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初中孩子懶惰厭學怎么辦

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初中孩子處于青春期階段,出現厭學、叛逆是正常現象。家長需要先了解一下這個階段孩子的心理特點,再進行正確引導。

要做的就是和孩子好好溝通,看看孩子為什么會這樣做,找到原因之后,再去正確引導孩子。在這個過程中,家長不要用暴力的方式或者是責備孩子,否則只會適得其反。

初中孩子懶惰厭學怎么辦

1、找出原因,做出相應調整

初中是小學向高中的過渡階段,知識點比小學增加了很多,難度也大了,再加上要參加中考,不少孩子都感受到了學習壓力。

有些孩子,因為在學習上遭遇了很多困難,長期情緒低落,漸漸變得懶惰厭學;也有一些孩子,因為考試成績經常排在班級靠后位置而變得厭學。作為家長,要及時找到孩子厭學的原因,幫助孩子解決問題。

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高二是孩子在高中學習的關鍵階段,有承上啟下的作用。但是會有些孩子就是很懶惰不想去學習,這很有可能會影響孩子在高考中不能正常發揮,所以對于高二孩子懶惰厭學怎么辦呢?

高二孩子懶惰厭學怎么辦

1、提起孩子學習的熱情

作為父母親來講的話,就是要及時地與學校的老師進行溝通,然后看能否申請轉到學習氛圍比較好的班級去學習,通過周圍同學的影響,可以不斷的帶動孩子的學習,這樣是能夠改善孩子的厭學情緒。

其實不僅是高中的學生,在小學、初中同樣是使用的。畢竟通過周邊同學的影響,他能夠讓孩子知道身邊的人都在努力,如果自己不努力的話,將會有可能在今后的激烈的社會競爭當中被淘了,從而提起孩子的學習熱情。

2、幫孩子樹立學習目標

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前幾天和朋友聊天說到孩子,我們發現一個現象:懶惰厭學好像是現在學生的現狀。其實我們都知道懶惰厭學對孩子成績的影響非常大!所以家長們在面對孩子懶惰厭學怎么辦?

孩子懶惰厭學怎么辦

1.多鼓勵,多表揚

“小懶蟲”再懶也是有上進心、自信心和自尊心的,都希望得到肯定、表揚和贊許,所以對“小懶蟲”應該給予多鼓勵,多表揚,哪怕是一點點進步,鼓勵和表揚就好像注入新的活力和催化劑,讓他們在精神上得到滿足,情緒上產生快感和積極的情感體驗,從而獲得再要求繼續進步的欲望。

2.定一些小目標

可以仿照游戲模式,可以晉級,完成一個小目標就真誠鼓勵、也可以給予一定的獎勵,這樣孩子的學習和生活興趣逐漸提高了,渾身就充滿了正能量,就一定會積極向上,改變自己,改變未來。

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每個家長應該都知道,決定孩子最關鍵的兩個階段就是初中和高中了。前者決定了孩子的高中,后者決定了孩子的大學。而上一個優秀的高中,對孩子考上好大學的幫助是巨大的,所以,初中非常關鍵!那要是初中孩子懶惰沒進取心怎么辦?

初中孩子懶惰沒進取心怎么辦

1、合理安排時間

懶惰跟生活散漫他們兩個是分不開的,幫助孩子養成養成有規律的生活節奏是戒除懶惰的第一步,也是最重要的一步。當孩子養成一個良好的習慣后,做事就不會拖拖拉拉。

2、克服依賴心理

人都是有惰性和依賴性的,如果依靠他人就能完成事情,就會逐漸不愿意自己動手動腦。所以,家長可以讓孩子去學會獨立的做事,比如從每天起床整理好自己的床褥開始,克服依賴心理,增加獨立性。

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初中孩子懶惰不愛學怎么辦?出現懶惰不學習的情況,其實這是相當一部分學生的情況,從小學的三門主課到初一的五六門課程,一時可能不能適應中學的學習節奏,從而學習懶惰甚至厭學的情況。這時家長一定要配合老師及時的進行干預指導,畢竟初中的孩子心智不成熟。

初中孩子懶惰不愛學怎么辦:

一、首先要跟孩子溝通交流,讓他明白當前的主要任務是學習

你要切合實際的,跟孩子交流,當前的主要任務是學習,為什么要學習呢,不學習將來有什么出路。現在的社會對學歷還是很看重的,如果你不好好學習,考不上大學,將來在社會上就會很難立足。把這些利弊都給孩子講明白,讓他明白學習不是為了比人,而是給自己學習,為了自己的將來前途而學習。

二、其次,家長要起到督促監督孩子學習情況-讓孩子由被動學習轉變為主動學習

初中的孩子,剛從小學的輕松步入初中的繁重學習階段。孩子自身自制力差,所以家長一定要起到督促的作用,不厭其煩的幫助孩子養成良好的學習習慣。包括成年人在內,都具有一定的惰性,如果此時有人能夠給予你及時的督促作用,那么你就會及時的擺正心態去學習,從而形良性循環作用。監督督促是輔助的,主要還是要讓他變為主動學習。如何主動學習呢,你要讓他給自己制定合理的學習計劃,按照計劃按部就班的去學習。

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不能硬逼他,因為這個時候正是孩子叛逆的時期,家長可以陪著孩子做一些他感興趣的事情,然后再慢慢的引導他,鼓勵他,告訴他學習對他將來人生的重要性。

孩子初中厭學怎么辦

1、幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產生厭學的情緒。

2、從行為主義的角度,如果在學習中,孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化,他就會認為學習是一件非常好的事情,厭學也就無從談起。

3、家庭教育對孩子來說至關重要,孩子的問題很大程度上來源于父母,孩子調整的同時,父母要積極配合,找到自身的問題,與孩子一同成長。

4、對孩子進行學習方法的指導,讓他們了解學習的本質,關注學習過程本身,而不是為成績所累。很多時候,孩子并不清楚學習應該學什么,學習到底有什么意義,現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣,成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望學好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會大幅下降,對學習產生習得性無助等問題,因此就開始逃避學習。

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查明孩子不想上學的原因。是學習壓力大不想上學,還是被帶壞了不想上學,還是早戀了不想上學,只有查出了關鍵原因,才能對癥下藥。如果是學習壓力大,則家長要給孩子調整好作息時間和學習要求,適當給孩子減壓。

初中孩子厭學不肯去學校怎么辦

1、弄清原因

當自己的孩子說不想上學時,家長們千萬不要大意,雖然每個爸爸媽媽都想教育好自己的孩子,可是日子中許多人還是不知道該怎樣教育。對此,建議和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因發生的厭學心情,比方是不是學習成果下降?爸爸媽媽的希望太高?是否和同學有矛盾等等,然后寬慰他們。

2、增強自主選擇

學習過程中的操做感特別重要。給孩子供給一種對學習活動的操控感,會促進學習動機。家長可讓孩子自主挑選學習的活動、方式,自己建立與學習有關的規則和程序。在學習中給孩子自主挑選權,要與孩子的挑選才能相匹配。

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