青春期心理健康教育

青少年的青春期的時候是一個重要的轉折點，很多的孩子心理問題如果不及時的糾正，將會影響孩子的一生，家長要注意對孩子進行青春期心理教育，以免在他們的內心埋下一些負面情緒的種子。但是很多家長卻不知到如何和孩子良好的溝通，甚至因此發生了爭吵。

青春期心理健康教育

1、減少對孩子的批評斥責

如果孩子在青春期之前，家長應該是可以通過嚴厲的批評來教育孩子的，但是，如果是進入青春期的孩子，訓斥孩子就會起不到好效果，而且，反倒是適得其反。

2、引導孩子養成好習慣

進入青春期的孩子，出現了叛逆的情況，這是在所難免的，家長只要積極應對就可以，多跟孩子溝通，不讓孩子放任自由，特別是要看管孩子不接觸社會上的人，不要沾染不良習慣。

絕大多數青春期的孩子最大的特點就是叛逆，尤其是初二青春期的男孩子，我們應該直面男孩子的這一階段，正視男孩子這一階段的表現，進行正確的引導，讓孩子們健康成長。

1、以正確的態度對待

家長應該以正確的態度對待正處于叛逆期的初中生，了解他們此時的生理特征，理解他們的行為。換位思考，自己在這個年紀也做過很多傻事錯事，所以多包容他們。

2、及時疏導

當發現初二學生出現過激的行為和表現時，這時候需要家長和教師及時疏導。了解發生這種行為的原因，找其好好地談談，耐心傾聽和引導，不要以責備的語氣或者嚴厲的批評，這樣會適得其反。

3、幫助孩子定人生目標

青春期的孩子的心里疏導，和孩子做朋友，經常和她談談自己以前在青春期的事情，談談自己是怎樣從青春走到現在的，孩子其實有些喜歡知道你以前是怎樣的，像朋友一樣相處，我就是這樣對我在青春期的孩子的，她現在很喜歡和我聊有關她在學校的一切。

對于初中生的心理輔導，先了解青春期孩子的心理特征。

自我認同方面的困惑。

初中階段的孩子，身體的變化讓孩子思考“我是誰”，“我怎么了”，等問題，荷爾蒙分泌旺盛，情緒變化激烈，過往跟家長關系不夠融洽，這時候孩子更表現得跟父母難以溝通，有心事更傾向于跟同伴分享和一起探尋答案。

比任何時候都希望融入集體，被看到，同時也希望自己與眾不同。這個階段的思維讓孩子更容易采取強烈，偏激的方式來表達自己。特立獨行的打扮，不被理解時自我傷害。

這時候家長需要更多的理解孩子的需要，偶爾跟孩子一起做一些無關傷害的事情，走入孩子的世界，更能得到孩子的接納，可以更好的鏈接和溝通。站在孩子一邊，減少道德層面的高屋建瓴指責和批評，幫助孩子認識自己，成為自己。

男孩子到了青春期后就會出現自己的想法，并且管教起來很困難，甚至連家長的建議都聽不進去。作為家長要學會尊重孩子，不要隨便批評孩子，這樣會傷害到孩子的自尊心，令孩子更加叛逆。下面我們就來說一說，男孩青春期叛逆的心理教育。

男孩青春期叛逆心理教育

1、青春期叛逆的孩子已經具有獨立的看待事情的思想和心態，他們不希望家長再把自己當做小孩子，希望家長能夠尊重他，顧及他的臉面，不要隨意在外人面前訓斥嘲笑他。在孩子面前，我們不僅是家長，更應該成為他的朋友，放下家長的姿態，不吝嗇對孩子的表揚，給予他信心。

2、家長在孩子錯了一些錯誤的事情時，總會有情緒的要求孩子去做一些事情，這樣只會讓青春期男孩的叛逆心更加嚴重，有時候還會因為父母的情緒導致他的情緒不穩定，出現頂撞父母，甚至更嚴重的時候動手打自己的父母。所以家長和孩子都要學會控制自己的的情緒，要做到心平氣和的溝通。

3、溝通也是一個很重要的過程，要想解決孩子叛逆的問題，良好的溝通是不可缺少的。家長們要學會和孩子們平等的對話，多點了解他們的想法，理解孩子的思維方式，分析是他們這樣做的原因，然后要用自己的實際行動去引導他們。

4、在家庭教育中，設定明確的規則和界限是非常必要的。這可以幫助孩子建立起正確的價值觀和行為準則。然而，在制定規則時，家長要注意不要過于嚴格或寬松，以免引起孩子的反感。此外，家長還要確保自己能夠嚴格執行這些規則，以示公平。

1、提高青少年心理上的適應能力:要重視復雜的社會因素對青少年心理的影響。青少年的心理活動，會受到社會經濟制度變革，文化、道德、法律等意識形態發展，善惡、美丑、是非、榮辱等觀念更新等方面影響。

所以要克服逆反心理，不能把青少年僅局限在學校這個小天地里，而要讓他們置身社會，把對他們的思想情操等各方面的培養同社會政治生活、經濟文化活動以及社會道德風尚聯系起來，以提高他們心理上的適應能力，使他們更好地適應社會，不致迷失方向。

2、正確認識自己，努力升華自我:青少年要學會正確認識自己，努力升華自我。這里須提倡自我教育，就是要求青年要學會把，自己作為教育對象，經常思考自己、主動設計自己，并自覺能動地以實際行為努力完善或造就自己。

3、要改善教育機制:教育工作者要懂得心理學和教育學，要掌握好青少年心理發展不平衡性這個規律;不失時機地幫助青少年克服消極心理，使其心理健康發展。

在日常生活中，青少年之所以出現叛逆心理，一般是由于青春期自我意識增強，家長和孩子溝通不暢，不給孩子任何自主空間，以及家庭氛圍不好，老師或者家長教育孩子的方法不恰當導致的。父母應當了解青春期孩子的心理特點，不要把自己的意見強加到孩子身上，要了解孩子，積極跟孩子溝通。

青春期孩子有逆反心理怎么辦

對于每個孩子來說，都需要經歷青春期，而這個階段是孩子成長的特殊時期，家長在這個階段對孩子的教育，要了解這個時期孩子的心理特點，根據孩子的具體表現來分析他們的心理變化，這樣才能制定出適合他們的教育方式，更好的幫助孩子度過青春期。

青春期孩子的心理特點

1、獨立意識增強

為青春期是正在成長孩子的一個非常獨特的過程，他們的生理上和心理上的變化，都漸漸的趨于一個成年人，而這個時候他們也開始擁有自己的獨立意識，并且知道自己應該成為一個頂天立地的大人了。他們有非常強烈的獨立意識，很希望擁有自己的私密空間，如果大人們違反了這個規則，就會讓他們變得有嚴重的逆反心理。

2、很強的逆反心理

很多家長都會發現，孩子在這個特殊的時期有非常強大的逆反心理，其實他們也非常想要聽父母的話，但是有時候他們根本控制不住自己。而有的時候父母也總是口口聲聲說著為了孩子好，而忽略了他們的真實感受，沒有將他們看成一個有獨立思想的人來看待，所以他們會逆反也自然不在話下了。

對待青春期叛逆的孩子，家長首先要做的就是順從，更多的順從他的心理，而非行為。打罵訓斥會加劇孩子的叛逆心理，適得其反。給孩子一定的自主權，要盡量溫柔地順從孩子的心理。

孩子青春期叛逆厭學心理疏導

第一，多給孩子鍛煉的機會。叛逆期的孩子非常希望擺脫家長的束縛，來證明自己的能力，但是父母總認為孩子沒有經驗，所以不愿放手。父母可以多給孩子鍛煉的機會，這會給孩子帶來滿足感，孩子也會更尊重父母。

第二，跟孩子講明原則。有時候孩子不一定是叛逆，而是不明白自己行為的界限在哪里，所以父母不能武斷，要多跟孩子溝通，讓孩子明白父母的原則，及自己行為界限。

第三，傾聽孩子的心聲。孩子正處于青春叛逆期，有自己的思想和獨立意識，所以父母要多傾聽孩子的心聲，了解孩子的想法，幫助孩子正確看待問題，避免孩子出現心理問題。

第四，放下家長的架子。青春期的孩子感情世界已經比較豐富，但因為父母比較忙碌，會無意中忽視孩子的情感訴求。所以，父母要學會放下自己的架子，只有這樣孩子才會放下心中的顧慮，敞開自己的心扉。