孩子厭煩家長(zhǎng)的嘮叨怎么辦

很多家長(zhǎng)是不是都在想：為什么孩子會(huì)很煩我們的嘮叨呢？不僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)“好意”的嘮叨會(huì)打擊孩子的信心，還會(huì)容易讓孩子對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，他們就會(huì)認(rèn)為自己不夠好，不是自己爸媽的驕傲，那么當(dāng)孩子厭煩家長(zhǎng)的嘮叨怎么辦呢？

孩子厭煩家長(zhǎng)的嘮叨怎么辦

1、抓大放小

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多事情需要大人操心，但有些事情是無(wú)關(guān)大局的，有的時(shí)候孩子的過(guò)失并沒(méi)有成人想象的那么嚴(yán)重。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候不要過(guò)于緊張，對(duì)于孩子生活中的一些瑣碎的小事，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去做，畢竟孩子在一天天長(zhǎng)大，有很多事情，是需要孩子自己體驗(yàn)和經(jīng)歷的。

家長(zhǎng)要把主要的精力放在那些重要的事情上，影響孩子未來(lái)發(fā)展的核心的能力，比如人生態(tài)度、價(jià)值觀、未來(lái)的志向、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的方法等等。這樣的話(huà)，不僅家長(zhǎng)自己輕松了許多，孩子也會(huì)自然會(huì)與你更親近，也自然會(huì)更聽(tīng)你的話(huà)。

2、放棄家長(zhǎng)的權(quán)威，做孩子的朋友

孩子不愿聽(tīng)家長(zhǎng)嘮叨怎么辦？在孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，我們父母總會(huì)忍不住一遍一遍地嘮叨著孩子。可是有多少孩子會(huì)乖乖地聽(tīng)父母說(shuō)的話(huà)呢？很多孩子都對(duì)父母的嘮叨表示非常反感。

孩子不愿聽(tīng)家長(zhǎng)嘮叨怎么辦？

1、只做不說(shuō)。

當(dāng)媽媽帶孩子出去玩的時(shí)候，孩子們通常都是玩不夠的。他們恨不得一整天都在外面玩。但是，媽媽說(shuō)要回家了。如果孩子不聽(tīng)時(shí)，媽媽不需要嘮叨，只需要牽著孩子繼續(xù)往前走。可能孩子會(huì)哭，但是沒(méi)有關(guān)系。

媽媽可以告訴孩子：以后媽媽只說(shuō)一遍。當(dāng)孩子在哭了一陣子后，看到媽媽堅(jiān)定地牽著他回家，他就知道媽媽是認(rèn)真的了，再哭都沒(méi)用。

2、提供有限的選擇。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷偷藏有手機(jī)時(shí)，一定要對(duì)他們進(jìn)行更加有效的教育，在與小孩溝通時(shí)，接納并描述他們的感受。但同時(shí)家長(zhǎng)要明確自己的態(tài)度，可以告訴他們，能理解他們想玩電子產(chǎn)品的這種心情，也不反對(duì)孩子玩手機(jī)，但是如果是在約定時(shí)間以外，偷偷玩甚至出現(xiàn)私藏的行為，這是絕對(duì)不可以的。

發(fā)現(xiàn)孩子藏手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦

1、溝通要有耐心

如果孩子晚上偷偷玩手機(jī)的話(huà)，這種情況是需要制止的，只是我建議你的態(tài)度最好不要特別強(qiáng)硬，可以通過(guò)跟孩子聊天的方式，告訴孩子這樣做是不對(duì)的，一定要注意不要責(zé)罵孩子，要及時(shí)的與孩子進(jìn)行溝通，要給孩子講清楚，半夜不睡覺(jué)玩手機(jī)對(duì)身體的危害性還是很大的，要進(jìn)行正確的誘導(dǎo)，家長(zhǎng)要有耐心。家庭教育中，親子溝通對(duì)孩子有著巨大影響，甚至能夠影響孩子的一生，父母跟孩子好好說(shuō)話(huà)是父母一生的必修課。

2、幫孩子改變習(xí)慣

如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機(jī)了，最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，換句話(huà)說(shuō)就是嚴(yán)格規(guī)定孩子合理地玩手機(jī)，比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí)，周末可以多一小時(shí)，而且玩游戲不能超過(guò)一小時(shí)，通過(guò)這種規(guī)則幫助孩子改掉長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的習(xí)慣。

孩子不寫(xiě)作業(yè)，是一個(gè)不良習(xí)慣，作為家長(zhǎng)應(yīng)引起重視，不寫(xiě)作業(yè)對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有一定影響。面對(duì)不寫(xiě)作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)采取切實(shí)的措施予以矯正，多給正面引導(dǎo)。

孩子作業(yè)不想寫(xiě)家長(zhǎng)該怎么辦

1、以身作則

要求孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，大人最好也做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事，可以練習(xí)書(shū)法，可以看雜志，也可以寫(xiě)生活感悟日記……直到規(guī)定時(shí)間才可以停下來(lái)。無(wú)形之中給孩子做了一個(gè)好榜樣，受到這種的熏陶和感染，自然會(huì)把作業(yè)當(dāng)成生活的一部分。

2、適時(shí)鼓勵(lì)

孩子自己寫(xiě)作業(yè)往往缺乏耐心，這時(shí)家長(zhǎng)可以參與其中，問(wèn)一些和作業(yè)有關(guān)的問(wèn)題。孩子回答對(duì)了，及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，可以是語(yǔ)言鼓勵(lì)，也可以是物質(zhì)鼓勵(lì)，讓孩子嘗到寫(xiě)作業(yè)的甜頭，使其更加努力寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取下一次的鼓勵(lì)。

我覺(jué)得要看情況，如果孩子努力做了功課，最后沒(méi)完成，要鼓勵(lì)安慰他，必要時(shí)給老師打電話(huà)，告知其實(shí)際情況，免得孩子在學(xué)校受批評(píng)。如果是因?yàn)樨澩鏇](méi)完成，就要適當(dāng)教育。

孩子作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完家長(zhǎng)該怎么辦

如果是家長(zhǎng)，要先了解孩子沒(méi)寫(xiě)完的原因，無(wú)在乎

1、不會(huì)寫(xiě)，上課分神了，導(dǎo)致有知識(shí)斷點(diǎn)了，孩子吭哧吭哧一晚也寫(xiě)不出來(lái)。解決方案：幫孩子梳理知識(shí)斷點(diǎn)，搞清當(dāng)天問(wèn)題，以免積累問(wèn)題。

2、拖拉，邊做作業(yè)邊玩，沒(méi)有時(shí)間管理概念，沒(méi)有養(yǎng)成專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。解決方案：幫助孩子建立時(shí)間管理能力，每科作業(yè)規(guī)定完成時(shí)間，整個(gè)晚上規(guī)劃作息時(shí)間，形成規(guī)律。

3、作業(yè)量太大，如果真是老師布置作業(yè)量大，可以安排孩子早點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)，有些抄寫(xiě)的內(nèi)容，孩子實(shí)在太累，就安排在第二天補(bǔ)上（要跟老師大聲招呼），我曾經(jīng)也給孩子幫抄過(guò)課文，一來(lái)覺(jué)得不是必須掌握的內(nèi)容，二來(lái)孩子必須在規(guī)定時(shí)間睡覺(jué)，身體健康大于作業(yè)要求。

為了孩子的身心健康，必須遏制！和孩子談心，多方面了解情況，找到起因。孩子有自己獨(dú)立的思想，要多溝通。大多數(shù)情況是孩子好奇心強(qiáng)，加上有其他抽煙的同伴引誘，只是想試試，不曾想會(huì)上癮。

孩子在學(xué)校抽煙家長(zhǎng)該怎么辦

出現(xiàn)這種問(wèn)題必須得引起家長(zhǎng)注意了，壞的習(xí)慣一旦形成很難改掉的，孩子抽煙多半是跟風(fēng)，或者模仿電影，覺(jué)得非常酷，這個(gè)時(shí)期的孩子正處在叛逆期，覺(jué)得什么都是新鮮的，如果沒(méi)有一個(gè)正確的引導(dǎo)非常容易誤入歧途。

作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)必須和孩子好好談?wù)勑牧耍鋵?shí)這個(gè)時(shí)期的孩子是非常需要關(guān)愛(ài)的，我們大人總覺(jué)得孩子大了，比我都高了，可是他們的心智還不成熟，內(nèi)心是非常想得到認(rèn)可的，得到老師的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，可是我們家長(zhǎng)往往忽略了這一點(diǎn)，想當(dāng)然的認(rèn)為孩子大了，不用瞎操心了。

事實(shí)是恰恰相反的，我們需要以身作則，不要吸煙，給孩子做個(gè)好的表率，給孩子講一些健康知識(shí)，讓孩子認(rèn)識(shí)到吸煙有害健康，然后抽時(shí)間多陪陪孩子做做戶(hù)外活動(dòng)，看看勵(lì)志電影，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，價(jià)值觀，幫助孩子順利度過(guò)青春叛逆期。

孩子在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)怎么辦

當(dāng)孩子被孤立時(shí)，我們應(yīng)該用孩子平等的角色和孩子好好聊天，把自己當(dāng)成孩子的同學(xué)或朋友，帶他去戶(hù)外散心，帶他主動(dòng)和各個(gè)小朋友玩。

如果孩子被孤立了家長(zhǎng)該怎么辦

不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)“被孤立”這件事，要輕描淡寫(xiě)一些，告訴孩子這個(gè)是成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)遇到的，是個(gè)普遍問(wèn)題，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。

如果是因?yàn)榉亲陨碓蚨还铝ⅲ热缫驗(yàn)樨毟徊罹啵愿癫町惖仍颍瑒t建議孩子應(yīng)該脫離這樣的圈子，重新找到適合自己的樂(lè)觀積極的朋友圈。

鼓勵(lì)孩子向跟大家主動(dòng)表達(dá)自己想加入一起玩的想法。如果被拒絕也不要擔(dān)心，更不要去討好。因?yàn)檎嬲呐笥巡皇潜肮ィI(xiàn)媚討好來(lái)的。要有耐心，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)并放大，一定會(huì)有人給孩子交朋友的，要給足孩子信心。

什么樣的孩子容易被孤立