孩子頂嘴家長能不能打

很多家長都遇到過這樣的問題，孩子小時候很聽話，稍微長大一點就變得比較調皮，甚至是頂嘴，有時候真的氣得想打一頓。生活中不同的家庭有不同的教育方式，有的家庭可能會選擇其他方式來對待不聽話、頂嘴的孩子，也有的家庭在面對孩子頂嘴時去打孩子，以此來達到教育孩子的目的。那么孩子頂嘴能不能打呢？孩子頂嘴怎么辦？

孩子頂嘴家長能不能打：

1、當孩子頂嘴時，家長首先要關心孩子說得對不對，而不是頂嘴本身對不對。家長要包容孩子的頂嘴行為，不要覺得會頂嘴的都是熊孩子，其實孩子只是在表達自己的反對意見而已。

2、頂嘴是孩子自我意識的典型表現，往往會覺得自己的想法更為正確，一旦遭到家長的反對或制止時，就容易發生頂嘴。也有些孩子認為自己長大了，不想讓父母處處管著自己，就會對家長的安排表現出抗拒或條件性的否定。

3、家長作為孩子最信任的人，卻不愿意傾聽孩子的想法，只是一味地否定孩子的“頂嘴”行為，并對這種行為做出懲罰，導致的后果就是：孩子長大以后隨大流，不敢輕易表達自己的觀點。

4、其實孩子頂嘴不聽話是很正常的現象，如果家長缺乏包容和理解，而采取簡單粗暴的方式來對待，如打罵體罰等，就會加劇親子關系沖突，為今后的不良關系埋下隱患。

家長能不能打罵孩子？經常打罵孩子是不好的，要把這種不良的習慣改正。而且經常打罵孩子，會讓孩子特別的自卑，感覺你沒有一點做大人的樣子，一點兒包容心都沒有畢竟孩子還是一個不懂事的孩子就是教育孩子，不能經常罵孩子需要多跟孩子溝通，以正確的方式教導孩子。

家長能不能打罵孩子

1、減少打罵，多加鼓勵

都說棍棒出少年，但是這都是老一輩人的說法，現在的教育方式不提倡打罵，總是打罵會削減孩子的自信心，打消孩子做事的積極性。我們平時要培養孩子自信和維護孩子自尊，家長應該對孩子的獨立思考和自我決策行為予以鼓勵。

2、學會先表揚再批評

家長在平時要和孩子斗智斗勇，在批評孩子做的不對的地方之前，首先要表揚孩子好的一面，就算孩子某件事真的做錯了，也要先表揚孩子獨立解決問題的行為，然后再和孩子解釋哪個地方確實做的有欠缺，以后需要怎么樣改正，只有這樣做才有助于孩子自信心的維護和培養。

不建議打。這個年紀的孩子已經局部有獨立的自我思考意識，所以當孩子不聽話時，家長應該耐心和孩子溝通，充分了解孩子的想法。兒童都有自己的心理需求，家長應該要給予適當的回應和合理的灌注，給孩子持續的關注和陪伴，使得孩子得到心理安慰。

10歲孩子不聽話能不能打

不能跟他起沖突，不能打他，不能罵他，以一種朋友的方式去與他相處，去傾聽一下他內心的想法，給他多一些陪伴，去拉近與他之間的關系。

家長要學會情緒管理

孩子不聽話，咱們家長首先得管理好自己的情緒。別一上來就火冒三丈，那樣可解決不了問題。

深呼吸：當孩子不聽話時，咱們先深呼吸幾下，讓自己冷靜下來。別讓情緒沖昏了頭腦。

家長看孩子的手機，如果孩子是知道且愿意的，這個倒沒關系。但如果是在孩子不知情的情況下，原則上家長是不能看孩子的手機的。

家長能不能看孩子手機

可以看，但是得分情況而定，你事先征詢孩子的意見，且孩子同意了，你就可以看，若是孩子不同意，那就不能看。

孩子的手機里，往往記錄了孩子的一些行蹤與朋友的聊天情況，個人喜好等等，代表孩子的個人隱私。如果孩子不愿意把自己的這些東西展露給家長的，我覺得家長還是不要強行通過查看手機來了解。這樣會導致孩子對家長產生抵觸情緒，就更加不愿意跟家長分享自己的事情。

家長要明白的事情是，當孩子愿意跟你分享自己事情的時候，他對你自然也是開放的，家長對孩子也是了解的，沒有必要翻看孩子的手機。家長之所以要翻看孩子的手機，更多的是顯露了家長的擔憂和害怕，而這種迫切的想通過其他途經來了解孩子動向的方法，反而會適得其反，孩子可能會離家長越來越遠……

所以，家長在想要偷偷翻看孩子手機以了解孩子的動向之時，更應了解自己是什么原因驅使去看孩子的手機，了解事情的緣由，并想辦法的去解決，比單純的偷翻孩子手機更重要。

很多家長在教育孩子的時候，都會面臨孩子不聽話的問題，這也讓家長不知道該如何是好。一些脾氣比較暴躁的家長，就會通過打罵的方式去教育孩子，覺得這樣能夠令孩子聽話，那孩子不聽話家長能不能打呢？

孩子不聽話能不能打

不建議。孩子不聽話，是不是應該打這個問題，很多家長都有自己的看法，其實不建議通過體罰或者是打罵的方式去教育孩子，因為這只會助長他的逆反心理，更不利于孩子的教育。

雖說現在已經是文明社會，但在教育孩子這件事上，仍然有家長奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打罵能起到短暫的效果，還會讓孩子出現逆反心理，因而打罵并不是教育孩子最好的方式。

例如：當孩子不聽話亂扔垃圾時，可選擇讓孩子幫忙整理家務，一方面讓孩子明白做家務是很辛苦的，不能隨意破壞衛生環境；另一方面可以讓孩子更深刻認識到自己的錯誤。孩子不聽話時，用其他形式代替打罵，會起到意想不到的效果。

孩子不聽話怎么教育

一些家長認為孩子處于叛逆期不聽話，就要用武力管教，其實隨著孩子年齡的增長，他們的思想和認知也會跟著變化，一味的用暴力的方式去解決是不對的，但是也不能放任不管。

孩子叛逆期家長能不能冷處理

孩子叛逆管不住的時候能不能不管，冷處理呢？有的專家說不能對孩子好，不要理睬，有意冷落，讓他長點教訓，從而反省自己，省得不知道好歹。

這其實是一種冷暴力的應對方式，不能說完全沒有道理，可能也適合某些孩子。但是，副作用可能比較大，存在風險，結果也難以預料。

如果親子關系不錯，偶爾這么做會讓孩子有所警醒；如果關系不好，還對孩子頻繁使用冷暴力，可能會使關系進一步糟糕，孩子更加逆反。

所以這種方式不太可取，家長應該慎重選擇。

作業的作用不僅僅只是讓孩子們在放學之后有事可做，更重要的是幫助孩子鞏固課堂上學習的知識，另外也起到了一定的復習作用。但是對于那些不寫作業的孩子，家長們也不要急躁，打罵孩子雖然能夠解決一定的問題，但是也是對他們的一種傷害。

孩子不寫作業能不能打

孩子不好好寫作業，打是解決不了問題的。要想解決這個問題，必須從根子上解決。首先你要搞清楚你家孩子為什么不想寫作業，如果是孩子壓根不會，別說你去打孩子，就算你采取任何方式去懲罰，他都是不會的，孩子不會不是你一打他就會。要搞清楚是孩子真的不會，還是上課沒有認真地去聽，還是任課老師沒有認認真真地去教。

弄清楚原因之后，家長才能夠制定相應的策略，及時引導孩子做出改正。那么，孩子不好好寫作業怎么辦呢？

1、可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

2、如果孩子單純只針對學習條理性太差的話，我們就需要培養孩子寫作業的興趣，這個興趣就是自信心的培養。如果孩子有了自信心，做事情的時候才會有更多挑戰的力量，在孩子寫作業某一方面做得優秀的時候，可以給予適當的鼓勵和實物獎勵，激發孩子對自我認可的積極態度。