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初中男孩不好好讀書怎么辦

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初中是孩子學習生涯中的關鍵時期,在這個階段孩子不僅有著身體發育的煩惱,孩子自身也需要承受著來自學習的壓力,由于孩子無法平衡好這兩者,就導致孩子出現厭學情緒,那么初中男孩不好好讀書怎么辦呢?

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1、有目標的學習

家長要幫助孩子自己給自己制定每天的學習計劃。只有定下學習目標,孩子才不會對學習迷茫。有了明確目標,安排好學習時間,孩子的思想會放在完成目標上,便不易產生厭學心理。

2、減少誘惑

有一些家長,或許是出于愛孩子的目的,無形中給孩子透露出“家里很有錢,老爸老媽很有能力,以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說,會是一種毀滅打擊。會令他們產生一種莫名的優越感,從而不再認真對待學習。家里再有錢有勢,也應該培養孩子自力更生,這對孩子將是受用終身。

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孩子不好好讀書,先要尋找孩子不愛學習的原因,如果孩子是因為從小沒有養成良好的學習習慣,以及培養好學習興趣,這種情況下家長和孩子要一起共同培養學習習慣,提高學習興趣,為孩子創造良好的學習氛圍。

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1、培養孩子對學習的興趣,可與孩子的特長結合起來。其實,特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子,學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來,從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子,學習跟不上,經常受到家長的責怪以及同學的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經常逃學。家長要避免過度地批評和指責,多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚,同時幫助孩子提高學習能力,讓孩子變得自信起來。這樣,孩子學習的興趣也容易被激發出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學業負擔。家長要盡量減輕孩子的學業負擔和心理負擔,結合青少年的心理特點施教,做到寓教于樂,勞逸結合。

4、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動,多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人,讓孩子學會傾聽,學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發生沖突時,家長要給予正面引導,幫助孩子正確處理沖突。

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不知為何,厭學情緒在學生中出現的越來越多,特別是十三四歲的孩子,不愿意好好讀書,甚至有優等生都會出現這種情況。孩子為什么會不愿意讀書,十三歲男孩不好好讀書怎么辦才好?

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1、鼓勵孩子嘗試不同的事

都說興趣是最好的老師,可以試著從孩子的興趣入手,尋找到孩子感興趣的事情,將學習與之結合起來,然后把興趣變成孩子在生活中的一部分。

2、家長表現出對學習感興趣

家長有時間可以經常看看書籍、雜志,學習一些感興趣的事情,想孩子表現出熱愛學習的態度。平時也可以詢問一下孩子在學校學下到了哪些知識,讓孩子教導一下自己,潛移默化的感染孩子,讓孩子也變得好學。

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高一孩子正處于青春期,如果出現不想讀書的情況,家長一定不要暴力干涉或者強制孩子讀書,一定要讓他明白學習是大部分孩子前途的最好出路,不吃學習的苦就要吃以后生活的苦。

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1、讓孩子意識到學習的重要性,畢竟孩子也逐漸長了,可以多和孩子談談心,聊一聊未來,如果不讀書以后去做什么,有沒有自己對自己的一個準確的認識。

2、家長也要在心態上改變自己,盡量鼓勵孩子,只要發現孩子做的有一點點好,就說他有進步,對孩子有耐心,找到孩子的優點所在。

3、可以在課余時間給孩子補補課,如果孩子需要陪讀,盡可能的陪著,如果孩子不喜歡陪讀,給孩子每個階段定一個小目標,只要能達到目標,就多給孩子一點自由。

4、在外面補課時,老師發給我們家長的關于孩子學習情況的消息,如果有不好的,刪掉不好的部分,留下好的部分轉發給孩子,讓孩子慢慢地對自己有了信心,逐步主動學習了。

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孩子不聽話,不愛學習,這個需要家長針對自己的孩子情況找方法,每個人的家長對孩子的要求也不一樣。有時候如果孩子的意見和家長的意見不一致,沒有聽從家長的話。我認為如果孩子做出了錯誤的決定而帶來了不好的后果,就要讓孩子有一定的承擔,讓孩子從中得到教訓,讓他學會有擔當,受到相對等的懲罰,這樣下次自己就會知道該如何選擇啦。

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1、家長要了解孩子的內心世界。

如今很多家庭都是獨生子女,父母把所有的希望都寄托在孩子的身上。因而對他們的期望特別高,不惜花很多錢讓他們學這學那,好讓自己臉上有光。

然而一味強迫孩子學習,卻忽視了孩子真正想要的。在重重壓力下,孩子必然會厭學。因此,家長要多跟孩子溝通,發現孩子的優勢和特長,根據孩子的個性因勢利導讓其成才。

2、家長要進行自我反省。

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首先家長不能苛責和責備孩子,生活中給予更多的關愛和認可,和孩子建立良好的親子關系。其次和孩子心平氣和的交流,找到孩子不愿意學習的內在原因在根據實際情況采取方法。

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第一,幫助孩子制定好計劃。什么時候做什么,解決好學習和玩關系,適當地給孩子留出休息的時間,這樣,孩子就更愿意好好投入到學習中。

第二,教給孩子閱讀理解的方法。讓孩子閱讀理解的是什么呢?語文的課文,數學的習題,講的是什么,如何理解等,家長要適當地給予引導。讓孩子明白,為什么是這個意思,而不是別的。不至于理解錯誤。

第三,作業考試等家長要檢查一下,看看有什么問題。幫助孩子糾正錯誤習慣,確保成績不下滑有提升。作業和考試雖說學校老師應該處理好,但家長不管不問,也不利于孩子成長。

第四,多檢查督促。小學階段字詞句的記憶,古詩文的背誦,數學概念公式等,可以由家長提問孩子作答。以鞏固記憶,強化基礎。

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第一點,要清楚女兒為什么不愛學習,做一個合格的傾聽者,認真的傾聽女兒不愛學習的原因第二點,為孩子樹立正確的價值觀,讓她明白學習是為了什么。

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1、學會溝通

沒有人是天生就喜歡學習的,也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的,家長的正確引導是很重要的。

家長需要多跟孩子溝通,了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。同時可以嘗試多開發一點孩子的興趣,興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛柔并濟的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感

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