11歲的男孩叛逆期應(yīng)該怎么教育

11歲叛逆期的男孩不再像小時候一樣依賴父母，對父母言聽計(jì)從，而是有了自己獨(dú)立的意識，這個時候孩子對父母的態(tài)度也發(fā)生了一些變化，所以家長的教育方式也應(yīng)該有所改變。那11歲叛逆期的男孩，家長應(yīng)該怎么教育呢？

11歲的男孩叛逆期應(yīng)該怎么教育

1、傾聽和尊重。在11歲男孩的叛逆期，他們渴望被傾聽和尊重。作為家長，我們應(yīng)該給予他們足夠的空間和時間，傾聽他們內(nèi)心的聲音。不要急于批評或指責(zé)，而是以理解和尊重的態(tài)度對待他們的想法和意見。通過傾聽和尊重，我們能夠建立起與孩子的良好溝通和信任，幫助他們渡過這個階段。

2、要想了解孩子的需求，父母無法假手他人，只有平時注意觀察，多學(xué)習(xí)兒童教育的知識，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己嘗試、獨(dú)立表現(xiàn)的要求，盡量多創(chuàng)造一些條件，使孩子的要求得到適當(dāng)?shù)幕虺浞值臐M足。

3、學(xué)會站在孩子的立場思考問題。站在孩子的立場上換位思考，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子的這些行為也是有依有據(jù)的。永遠(yuǎn)不要用一個父母的眼光，去要求一個尚未懂事的孩子這樣那樣，孩子不僅不會感受到你的愛和溫暖，反而對你的指手畫腳異常排斥。

4、培養(yǎng)積極的愛好和興趣。鼓勵孩子追求他們喜歡的活動和興趣愛好。這將幫助他們建立自尊心和自我認(rèn)同，并提供一種積極的出口來釋放負(fù)面情緒。

11歲的女孩已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這個年齡段的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，可以獨(dú)立做事情，所以他們對于家長的一些思想和觀點(diǎn)抱有很大的成見，這是很正常的現(xiàn)象。對于11歲叛逆期的女孩，家長應(yīng)該怎么教育呢？

11歲的女孩叛逆期應(yīng)該怎么教育

1、認(rèn)識叛逆期。叛逆期是11歲女孩身心發(fā)育的一個階段，他們渴望獨(dú)立，希望探索自己的個性和身份。這種叛逆行為并不意味著孩子不聽話或是問題孩子，而是他們正經(jīng)歷著成長中的痛苦和掙扎。作為家長，我們需要理解和尊重孩子的情感需求，并為他們提供正確的引導(dǎo)。

2、要有足夠的耐心。很多家長在面對孩子叛逆的情況下容易激動，甚至?xí)蠛鸫蠼?，這樣對待孩子也是錯誤的。家長應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時候可以問一問孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時改正。

3、制定合理的規(guī)定和獎懲制度。對于11歲的孩子，家長們可以制定一些合理的規(guī)定和獎懲制度，讓孩子明確知道自己的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)孩子不聽話時，可以讓孩子知道自己的舉止是不可接受的，通過對其進(jìn)行懲罰，讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤，進(jìn)而改正自己的行為。

4、不要極力否定孩子的想法。叛逆期女孩和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

和孩子做朋友、此時的孩子需要朋友和溝通。叛逆期的孩子需要和朋友談心、以朋友的方式和孩子溝通，孩子更容易說出心里話。

對于叛逆期的男孩子應(yīng)該怎么教育

對于青春期叛逆的孩子，家長應(yīng)做好親子關(guān)系，與孩子平等溝通，多鼓勵，少責(zé)罵。盡量多讓孩子講話，你做傾聽者，家長不要獨(dú)斷專行，按照大人的意愿安排孩子的一切，任何時候，都要尊重孩子的獨(dú)立人格，與他們平等對話。

面對叛逆期的孩子，家長應(yīng)該給予他們充足的耐心，多傾聽孩子的心底話。切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，說教式的溝通，這樣會磨掉孩子與你交流的耐心。

叛逆的背后是孩子特定階段的發(fā)展特點(diǎn)和個體不同的內(nèi)心需求，希望叛逆期孩子的家長都做一個有心的家長，多去觀察孩子的特點(diǎn)、了解孩子的需求。

叛逆期的男孩子有什么特點(diǎn)

隨著孩子年齡成長，11歲的孩子進(jìn)入青春期階段，有一定的逆反心理，家長要充分理解孩子這個年齡的生理特點(diǎn)，不要以個人的意愿去強(qiáng)加給孩子。要對孩子的三觀進(jìn)行培養(yǎng)，在孩子面前樹立良好的品質(zhì)和形象，對于不良的行為，家長給予耐心的教育。

11歲男孩看了不該看的該怎么教育

1、給孩子營造和諧輕松的心理環(huán)境

一個家庭如果性別教育意識淡薄或者對涉及性別教育方面的知識過于保守，孩子很可能就會由于好奇或是受叛逆心理驅(qū)使，導(dǎo)致偷嘗“禁果”，對孩子的身心造成傷害。由此看來，允許孩子對從未接觸過的領(lǐng)域存在好奇，并且嘗試從孩子的視角看問題，你會發(fā)現(xiàn)他們的想法很單純。

2、明確孩子需要，掌握教育方式

不同年齡段孩子的現(xiàn)實(shí)狀況以及對性別的認(rèn)知程度不同，這就要求家長教育孩子時要把握好教育范圍和力度。當(dāng)11歲男孩看了不該看的東西時，家長也不應(yīng)當(dāng)立馬訓(xùn)斥，對孩子過分苛責(zé)，可以選擇用孩子能夠接受的方式與之平和地溝通。

一般11歲的男孩子特別的調(diào)皮又特別的叛逆，不管是父母怎么管教他？他都特別的反感父母，這個年齡段的孩子特別的讓父母頭痛，那么11歲孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育呢？11歲男孩撒謊，我們當(dāng)父母的不要以打罵的形式教育孩子，我們應(yīng)該要重視的跟孩子來溝通，用正確的方式來教育孩子

11歲孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育：

1.如果知道孩子撒謊了，但是是自己承認(rèn)的，家長可以適當(dāng)?shù)亻_導(dǎo)以及教育，告訴孩子這個事情的嚴(yán)重性，并且要做個誠實(shí)的好孩子，可以舉一些自己小時候成長的經(jīng)歷去告訴孩子應(yīng)該怎么做。而不是覺得一句再也不會了，草草結(jié)束，所以家長面對孩子這樣的問題，就得先控制自己的情緒。

2.孩子撒謊肯定是有一定的原因的，認(rèn)真傾聽孩子內(nèi)心的聲音，去幫孩子分析，讓他認(rèn)識到自己的錯誤，所以建議家長一定要認(rèn)真地分析原因再去追究責(zé)任，讓孩子認(rèn)識到自身的錯誤，并且下次不會再次出現(xiàn)這樣的問題。

3.“父母是原件，孩子是復(fù)印件?！币牒⒆硬灰鲋e，首先父母要以身作則，做好孩子的榜樣，不要在孩子面前撒謊，即使是善意的謊言，要有選擇性地避開孩子，或者是跟孩子解釋，品德的影響就是父母的言傳身教，所以父母一定要以身作則，做好孩子的榜樣。

4.在日常生活中，我們應(yīng)該經(jīng)常對孩子們進(jìn)行道德教育。如對誠實(shí)的贊揚(yáng)；否認(rèn)謊言，警告孩子們尊重和信任的基礎(chǔ)是誠實(shí)。孩子的第一次撒謊不能掉以輕心，盡量防止憤怒，容易否認(rèn)，同時抓住剛剛?cè)鲋e的跡象，使其不再發(fā)展。

當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)11歲兒子撒謊時，可能會非常震驚，畢竟孩子這么小，不知道從哪里學(xué)到這個壞毛病。此時父母不要急著批評他，而是要找到他撒謊的原因，針對性解決。同時家長也要給他改正錯誤的機(jī)會，只要孩子能主動認(rèn)錯，情況就不算糟糕。

11歲男孩撒謊媽媽該怎么教育

首先，家長要給孩子建立正確認(rèn)知。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的現(xiàn)象，就馬上對孩子啟動認(rèn)知教育。通過給孩子建立正確的認(rèn)知，幫助孩子完全認(rèn)識到自己錯誤行為，以及再發(fā)展下去的可怕后果。

其次，讓責(zé)罰變得更策略些。當(dāng)孩子做錯事為逃避責(zé)罰而說謊的時候，媽媽不要過分嚴(yán)厲。這樣會給孩子造成很大的心理壓力，也不能立竿見影地改變孩子的說謊行為，相反還可能讓孩子更加依賴說謊來逃避責(zé)罰。

此時媽媽可以利用孩子的這次錯誤“做文章”，直截了當(dāng)?shù)刂赋龊⒆拥腻e誤，溫和地提醒他以后不要犯同樣的錯誤。然后再給他提出要求：你可以通過別的方式彌補(bǔ)自己的錯誤行為，這能有效改善11歲男孩撒謊的情況。

然后，以身作則，給男孩樹立良好的榜樣。要讓孩子變得誠實(shí)，改掉說謊的毛病，家長在教育孩子的時候就要言而有信、說到做到。有的媽媽在教育男孩的時候，為了能夠換取孩子暫時的聽話，就會用一些承諾來誘惑孩子，但是事后卻不兌現(xiàn)，是不可取的。

經(jīng)常能聽到家長們說，孩子在11歲到16歲的年齡階段最難教育。其實(shí)只要家長能夠掌握正確的教育方式，還是可以教育好孩子的。我們要去了解孩子在這一階段的特點(diǎn)，并且要試著尊重孩子的成長，這樣也是有利于教育孩子的。

11歲到16歲孩子應(yīng)該怎么教育

1、尊重孩子，引導(dǎo)其獨(dú)立思考

11歲到16歲的孩子“成人感”在生理機(jī)能進(jìn)入早期成人期的改變，自我意識向獨(dú)立成熟方向發(fā)展。他們對人和事的態(tài)度、表達(dá)情感和行為方式、行為內(nèi)容都有了顯著的改變。

所以作為家長，我們更加應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立思想，應(yīng)到他們獨(dú)立思考，自我約束。只有這樣，孩子才會體會到一種被尊重、被信任的安全感，不會走上叛逆，我們不應(yīng)該再給他們太多條條框框，我們只需要告訴他們基本的社會常識和安全知識，就可以讓孩子自由發(fā)揮地去獨(dú)立思考，獨(dú)立學(xué)習(xí)了。

2、學(xué)會理解孩子