孩子叛逆說(shuō)什么都唱反調(diào)怎么辦

如果孩子出現(xiàn)了叛逆期，只說(shuō)明了一點(diǎn)，你的孩子開(kāi)始長(zhǎng)大了，他開(kāi)始有自己的想法和自己的主見(jiàn)，那孩子特別叛逆說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦？

孩子特別叛逆說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦

1、作為家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜フ{(diào)整一個(gè)管教的策略，當(dāng)孩子出現(xiàn)一些叛逆的心理的時(shí)候，一定要冷靜，因?yàn)楹⒆拥囊粋€(gè)突發(fā)行為會(huì)特別的無(wú)論他們?nèi)绾蔚娜ッ暌曃覀冏鳛榍嗌倌陙?lái)說(shuō)的話(huà)，在那一刻就是自己感覺(jué)心情比較煩躁的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要冷靜下來(lái)去安慰孩子。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該合理的去減少管束這個(gè)孩子，面對(duì)十幾歲的孩子，不能像一些小學(xué)生一樣的什么事情都要去管一些生活上面的事情應(yīng)該讓孩子自己學(xué)會(huì)去處理的呢，還有就是遇到事情的時(shí)候盡量不要對(duì)孩子發(fā)生一些打罵的行為。

3、家長(zhǎng)在平時(shí)的時(shí)候可以用商量的一個(gè)方式來(lái)對(duì)孩子說(shuō)話(huà)的相信孩子的能力，對(duì)一些事情家長(zhǎng)們可以盡量地放手，讓孩子自己學(xué)著自己去做，這樣的話(huà)，孩子在嘗試中也會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，漸漸形成了一個(gè)良好的人格和情緒來(lái)表達(dá)孩子在叛逆期中的一個(gè)平穩(wěn)的過(guò)渡。

孩子特別叛逆怎么溝通

15歲的孩子正處于青春期，這個(gè)年齡段的孩子是叛逆最厲害的時(shí)候，他們總是我行我素，以自己的想法為主，有時(shí)候父母說(shuō)什么也不聽(tīng)。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，跟孩子好好溝通。

15歲孩子叛逆厲害說(shuō)什么也不聽(tīng)怎么辦

1、了解15歲小孩的心理發(fā)展

15歲孩子之所以會(huì)產(chǎn)生反叛的情緒，主要是受到生理和心理的雙重影響。青少年的生理變化，可能會(huì)導(dǎo)致他們情緒波動(dòng)較大，更加獨(dú)立和自主。心理上，青少年正處于社會(huì)認(rèn)知和道德價(jià)值觀的建立階段，他們正在尋找自己的方向，試圖找到自己真正的價(jià)值意義。

2、順勢(shì)而為，反復(fù)指導(dǎo)

15歲叛逆厲害說(shuō)什么也不聽(tīng)孩子，大多是心理和性格有一定問(wèn)題的孩子，面對(duì)這樣的人，既不能操之過(guò)急，也不能盲目放縱。必須順勢(shì)做溝通，反復(fù)指導(dǎo)。原則問(wèn)題不放縱，小事不放過(guò)，逐漸讓叛逆期的孩子知道自己的行為是否正確，應(yīng)該改變。

隨著孩子的年齡不斷增長(zhǎng)，他們的自我意識(shí)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，當(dāng)他們到了青春期的時(shí)候，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆行為。那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆行為，千萬(wàn)不能采用以暴制暴的手段教育孩子，這樣只能讓他們對(duì)家長(zhǎng)越來(lái)越反感，破壞親子關(guān)系。

小孩叛逆期說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦

1、巧用中性語(yǔ)言

孩子在叛逆期的時(shí)候，可能家長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單的提醒，都有可能會(huì)被孩子當(dāng)作批評(píng)，甚至讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)總愛(ài)拿些無(wú)聊的事來(lái)說(shuō)他，讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生厭煩的情緒。青春期的孩子正處于尋找自己的階段，多愁善感，想法多，很多時(shí)候覺(jué)得自己不被理解。

那么想讓孩子把家長(zhǎng)的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，就需要多用中性語(yǔ)言，讓孩子感受到家長(zhǎng)在關(guān)心他，比如你想讓孩子寫(xiě)作業(yè)，“現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，我擔(dān)心等一下會(huì)來(lái)不及，我不想你明天被老師批評(píng)。”這樣的語(yǔ)言加上關(guān)心的語(yǔ)氣，孩子的情緒就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。

2、讓孩子感受到家長(zhǎng)的信任

每個(gè)家長(zhǎng)都想有一個(gè)聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子，但是當(dāng)孩子3歲之后，孩子的自主意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)，孩子會(huì)越來(lái)越渴望自由，想要脫離父母的約束，甚至當(dāng)孩子到了十幾歲開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，和父母對(duì)著干，那么小孩子性格很倔說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦呢？

小孩子性格很倔說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦

1、尊重孩子的意見(jiàn)

對(duì)于反抗、倔強(qiáng)期的孩子，一定要站在他的立場(chǎng)看事情，不管做什么事盡可能尊重孩子的意見(jiàn)，不過(guò)分干涉。有時(shí)明知道可能做不好，也應(yīng)讓他體驗(yàn)一下。此外，在他做不好的時(shí)候，偶爾可以正確示范一遍給他看。

2、提供體驗(yàn)的機(jī)會(huì)

每位家長(zhǎng)都應(yīng)該知道這樣一個(gè)事實(shí)，倔強(qiáng)的孩子從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的東西比別人告訴他們的記住得多。

如果在孩子年紀(jì)小的時(shí)候，說(shuō)什么孩子都不聽(tīng)，家長(zhǎng)可能在孩子的心中是沒(méi)有威信的，但對(duì)于10歲的孩子來(lái)說(shuō)，有可能是孩子叛逆期的關(guān)系，處于叛逆期階段的孩子對(duì)于家長(zhǎng)的教誨，往往都聽(tīng)不進(jìn)去，那么10歲孩子說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦呢？

10歲孩子說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦

1、控制自己的情緒，承認(rèn)孩子的脾氣

我們常常只在乎自己的感受，而忽視孩子的感受，這是很多父母的一個(gè)弊病。孩子在情緒激動(dòng)時(shí)，聽(tīng)不進(jìn)任何意見(jiàn)。因?yàn)槟阍诤鸾械臅r(shí)候，孩子的內(nèi)心是被封閉的，因?yàn)樾睦肀Ｗo(hù)機(jī)制會(huì)讓孩子進(jìn)行自我保護(hù)。

當(dāng)孩子耍性子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，可以嘗試著說(shuō)：“你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)生氣？”“你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)不滿(mǎn)？”也就是替孩子說(shuō)出內(nèi)心的情緒。

2、千萬(wàn)不要斥責(zé)批評(píng)

14歲孩子正處于叛逆期，控制不了自己，不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，一定是溝通上出現(xiàn)了問(wèn)題。此時(shí)，家長(zhǎng)一定不要大喊大叫，否則孩子為了保護(hù)自己，他們只想在周?chē)Q起厚厚的盾牌。躲在后面等暴風(fēng)雨過(guò)去。結(jié)果，家長(zhǎng)吼得越大聲，孩子叛逆越嚴(yán)重。

男孩14歲叛逆期說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦

1、學(xué)會(huì)放手

在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

2、改變說(shuō)話(huà)方式

命令式、教訓(xùn)式、否定式都不適合與叛逆期的孩子溝通，許多家長(zhǎng)習(xí)慣性命令孩子，例如：“趕緊睡覺(jué)，還玩什么玩，聽(tīng)到?jīng)]有。”“還不趕緊寫(xiě)作業(yè)，就你最喜歡磨嘰”。這些說(shuō)話(huà)方式如果不改變一下的話(huà)，很容易激起孩子的逆反心理，嚴(yán)重的還會(huì)公然反抗，換一種商量的口吻會(huì)好很多。

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，就要注意方式方法。不然當(dāng)孩子處于情緒中，又或者是家長(zhǎng)總是講大道理時(shí)，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你說(shuō)什么，孩子都聽(tīng)不進(jìn)去。而這樣的情況，只會(huì)影響雙方的親子關(guān)系，所以我們要正確看待，找到合適的方式交流。

孩子說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦

1、正確地引導(dǎo)孩子控制自己的情緒

我們要讓孩子知道：鬧情緒會(huì)讓自己處于一個(gè)不良狀態(tài)，也會(huì)傷害身旁的人，可以讓孩子試試定個(gè)鬧情緒的時(shí)間。

媽媽?zhuān)骸拔抑滥闱榫w不好，但是現(xiàn)在一直鬧情緒是不是會(huì)讓自己一直處于這個(gè)狀態(tài)，媽媽看到你這樣子我自己也好難過(guò)，那么我們是不是不可以讓壞情緒這個(gè)怪獸打敗，所以我們等5分鐘之后就不鬧情緒了，可以嗎？”而這樣做，也就不會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去。

2、降低自己說(shuō)話(huà)的聲音