初一孩子厭學的問題，家長應該首先深入了解孩子的具體情況，找出厭學的原因，并嘗試通過調整學習環境、提供個性化的學習計劃、加強心理輔導等方式來幫助孩子解決問題。如果休學是考慮中的一種選擇，應該謹慎權衡利弊，確保孩子能夠在休學期間得到充分的支持和引導，以便更好地應對未來的學習和生活挑戰。同時，家長也應該保持與孩子的溝通，關注他們的心理狀態和成長需求，為他們提供必要的幫助和支持。

初中是孩子叛逆的高峰期，而厭學就是叛逆期孩子普遍存在的問題，一些家長想著與其強制孩子在學校痛苦的混日子，倒不如先休學一年，調整好狀態再重返學校。但是有些家長擔心孩子長時間不學習，跟不上老師的節奏，那么休學之后還能像父母期望那樣上學嗎？

初中生厭學休學一年還能上嗎

初中可以休學一年再上，學生休學期滿如不能及時復學，須由其父母或者其他監護人提出繼續休學的書面申請，經學校核實并報經教育行政部門確認后，可續辦休學手續。

但是如果孩子還是保持厭學的心理，返回校園之后可能還是會用一種對抗的心理去面對學習，這樣學習的效率不但低下，還有可能進一步深化孩子的叛逆行為。這個時候家長應該考慮自己的教育方式是否出現問題，并如何去引導孩子改掉厭學的壞習慣。

初中生厭學怎么去引導

1、孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學的話，讓孩子多和同學交流，明白學習的樂趣。

那不一定，有的孩子會好，有的孩子還是不想讀書，還要看在休學的一年里到底做了些什么，有沒有調整心態。

孩子厭學了，其實也不是一朝一夕形成好的，這個還本身所出的環境和孩子的心理路程有很大的關系，想要讓孩子走出厭學的心境，需要很大的耐心和做好持久性的的對孩子的關注。

首先我們要做的就是分析孩子厭學的原因，到底是學習上的原因還是說喜歡上了別的東西。如果說是喜歡上了打游戲或者別的什么愛好，要分析出來孩子喜歡的原因，對癥下藥慢慢的解決引導，或者亦是使用強硬的手段，畢竟對待孩子雖說我們應呵護，但是不同的情況手段不同。

我們著重說一下學習上原因，其實每個孩子都有很強的求知欲，學習本身呢對孩子來說可是認識很多未知的有趣的事物，可是當孩子在學習上遇到困難或者瓶頸的時候，那么孩子就會有很大的挫敗感，這樣就是對學習生疏遠離從而生厭。這種情況我們更要認真對待，分析孩子困難實際上能夠幫助他解決，而不是口頭上的約束或者是道德制高點上的審判，孩子需要實際的幫助。在這我們要幫助孩子找回學習的樂趣，幫助孩子在學習上又稱成就和收獲滿滿的感覺。就是讓孩子在學習上又成就感覺著學習有很大的用處，不是口頭上說教，是讓孩子自身覺著。

矯正孩子厭學的方法有。

一是適當降低學習目標。制定的目標讓孩子稍微努力就能達成，孩子就有了一種成就感，成功感。慢慢就建立了學習自信，他內心就認為他可以，他能行。當然他就熱愛了，對學習有興趣了。

首先要弄清楚孩子為什么不想上學，和老師溝通，達成共識。家長要做好長期陪伴孩子的心理準備，接納現狀。改變生活學習環境，創造一個良好的環境。

休學一年孩子不想上學咋辦

理解原因：

首先，父母需要深入了解孩子休學厭學的原因。可能的原因包括家庭氛圍不和睦、父母教育方式不當、孩子自身的學習方法問題、學校環境不適應等。

改善家庭氛圍：

家庭氛圍對孩子的學習態度有很大影響。父母應努力營造一個和諧、溫馨的家庭環境，減少家庭矛盾，增加親子互動，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。

首先家長要認識到這個年齡段的孩子玩兒心重是正常現象，避免對孩子進行嚴厲的批評和打擊。其次要多多陪伴孩子進行戶外運動，增加孩子的自信心和力量感。同時引導孩子對閱讀，對數字產生興趣是最重要的。對待一年級兒童引導孩子的學習興趣更為重要。

一年級厭學的孩子怎么引導

作為家長，首先要搞清楚孩子厭學的原因，是外在的還是內在的。

外在的是指學校老師或者是同學，跟他們相處的過程中，讓孩子感到很有壓力，不想去上學。如果是這方面的原因，家長要多和老師進行溝通，看看是否能夠有效解決這個問題。

如果是內在的原因，那就是孩子不喜歡讀書，讀書讓孩子感到很累很有壓力。那就需要家長告訴孩子為什么要去讀書，讀書對他有什么幫助，除了循循善誘，還可以和孩子一起閱讀一些幼兒職業夢想以及情緒管理方面的繪本，幫助孩子克服厭學的心理。

孩子一年級就厭學的原因

孩子厭學不可以辦休學。休學是指學生因故不能繼續學習，經學校同意，暫停學習，學籍還保存在該學校。休學了不用去參加考答試。而辦理休學是有一定條件的。再說學生厭學首先家長應該考慮幫助孩子擺脫厭學情緒，而不是放任孩子厭學下去。

孩子厭學怎么辦可以休學嗎

1、了解孩子

孩子休學的原因是什么？是學業壓力，還是老師，還是因為同學之間的人際關系。了解清楚原因，才更好傳遞我們的力量。這個步驟需要我們和孩子有很好的溝通基礎，才可以問出真實的原因。

2、看見孩子

看見孩子真實的樣子，而不是我們所期待的樣子。放下對孩子的期待，允許孩子如其所是。接納孩子的不完美。