自律差的孩子怎么管教

小孩自律性差時(shí)家長(zhǎng)不要急于責(zé)罵，可以先耐心說(shuō)服，并幫助小孩制定計(jì)劃，讓小孩養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)還要鼓勵(lì)小孩勇于嘗試。

自律差的孩子怎么管教

制定合理的家庭規(guī)則是根本

先說(shuō)第一個(gè)，家庭規(guī)則的制定，應(yīng)該一直貫穿孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。不同年齡段，家庭規(guī)則會(huì)有所不同，但必須要有。家庭規(guī)則不一定很多，但制定后必須執(zhí)行。家庭規(guī)則不僅是針對(duì)孩子的，也是針對(duì)父母和家人的。家庭規(guī)則一旦制定好，全家人都要遵守。

父母的榜樣示范是關(guān)鍵

再說(shuō)第二個(gè)，孩子的自律不是逼出來(lái)的，而是示范和榜樣引領(lǐng)出來(lái)的。自律孩子的背后都有一個(gè)自律的父母。父母不自律，孩子就很難自律。父母是原件，孩子是復(fù)印件。父母怎樣，孩子便怎樣，尤其是孩子小時(shí)候，幼兒園階段，父母的榜樣示范作用超乎想象。

怎么管教不自律的孩子？孩子如果不自律，多表現(xiàn)為不愿意控制自己的行為，做事情只從喜好出發(fā)。這種現(xiàn)象我們家孩子也經(jīng)常出現(xiàn)，比如說(shuō)：拖延作業(yè)，做事情沒(méi)有計(jì)劃，定了計(jì)劃也完成不了，做事情只有三分鐘熱情等等。

一個(gè)孩子在自律的發(fā)展過(guò)程中永遠(yuǎn)不是一蹴而就的，相反在他們的心理發(fā)育過(guò)程中最初往往是需要他律的，只有在日后道德感與認(rèn)知漸漸成熟的時(shí)候，才能做到自律，而父母的作用，就是引導(dǎo)孩子做到自律，可以說(shuō)在孩子自律的過(guò)程里，父母起到了決定性的作用。

怎么管教不自律的孩子：

1、在日常生活中，滲透規(guī)則意識(shí)。積極引導(dǎo)孩子參與日常規(guī)則的制定。例如，在家閱讀圖書(shū)時(shí)，可以與孩子一起制定圖書(shū)擺放、閱讀、分享、等待以及不遵守閱讀規(guī)則的懲罰等。

若規(guī)則實(shí)施后產(chǎn)生矛盾，則同樣與孩子進(jìn)行討論，對(duì)規(guī)則進(jìn)行修改、完善。較之傳統(tǒng)的常規(guī)制定方式，孩子參與后的常規(guī)能夠得到孩子的理解與接受，在提升孩子規(guī)則意識(shí)的同時(shí)也使規(guī)則真正得到執(zhí)行。

2、家長(zhǎng)以身作則。孩子的思想純凈得如同白紙，因此其也具備較強(qiáng)的模仿能力。孩子會(huì)將家長(zhǎng)視作自己的榜樣，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)對(duì)幼兒的發(fā)展帶來(lái)不可磨滅的影響。

紀(jì)律差的孩子怎么管教？主要原因是家長(zhǎng)平時(shí)太忽略孩子學(xué)習(xí)上的管理，造成孩子在學(xué)校養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣。沒(méi)有在孩子面前樹(shù)威，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，也不利于他的成長(zhǎng)。只要家長(zhǎng)用心，愿意在孩子身上花時(shí)間，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)來(lái)制定管理計(jì)劃。

紀(jì)律差的孩子怎么管教

1、給孩子制定一定的目標(biāo)

家長(zhǎng)或者老師需要給孩子制定一定的目標(biāo)，任何事情，都要有目標(biāo)，才能指導(dǎo)行為。同樣的，如果學(xué)習(xí)活動(dòng)缺乏目標(biāo)， 將使學(xué)習(xí)行為缺少堅(jiān)定性，變得 雜亂和無(wú)序，降低教育效益。

2、勞逸結(jié)合

要注重勞逸結(jié)合，許多家長(zhǎng)會(huì)一昧地督促孩子學(xué)習(xí)，給孩子安排大量的課程，其實(shí)這樣孩子的效率反而會(huì)很低，最好的辦法就是根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)，去合理安排孩子學(xué)習(xí)和放松的時(shí)間，這樣孩子學(xué)習(xí)會(huì)更自律更有效率。

家長(zhǎng)應(yīng)該與女孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，了解她們的想法和需求，同時(shí)給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和獨(dú)立空間，引導(dǎo)她們正確處理情緒和問(wèn)題，建立自信心和責(zé)任感。

女孩子13歲叛逆期怎么管教最合適

1、多鼓勵(lì)和包容，因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富，所以特別容易敏感，對(duì)父母及周圍人的一言一行特別在意，尤其是在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，所以這時(shí)要對(duì)女孩多包容、多耐心，不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。

2、積極的剖析女孩叛逆的原因并適當(dāng)?shù)膶?duì)癥處理，有可能是因?yàn)楹⒆佑X(jué)得社會(huì)不公平或者老師對(duì)自己不公平，也可能是因?yàn)橛X(jué)得父母關(guān)系緊張、與同學(xué)關(guān)系不好等，這些問(wèn)題都容易造成女孩有很強(qiáng)的叛逆心理，父母要耐心解釋，將孩子當(dāng)作成人來(lái)看待，多溝通、傾聽(tīng)女孩的建設(shè)性意見(jiàn)及建議，并積極解決和改正自己的問(wèn)題。

3、適當(dāng)培養(yǎng)孩子多一些興趣、愛(ài)好或者適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，比如做瑜伽、健身、跑步、游泳等，這些活動(dòng)都能讓孩子有更多的生活方式，擁有豐富多彩的人生，從而獲得幸福和快樂(lè)，以上方法都是非常重要的。

女孩子13歲叛逆期會(huì)有什么表現(xiàn)

15歲孩子叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)首先要有愛(ài)心，要有耐心，要持接納的態(tài)度，正確疏導(dǎo)，既不能強(qiáng)壓也不能縱容。不讓他們經(jīng)歷磨難，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘機(jī)引導(dǎo)，培養(yǎng)良好的興趣，樹(shù)立正確的觀念，走進(jìn)孩子的心中，陪他們順利度過(guò)叛逆期。

15歲孩子不聽(tīng)話怎么管教

1、尊重孩子多鼓勵(lì)

一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng)，老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng)，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。全面評(píng)價(jià)孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。

2、說(shuō)話要講究技巧

說(shuō)話要講究技巧，不要直來(lái)直去，就像朋友的孩子為例子，可能孩子還沒(méi)有早戀，家長(zhǎng)就直接判定了，這樣也既傷孩子自尊，又傷感情青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長(zhǎng)平時(shí)管教過(guò)于嚴(yán)格，什么都要過(guò)問(wèn)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩開(kāi)始叛逆。那么在溝通的時(shí)候家長(zhǎng)要站在孩子的角度上面去思考問(wèn)題。

女孩子不聽(tīng)話，父母不要打罵孩子，女孩子臉皮薄，會(huì)傷了孩子的自尊心，或者適得其反。做父母的要有耐心教育孩子，多關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)，多和孩子談?wù)勑模诤⒆硬挥淇斓臅r(shí)候，開(kāi)導(dǎo)孩子，給孩子講道理，讓孩子得到更多的溫暖和愛(ài)，日久天長(zhǎng)，孩子就聽(tīng)話了。

對(duì)于不聽(tīng)話的女孩子怎么管教

1、要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些變化或者反常行為時(shí)不要驚慌失措，更不能動(dòng)輒打罵，否則只會(huì)激起孩子的叛逆心理，導(dǎo)致破罐子破摔，加劇親子間的隔閡。

2、應(yīng)尊重孩子的獨(dú)立性，給他們一定的自主權(quán)利，跟孩子以平等商討地方式談話，即使孩子脾氣倔強(qiáng)，也不要用命令、訓(xùn)斥的口氣，粗暴和強(qiáng)制只會(huì)讓孩子更加逆反。

3、要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的內(nèi)心世界，孩子只有感受到父母的關(guān)切關(guān)心，尊重，理解，便會(huì)將其視為最可信賴的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導(dǎo)。

孩子不聽(tīng)話是什么原因

首先就是尊重理解孩子，不能一味的管教斥責(zé)甚至是打罵孩子，現(xiàn)在的孩子從出生就接觸電子產(chǎn)品，他們?cè)谒枷耄J(rèn)知上是我們完全不能理解和想象的，所以和孩子溝通做朋友才是最正確的所謂管教方式。

小孩子叛逆期怎么管教最合適

1、傾聽(tīng)：了解孩子的需求和想法，盡量理解他們，不要輕易否定他們的想法。

2、約定規(guī)矩：家里應(yīng)該制定一些基本規(guī)則，讓孩子知道哪些是可以做的，哪些是不可以做的，同時(shí)約定獎(jiǎng)懲措施來(lái)鼓勵(lì)他們遵守規(guī)定。

3、給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)：適度的自由會(huì)讓孩子更容易接受家長(zhǎng)的規(guī)定和指導(dǎo)。

4、建立信任：與孩子坦誠(chéng)交流，建立信任關(guān)系，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和支持。