中學(xué)生不想上學(xué)怎么解決

對于厭學(xué)的學(xué)生我也了解過，大部分還是因為家里人溺愛，養(yǎng)成了霸道的行為，這些對于社交是很不利的，沒有人喜歡霸道的人，慢慢就會被同學(xué)孤立，哪怕你再有錢，成績再好，沒有朋友，對上學(xué)也會失去興趣。

父母對于孩子的責(zé)任最大，父母有沒有真正關(guān)心孩子的成長？是不是只問成績？有沒有每天抽空和孩子聊一些成績以外的事？有沒有尊重孩子的想法？……

父母要想教育好孩子，首先要尊重孩子。平等是尊重的基礎(chǔ)。當父母能夠認識到孩子與自己是平等的，能夠平等對待孩子時，尊重就已經(jīng)存在了。

如果孩子確實已經(jīng)失去了上學(xué)的興趣，千萬不要做出過激行為，可以先讓孩子自己選擇做什么，盡可能滿足他。在他棄學(xué)這段時間，慢慢的和他接觸，拉近距離，取得孩子的信任，然后讓孩子知道知識的重要性，讓他喜歡上知識。

中學(xué)生不想上學(xué)怎么解決呢？

孩子不想上學(xué)，首先你得分清楚原因。一般來講，不想上學(xué)的孩子大多數(shù)是學(xué)習(xí)跟不上，吃力，導(dǎo)致在學(xué)校里受到一些不公正的待遇甚至歧視，缺乏自信和安全感，久而久之就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

多正面觀察，或側(cè)面了解厭學(xué)的學(xué)生。關(guān)注他們的日常生活，學(xué)習(xí)，社交活動等。充分了解后，再多角度、深層次的分析他們思想及行為產(chǎn)生的原因。針對其原因，結(jié)合學(xué)生實際情況，制訂出具體可行的，行之有效的糾正措施。

中學(xué)生不想上學(xué)怎么辦最好的方法

首先，與孩子進行積極的溝通，了解孩子為什么不想去上學(xué)，是因為學(xué)習(xí)困難、被欺負還是其他原因。在溝通過程中，要讓孩子感受到自己的問題都能夠傾訴出來，家長不會責(zé)怪他們。

其次，針對不同的原因做出相應(yīng)的引導(dǎo)。如果是學(xué)習(xí)成績太差導(dǎo)致的挫敗感，家長要安撫孩子情緒，告訴他們成績差并不代表他們“太笨”或“不是學(xué)習(xí)的料”。如果是被欺負，家長可以與班主任溝通，讓老師批評欺負人的學(xué)生，甚至讓兩人成為好朋友。如果是學(xué)習(xí)困難，家長可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，提供學(xué)習(xí)資源和支持。

最后，家長要盡量豐富孩子的中學(xué)生活經(jīng)驗，通過談話的方式告訴孩子中學(xué)生活應(yīng)該怎么過，同時解決孩子厭學(xué)的狀況。

中學(xué)生不想上學(xué)會有哪些原因

先了解孩子為什么不想去上學(xué)，畢竟高中生的學(xué)業(yè)是非常繁重的，心理壓力也很大，這時候家長就不要去指責(zé)他了，多去傾聽、引導(dǎo)孩子，鼓勵孩子排解壓力，告訴他學(xué)習(xí)的過程比高考成績更有意義，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

高中學(xué)生不想上學(xué)了家長怎么辦

1、分析原因：

高中學(xué)生不想上學(xué)可能是因為心理和學(xué)業(yè)壓力太大、學(xué)習(xí)疲憊、與同學(xué)內(nèi)部沖突等原因，了解原因有助于找出解決方法。

2、傾聽與關(guān)注：

家長需要傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)注學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，了解是否有焦慮、沮喪等情緒，幫助他們緩解壓力。

初中階段是叛逆比較嚴重的時期，同時這個時候也是厭學(xué)情緒的高發(fā)期，很多孩子到了這個階段就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，所以家長如果發(fā)現(xiàn)了孩子的異常情況，一定要及時的和孩子進行溝通。

中學(xué)生不想去上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)一定是有方法的，不懂學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)起來不僅慢，時間長學(xué)不會還會對孩子的心理造成很大的壓力，沒有學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)成績也不會好，時間久了學(xué)習(xí)跟不上，就會有厭學(xué)的情緒和自我的心理壓力，就有不想上學(xué)的心思。

解決辦法：家長給孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法好不僅能起到事半功倍的效果還能讓孩子減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)，更能讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，孩子就不會有不想上學(xué)的想法。

2、千萬不能放棄，特別是家長。不是說讀書是唯一出路，但讀得多比讀得少好。家長不要在他耳邊嘮叨讀書怎樣怎樣好，最好找他信得過的比較親近的人潛移默化，也最好不要故意說教，最好是“演戲”，激起他的興趣再通過“演戲”讓他懂得。最好找身邊讀書少而吃虧的人現(xiàn)身說法。

3、除了學(xué)習(xí)，家長還應(yīng)該鼓勵孩子參加課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好。這不僅可以減輕學(xué)習(xí)壓力，還能提高孩子的自信心和社交能力。家長可以帶孩子去圖書館、博物館、藝術(shù)館等地參觀，拓寬孩子的視野和知識面。

如今的中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也是很大的，一些抗壓能力比較差的孩子很容易就會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，甚至逃課上網(wǎng)，不想上學(xué)。對于這種情況家長可以和老師溝通交流，了解清楚孩子的情況，是不是遇到了什么困難，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。

中學(xué)生逃課不想上學(xué)怎么辦

1、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要針對厭學(xué)學(xué)生好勝心強和意志力弱的特點，要特別注意啟發(fā)他們的自覺、自制，培養(yǎng)其自立、自律、自強的能力，指導(dǎo)他們制訂計劃，引導(dǎo)他們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而腳踏實地地行動并形成習(xí)慣，及時反饋，賦予責(zé)任，強化動機，是培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高厭學(xué)學(xué)生自信心的方法。

3、學(xué)習(xí)興趣是十分重要的，有了學(xué)習(xí)興趣才會傾注精力去學(xué)習(xí)，家長要幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，比如學(xué)生對語文不感興趣，家長可以通過培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生在閱讀中慢慢靜下心來，養(yǎng)成良好的專注力和理解力；學(xué)生對英語不感興趣，通過觀看英語電影來培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。

4、興趣是最好的老師，如果沒有一個學(xué)習(xí)的興趣，初三學(xué)生是不可能對許學(xué)習(xí)全身心的投入的。培養(yǎng)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣最重要的人就是老師和家長，老師和家長是接觸初三孩子最多的人。培養(yǎng)初三孩子的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該平時多鼓勵他們，不錯過任何一個能表揚他們的機會，平時多找找他們的發(fā)光點。

很多家長都有著“望子成龍，望女成鳳”的想法，所以對孩子的學(xué)習(xí)抓得很緊，基本不給他太多的休息時間，導(dǎo)致初中學(xué)生的壓力很大。長時間的負面情緒會讓孩子覺得學(xué)習(xí)是很痛苦的事，從而開始厭學(xué)不想上學(xué)。

初中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、多鼓勵孩子代替指責(zé)

生活中常常有很多家長，因為孩子的成績不好，就對孩子進行指責(zé)，其實這樣對他的影響非常大。在父母長期的指責(zé)下，孩子會覺得自己就是學(xué)習(xí)不好的孩子，降低了自己的位置，慢慢自己也就將自己定位降低。

而如果家長能做到經(jīng)常鼓勵孩子，相信自己的孩子一定能將成績提升上去，為他打氣加油，那么孩子也一定會更加努力，改掉自己的小毛病，不辜負家長的期望。所有的孩子都不喜歡聽家長的指責(zé)，反而如果家長經(jīng)常鼓勵他們，會給他們更強的自信心去努力。

2、調(diào)整好情緒溝通

高中時期學(xué)生的壓力是很大的，有時候?qū)W的東西太多就會記不起來，會產(chǎn)生疲憊感，就會忘記學(xué)習(xí)之后要復(fù)習(xí)，慢慢養(yǎng)成一個不愛復(fù)習(xí)的習(xí)慣，等去考試的時候孩子就會什么也不會，考試成績不理想，導(dǎo)致高中學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的心理。

高中學(xué)生不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦

1、確立學(xué)習(xí)計劃

父母們可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標，通過這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動力地進行學(xué)習(xí)，不會茫然無措，浪費光陰。

2、培養(yǎng)孩子抗壓能力

孩子的適應(yīng)能力比較差，在學(xué)習(xí)生活中偶爾遇到一點挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學(xué)的心理，嚴重的還會產(chǎn)生情緒問題，所以家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、人際交往能力等等，高中學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到挫折的時候，就不會因逃避挫折而輕言放棄學(xué)習(xí)。