孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長怎么辦

孩子厭學(xué)，棄學(xué)肯定是有原因的，作為家長，要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)情及心理變化，每天和孩子交流在學(xué)校的所學(xué)所得，發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的苗頭，馬上進(jìn)行疏導(dǎo)，防患于未然。

第一，家長要真正認(rèn)識到孩子之所以出現(xiàn)這種情況，責(zé)任全在家長，與學(xué)校無關(guān)。相信只有家長的改變才能夠改變孩子，并且也一定會改變孩子。讓老師放下自己可能承擔(dān)責(zé)任的恐懼。

第二，孩子之所以不想上學(xué)，是因?yàn)榧议L過去的指責(zé)和控制造成的，孩子出現(xiàn)厭學(xué)后，學(xué)習(xí)成績一定會下降，學(xué)習(xí)成績下降，老師就會給壓力。這樣就造成孩子在學(xué)校和家里都找不到存在感，于是不想上學(xué)，通過打游戲來填補(bǔ)自己內(nèi)心缺失的存在感，或者通過逃避來減輕自己內(nèi)心的負(fù)罪感。

第三，家長要通過學(xué)習(xí)真正了解只有改變我們自己才能改變孩子。把家里過去給孩子的控制和指責(zé)產(chǎn)生的壓力減下來。但學(xué)校的壓力怎么辦呢?這就需要家長與老師溝通，這種溝通既要讓老師放下心中的擔(dān)心，還要讓老師真心的認(rèn)可家長和孩子。

家長與老師溝通需注意以下三點(diǎn)。

第一，告訴老師，孩子的現(xiàn)狀都是因?yàn)榧议L過去不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式造成的，可以說得具體一些，讓老師真正理解孩子為什么會厭學(xué)，從而去心疼孩子，其實(shí)孩子是想上學(xué)的，但他沒有力量，需要學(xué)校和家庭共同努力，才能幫到孩子，讓老師放下那份恐懼和擔(dān)心。

多些耐心和時(shí)間，跟孩子好好談?wù)劊瑢W(xué)會傾聽他的聲音，了解一下基本的原因，還有根本解決問題，孩子愿意聽話，然后你再慢慢的教育和引導(dǎo)，盡量不要一味地責(zé)罵，只會讓他更加反感和排斥，甚至是叛逆，盡量以緩解和疏導(dǎo)，還有鼓勵(lì)和支持。

孩子高中厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦

當(dāng)一個(gè)高中生厭學(xué)不肯讀書時(shí)，作為家長和老師，可以嘗試以下方法來引導(dǎo)他們：

了解原因：首先要了解他們厭學(xué)的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、缺乏興趣，還是因?yàn)槠渌颉Ｖ挥辛私饬藛栴}的根源，才能有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。

建立信任：與孩子建立信任關(guān)系，讓他們感受到家長和老師的關(guān)心和支持。可以傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見，從而建立起親子的信任關(guān)系。

激發(fā)興趣：嘗試找到孩子的興趣點(diǎn)，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。可以通過一些趣味性的學(xué)習(xí)方式，如游戲化學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作等，來提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

青春期是每個(gè)孩子都會經(jīng)歷的時(shí)期，它是孩子從幼稚走向成熟的一個(gè)階段，在這一時(shí)期，大多數(shù)孩子都會出現(xiàn)叛逆厭學(xué)不去上學(xué)的情況。這個(gè)時(shí)候，家長千萬不能逼迫孩子去上學(xué)，我們需要靜下心來耐心引導(dǎo)。

孩子叛逆厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦

1、首先家長的心態(tài)應(yīng)該學(xué)會擺正，面對于正值叛逆期的孩子，想讓他乖乖聽話是想盡了辦法，家長應(yīng)該先知道一個(gè)道理，這個(gè)時(shí)候去打罵孩子都是沒有用的，家長應(yīng)該學(xué)會去正視叛逆期的孩子，不要把孩子當(dāng)成怪物一樣，叛逆期是每個(gè)孩子都會經(jīng)歷的一個(gè)事情，不要過于驚訝，同時(shí)也是需要家長去注意自己的態(tài)度。

2、幫助孩子營造良好的的人際關(guān)系。孩子厭學(xué)不去上學(xué)，我想他肯定跟老師和同學(xué)的關(guān)系糟糕，這有可能是他們不去學(xué)校的原因之一。在孩子還沒能力解決問題的時(shí)候，父母盡量的動(dòng)用資源，讓老師和同學(xué)幫忙托孩子一把，效果比父母說要更管用。

3、合理前提下鼓勵(lì)和支持孩子的各種想法。很多家長可能會為了激勵(lì)孩子前進(jìn)和努力，選擇物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這當(dāng)然是沒有錯(cuò)的，但是這個(gè)要少用，而且在獎(jiǎng)勵(lì)孩子的時(shí)候，家長們不妨選擇一些讀物，比如孩子喜歡看的書，這要比給孩子買貴的衣服、手機(jī)好得多了。當(dāng)然這也要看孩子的要求，如果是正當(dāng)?shù)囊螅强梢宰鳛榧?lì)的手段滿足的。

4、避免過度地批評和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

孩子厭學(xué)，不能心急，否則適得其反。首先要找準(zhǔn)原因，對癥下藥，然后想方設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，對孩子有進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)，孩子成績下滑了，要與孩子多溝通交流，給上進(jìn)的信心和勇氣。此外，還要求得老師的支持，同學(xué)的幫助，等等。

一、首先要改變對待孩子的態(tài)度。孩子厭學(xué)，父母對孩子肯定是不滿意的，難免言語上會表現(xiàn)出來，甚至是惡語相向。孩子厭學(xué)，他一定是遇到了問題，心里是不快樂的，情緒是低落的。如果這個(gè)時(shí)候，父母再施壓，再訓(xùn)斥或責(zé)罵，等于是把孩子在厭學(xué)的路上又向前推了一把。

此時(shí)父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學(xué)的真正原因。

二、解決心態(tài)問題，不可操之過急

首先要從調(diào)整孩子的心態(tài)開始，讓孩子感覺到父母對他是理解的。加強(qiáng)與孩子的互動(dòng)和交流，密切與孩子的關(guān)系。可以帶孩子外出游玩，一同參加運(yùn)動(dòng)等，做到潤物細(xì)無聲，讓孩子的情緒慢慢回到積極、向上的狀態(tài)。

家長切不可操之過急，欲速不達(dá)。如果孩子的心態(tài)和情緒調(diào)整不過來，一切都是枉然。只有把孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)出來，才可能產(chǎn)生效果。

常常一個(gè)老師帶幾個(gè)班里的眾多學(xué)生，其實(shí)很辛苦的，如果再遇到有調(diào)皮搗蛋不聽話的孩子，老師可能會有情緒，會批評孩子，然后就導(dǎo)致有些孩子討厭老師厭學(xué)不去上學(xué)的情況。面對這種情況，家長需要想了解清楚到底是孩子的問題，還是老師的方式問題，然后才能更好的解決問題。

孩子討厭老師厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦

1、了解孩子厭學(xué)的原因

家長首先要了解孩子是不喜歡其中的某一位老師，還是所有的老師都不喜歡。如果孩子只是針對某一位老師有所排斥，這種情況家長可以結(jié)合老師的情況來幫孩子分析，給孩子一些引導(dǎo)。如果所有老師他都不喜歡，家長就要特別注意了，孩子可能想表達(dá)的是不愿意去學(xué)校，不想學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)上遇到了某些困難。孩子的問題更多的是出現(xiàn)在厭學(xué)上，而非因?yàn)橛憛捓蠋熕詤拰W(xué)。

2、鼓勵(lì)孩子多問老師問題

家長要了解孩子不喜歡老師的理由是什么，如果孩子班級內(nèi)大多同學(xué)都十分認(rèn)同這位老師，而只有孩子不喜歡這位老師，那就要了解孩子究竟在哪些方面不喜歡老師，從而有針對性地做好孩子心理疏導(dǎo)工作。如果是老師因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差、學(xué)習(xí)成績不好而忽視、冷落了孩子，讓孩子對老師有抵觸情緒，家長可以鼓勵(lì)孩子更加努力學(xué)習(xí)，多尊重老師，勤向老師請教問題。

作為家長，應(yīng)該了解孩子的興趣和優(yōu)勢所在，鼓勵(lì)并支持他們發(fā)展。同時(shí)，與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的學(xué)習(xí)壓力和問題，提供適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。

初三孩子不去上學(xué)家長怎么辦

一、了解孩子厭學(xué)的原因，從根本上解決問題。孩子厭學(xué)的表現(xiàn)大同小異，而厭學(xué)的原因是多種多樣的。家長必須找到其癥結(jié)所在，采取相應(yīng)的對策才能解決問題。　　

二、適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望。期望太高和太低，都會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。家長要了解孩子的困難所在，幫助孩子制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，并為此而努力。多與孩子在學(xué)習(xí)方法、正確處理挫折方面進(jìn)行溝通與探討，幫助孩子樹立信心。　　

三、多與和任課教師溝通。了解孩子的情況，探討解決問題的最佳方案。鼓勵(lì)孩子多與老師交流，幫助孩子化解與老師間的誤解，建立良好的師生關(guān)系，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。　　

四、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，注重孩子的學(xué)習(xí)過程。只要孩子努力學(xué)習(xí)，就要給予獎(jiǎng)勵(lì)，使其感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再追究，但要幫助孩子認(rèn)真分析試卷，找做錯(cuò)題的原因，提供解決問題的辦法。　　

叛逆期的孩子厭學(xué)是一個(gè)很常見的事情，我們需要與孩子進(jìn)行開放和誠實(shí)的對話，深入孩子的內(nèi)心，了解內(nèi)心深處真實(shí)的想法，并采取一些科學(xué)、理性的方法來解決問題，重新讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

孩子叛逆不去上學(xué)家長該怎么辦

1、給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍

孩子叛逆不去上學(xué)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

2、尋找解決問題的途徑