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沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的,也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。孩子不想上學(xué)肯定是有原因的,家長的正確引導(dǎo)是很重要的,千萬不要去打罵和斥責(zé)孩子,我們應(yīng)該多去和孩子進行換位思考,理解孩子的想法。
小孩說不想上學(xué)家長該怎么說
1、孩子不想上學(xué)要調(diào)整好情緒溝通
家長不能孩子不上學(xué)就火冒三丈,或者是上來就打,即使是有的孩子很不聽話,那也是子不教父之過。首先家長要調(diào)整好自己的情緒,只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題,光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的,相反只會讓問題更嚴(yán)重,甚至最終發(fā)展到無法控制的局面。
2、了解孩子為什么不想上學(xué)
孩子不想上學(xué)的原因是多種多樣的,家長不能靠自己的猜測就下定論,孩子一般都心思單純,如果家長能把孩子當(dāng)成朋友去交談、出謀劃策,相信孩子會很愿意分享自己遇到的困難,所以家長最好幫孩子一起解決問題。比如孩子在學(xué)校受欺負(fù)了不敢說,在學(xué)校學(xué)習(xí)受挫了,或者是有暗戀對象了,亦或是分手了等等,可以試探孩子是否愿意轉(zhuǎn)學(xué)。
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很多家長的教育方式都是大吼大叫,心里知道孩子的錯誤并不大,還是控制不好自己的脾氣,慢慢性格也變得暴躁易怒。當(dāng)小孩子說不想上學(xué)時,就會和孩子發(fā)生矛盾沖突,甚至出現(xiàn)對打?qū)αR的情況,這樣只會導(dǎo)致親子關(guān)系更加破裂。
當(dāng)小孩子說不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
1、與孩子共同討論
家長要問清楚原因,如果孩子不能解釋為什么不愿去上學(xué),或者所提的借口有些牽強附會,這時可以婉轉(zhuǎn)地問他,可能會啟發(fā)他毫無保留地與父母交談。
例如:“今天在學(xué)校給你印象最深的事情是什么?”在聽孩子說話時,既要聽事實,又要注意揣摩小孩子的表情,還要觀察他的某些動作。比如皺眉、坐立不安等,然后與孩子共同尋找解決問題的辦法。
2、分析不上學(xué)的后果
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我家孩子上初二,最近學(xué)習(xí)上有很大的情緒,孩子總是鬧著說不想上學(xué),不想學(xué)習(xí),我平時又不知道如何來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),那孩子說我不想上學(xué)了家長應(yīng)該怎么說?
孩子說我不想上學(xué)了家長應(yīng)該怎么說
1、先找出孩子不肯上學(xué)的原因
例如:當(dāng)年文文家孩子才五歲,沒上小學(xué)就開始對學(xué)校反感了,大早上哭著鬧著不肯去,還說寧愿去撿瓶子也不上學(xué)。文文開始還以為他被幼兒園里的小伙伴欺負(fù)了,趕忙電話聯(lián)系幼兒園的老師,才知道并沒有發(fā)生異常的事。于是文文放心了,開始耐心詢問為什么不肯去上學(xué)?孩子給出了一大堆理由,說白了無非就是偷懶想玩耍而已,文文心想,這就好辦了。
2、給孩子提供一個比上學(xué)更難的選項
知道了原因,家長立刻對孩子說,大人的任務(wù)是賺錢養(yǎng)家,小孩子的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),既然你不肯上學(xué),那就要賺錢養(yǎng)家才行。孩子聽了立刻懵圈了,辯解說自己還是小孩子,搖搖頭,說作為一家人,必須得對這個家有貢獻才行,本來你上學(xué)就是做貢獻,但現(xiàn)在你既然不同意上學(xué),那就得賺錢。
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作為家長,首先要明確孩子不愛上學(xué)的原因。是自己的原因還是老師,同學(xué)的原因,可以對癥下藥。如果是孩子自己的問題,家長可以好好的跟孩子溝通,讓孩子說出他心里真實的想法。如果孩子也沒有完成,或者是考試考的不好,一定少批評,多鼓勵,增強他的自信心。
孩子不想上學(xué)家長怎么說
1、現(xiàn)在的小孩子都很早熟,接觸的東西也多,自我意識萌發(fā)得也早,很多時候你以為他什么都不懂,其實他什么都知道。家長一定要注意孩子的這種心理變化,不要覺得讓他吃飽穿暖就好了,要尊重孩子,多聽聽他的意見,不能什么都按照你的來,久而久之,孩子什么話都不愿意跟你講,孩子心里想的啥你也不知道。
2、如果孩子表現(xiàn)出不想上學(xué)的意思,家長要穩(wěn)住,先不要發(fā)火,沉住氣,側(cè)面了解一下孩子最近的情況,然后再找原因。找到原因后好好跟孩子溝通一些,看他接下來要怎么做,然后給他講一下他選擇的路會有什么結(jié)果,讓他權(quán)衡利弊再做選擇,實在不行可以先休學(xué)一段時間,好好考慮一下再說。
3、一般情況下孩子還是愿意和同齡人在一起生活的,但出現(xiàn)了他處理不了的事情他會選擇逃避,這也是人之常情。家長這時候要做孩子的后盾,而不是一味地指責(zé),暴躁地拉著他去上學(xué),這樣會讓孩子更加抵觸上學(xué),拒絕溝通。
為什么孩子不想上學(xué)
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小孩子不想上學(xué)也是叛逆心理的一種表現(xiàn),家長要耐心的與孩子交流,搞清楚孩子為什么不想上學(xué),比如孩子考試沒考好,對哪一門課學(xué)不進去成績差,或者是和同學(xué)吵架鬧矛盾等等,這些原因都會使孩子不想上學(xué)。家長要幫孩子解決了這些問題,孩子就會高高興興的去上學(xué)。
孩子不想上學(xué)家長該怎么正確引導(dǎo)
一、搞清楚不想上學(xué)的原因
父母可以問一下孩子的老師、同學(xué),平時走的近的朋友,只有弄清楚了原因才好對癥下藥。可以鼓勵他去上學(xué),而不是強制他去。
二、讓孩子冷靜一下
讓孩子在家待一段時間,讓他去做他想要做的事情,這段世間可以向?qū)W校請假,休學(xué),不是退學(xué)。等他覺得這么下去無聊,根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著熟人出去打工,受點苦和累,讓孩子體會到生活的不易,孩子想起上學(xué)的好,也會去學(xué)校的。
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如果孩子不愿意去學(xué)校上學(xué),家長首先需要了解孩子的原因,是因為學(xué)習(xí)成績不好、遭受欺凌、或者是其他問題。接著,家長需要耐心傾聽孩子的心聲,鼓勵孩子表達(dá)自己的感受和想法,給孩子更多的理解和支持。
小孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)
孩子不愿上學(xué),家長可引導(dǎo)孩子體驗學(xué)習(xí)樂趣、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法,以及從鼓勵多交朋友、適當(dāng)獎勵等方面進行心理疏導(dǎo)。家長也應(yīng)及時與孩子、學(xué)校老師溝通,找出具體原因,以便尋求解決方法。家長在心理疏導(dǎo)時,可注意以下方面:
讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣:如對于一個從未完成過作業(yè)的孩子,家長可調(diào)整作業(yè)難度,先讓孩子完成容易的習(xí)題,由此讓孩子獲得成就感,逐漸調(diào)整作業(yè)難度,樹立學(xué)習(xí)的信心。
指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法:在輔導(dǎo)孩子時,不要代替孩子學(xué)習(xí),要教給孩子獲得知識的方法,例如如何使用工具書幫助學(xué)習(xí),如何背誦和記憶學(xué)習(xí)要點等。
鼓勵孩子多交朋友:平時可以邀請孩子的班級好友到家一起玩耍、學(xué)習(xí),互相促進學(xué)習(xí)興趣,提高上學(xué)的樂趣。
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孩子焦慮厭學(xué)的家長應(yīng)該先走進孩子的內(nèi)心,知道他們的想法,然后再針對具體問題具體引導(dǎo)。孩子出現(xiàn)焦慮、厭學(xué)問題,往往代表其原因已經(jīng)持續(xù)了很久。
孩子焦慮不想上學(xué)家長該怎么樣引導(dǎo)
1、理解孩子的焦慮厭學(xué)情緒
首先,我們需要深入了解孩子的焦慮厭學(xué)情緒。焦慮厭學(xué)往往源于孩子對學(xué)習(xí)的恐懼和不安,可能是對學(xué)習(xí)成績的擔(dān)憂,對未知的恐懼,或者是對失敗的害怕。這些情緒在孩子的內(nèi)心不斷積累,最終導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦和抵觸。
此外,家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍、人際關(guān)系等因素也可能對孩子的焦慮厭學(xué)情緒產(chǎn)生影響。例如,家庭氛圍緊張、父母期望過高、學(xué)校競爭激烈等都可能增加孩子的心理壓力,使他們更容易產(chǎn)生焦慮厭學(xué)情緒。
2、建立信任與溝通
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