家長對孩子的教育態(tài)度和方法

父母是孩子的第一位老師，所以父母對對待孩子的教育態(tài)度和方法，將影響孩子一生。俗話說，有其父，便有其子，意思是說有什么樣的父親就有什么樣的子女。有些家長說自己孩子年紀(jì)不大就開始學(xué)會(huì)撒謊，沒有哪個(gè)孩子是天生就會(huì)撒謊的，撒謊是因?yàn)楹筇炷７隆?/p>

如果家長經(jīng)常跟孩子承諾，卻又總是不兌現(xiàn)或是家長經(jīng)常跟別人說假話，被孩子聽到；這些，都會(huì)被孩子注意到，都會(huì)讓孩子在耳濡目染中學(xué)會(huì)說謊。相反如果你是一位善良真誠的母親，那么你的孩子也會(huì)是這樣。所以家長對孩子的教育態(tài)度和方法是非常重要的。

家長對孩子的教育態(tài)度和方法：

1.保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長。為孩子創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立自主的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)也要告知家長：家長之間有矛盾經(jīng)常爭吵，也是很不正常不健康的環(huán)境。破碎家庭、長期分離的家庭更讓孩子缺少歸屬感。我們要用正面的健康的方式來安慰疏導(dǎo)孩子，不可采取疏于管教或溺愛或過分嚴(yán)厲等極端措施，更不能個(gè)人情緒而遷怒于子女。

2.永遠(yuǎn)讓孩子看到希望。家長們都是對孩子寄予希望的，但如何讓孩子們看到希望，且認(rèn)為自己確實(shí)有希望呢？無論孩子做的如何，都常夸獎(jiǎng)?wù)f：“干的好”，“太棒了”之類。這就是采用希望法則來正面激勵(lì)孩子。而愛找差距挑毛病，孩子得了95分，還非要追究為什么丟了5分。這種高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求興許適得其反，會(huì)扼殺孩子的很多希望使其灰心喪氣。

3.永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng)。不要用“激將法”刺激孩子。父母總是比孩子有力量，無論是體力還是生活經(jīng)驗(yàn)，父母和孩子“斗智斗勇”，原本就是實(shí)力懸殊，當(dāng)然，父母可以和孩子比賽一些他們擅長的具體項(xiàng)目，比如打球等，但不要以輸贏為目的。

每位父母都非常疼愛自己的孩子，對于孩子的教育也會(huì)使用很多新奇有趣的方法，在教育過程中就會(huì)事半功倍。不過也有些家長對于教育孩子一籌莫展，那么家長對孩子的教育方法都有哪些呢？

家長對孩子的教育方法

1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，有付出才有收獲

家長對孩子的教育方法中，也包括讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持孩子參加社會(huì)性公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。

孩子從小學(xué)會(huì)勞動(dòng)，對他將來的生活會(huì)影響頗多。而且勤勞是所有良好品德的基礎(chǔ)，懶惰是萬惡之源，因此安排孩子參加付出型的活動(dòng)，是家庭教育的一種良好途徑。

2、樹立榜樣

在孩子的教育方式上，嚴(yán)管與放養(yǎng)都是可行的教育方式，沒有對錯(cuò)之分，問題是在什么樣的事情上、在什么樣的環(huán)境中和在什么樣的前提條件下實(shí)施嚴(yán)管的教育方式和放養(yǎng)的教育方式，這需要家長在對孩子教育態(tài)度與方法上、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律和孩子的認(rèn)知與接受理解的基礎(chǔ)，教育孩子。

對孩子教育態(tài)度與方法

1.把握好度

父母望子成龍的心態(tài)總是可以理解的，但是，當(dāng)你的期望變成了孩子的壓力時(shí)，往往只會(huì)適得其反。對待孩子需要有松有緊，不要給孩子設(shè)定過多的要求，不要抱過高的期望，不過過分嚴(yán)格地要求孩子，盡量保持孩子的天性，正確引導(dǎo)即可。

2.用心聆聽

沒有睡眠比用心聆聽更能讓孩子感受到關(guān)心。當(dāng)孩子對你說話時(shí)，盡量停下手邊的事情，專心聽他說話，不要中途打斷他。陪孩子去上學(xué)的途中和哄孩子睡覺時(shí)，是最佳的傾聽時(shí)刻。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)了，你的做法是什么呢？家長對孩子的教育態(tài)度將在一定程度上決定孩子認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。家長需要懂得使用正確的態(tài)度教育孩子，對孩子也會(huì)產(chǎn)生較好的教育效果。那么作為家長的你，是選擇做遇到問題就對孩子打罵的家長？還是遇到問題回去解決的聰明家長呢？

家長對孩子的教育態(tài)度：

1.讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人。當(dāng)別人發(fā)表言論時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽而不應(yīng)該隨便打斷別人的話。我們都知道，沒有人是十全十美的，每個(gè)人身上或多或少會(huì)有缺陷，要讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人，不應(yīng)該嘲笑別人的缺陷。

教育孩子學(xué)會(huì)與他人友好相處，要多幫助那些有先天不足的同學(xué)，這是做人最基本的禮貌修養(yǎng)。你的一句玩笑話，可能會(huì)在他人身上留下抹不去的傷疤。

2.不是自己的東西不能拿。當(dāng)孩子出現(xiàn)拿別人東西的行為后，家長對孩子的教育態(tài)度不應(yīng)該用道德標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)為孩子的品質(zhì)出現(xiàn)問題，因?yàn)橐苍S孩子的年紀(jì)不足以讓他形成正確的是非觀念。

我們要讓孩子知道，別人的東西不能拿的道理，如果孩子確實(shí)需要那個(gè)東西，那么父母可以盡自己的能力去滿足他。不拿別人的東西也是最基本的禮儀。

家長對孩子的教育理念和教育方法對孩子的影響，世界觀的形成至關(guān)重要。首先要影響和教育孩子建立正確的三觀，引導(dǎo)孩子樹立自己遠(yuǎn)大的理想，和超強(qiáng)的自律能力，幫助孩子形成一套屬于自己的高效率的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)不光要讀好圣賢書，還要聞天下事，培養(yǎng)興趣愛好。一旦遇到問題一定要疏，而不能堵。

家長對孩子的教育理念和教育方法

1、家長一定要有明晰的底線。孩子該做什么，不該做什么，一定要做到心中有數(shù)。不要被社會(huì)上一些所謂的新理念新觀點(diǎn)新做法誤導(dǎo)，特別是那些帶有心靈雞湯性質(zhì)的文章，更應(yīng)該引起注意。有些文章的觀點(diǎn)很對，但是并不符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

有些文章的觀點(diǎn)純粹就是嘩眾取寵，騙點(diǎn)擊率的。所以，作為家長首先有明確的底線，這是為孩子為孩子打下的人生基礎(chǔ)，要把正確的價(jià)值觀和道德觀傳遞給他們，這應(yīng)該是最重要的，如果父母三觀不正，對于社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣沒有明確的分辨。

那么很容易將孩子的帶偏。兩個(gè)朋友，為人樸實(shí)，遇事果斷，現(xiàn)在社會(huì)上很多的教育新思想新觀念，仿佛很難撼動(dòng)他們的教育執(zhí)念。他們的孩子都很優(yōu)秀，尊敬師長，懂禮儀。成績優(yōu)異，都是以超過一本分?jǐn)?shù)線一百多分的成績被著名大學(xué)錄取。

他們一直堅(jiān)持自己的樸實(shí)的理念，那就是無論做什么事情一定要腳踏實(shí)地，對成績的要求也很務(wù)實(shí)，無論教育理念怎樣改變，只要高考作為選拔的的方式，成績無論如何一定要好高。

教育孩子最好的方法是尊重孩子，而不是通過威脅的方式讓孩子暫時(shí)的順從。在孩子前人的各項(xiàng)中，我們要鼓勵(lì)他們、贊同他們、支持他們，肯定他們，在這種環(huán)境下成長起來的孩子就算成績不好，也一定會(huì)有一個(gè)好的人品和積極向上的品格，而這些會(huì)使孩子受益一生。

家長教育孩子的方法

1、給孩子一個(gè)和諧的家庭氛圍。

在和諧的家庭中長大的孩子，往往能養(yǎng)成開朗、樂觀的性格，如果家里經(jīng)常吵鬧，孩子往往性格古怪，缺乏自信，容易叛逆。

2、和孩子平等交流，做孩子的朋友。

在我們身邊，經(jīng)常可以看見有的家長十分強(qiáng)勢，要么對孩子呼來喝去，要么對孩子不管不問，缺乏交流。在這種環(huán)境下長大的孩子，容易形成孤僻的性格，看待事情容易偏激、固執(zhí)、不愛接受別人的意見。所以，為了及時(shí)了解孩子的心理活動(dòng)，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，我們要以平等的姿態(tài)做孩子的朋友，經(jīng)常和孩子交流。

家長教育孩子的方法很多，最主要的是言傳身教，愛孩子尊重孩子從小培養(yǎng)其獨(dú)立意識，有主見，不可以人云亦云。還有為人處世要靈活應(yīng)對，學(xué)習(xí)方法如何高效。

家長對孩子的教育方式有哪些

1、尊重孩子。每個(gè)人都有自尊心，小孩子也一樣，不要以為孩子小什么都不懂，要想教育好孩子，就要尊重孩子，保護(hù)好孩子的自尊心。

2、以朋相處。不要總是以嚴(yán)厲的父母形象和孩子相處，要以朋友的身份和孩子相處，及時(shí)幫助孩子疏導(dǎo)壓力，心理等，讓孩子遇到事情主動(dòng)跟父母溝通。

3、言傳身教。教育孩子最好的辦法就是言傳身教，如果父母愛看書、愛書法，孩子從小耳濡墨染也會(huì)受到影響。

4、及時(shí)鼓勵(lì)。教育孩子時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子變得更大膽自信，而不是總是對孩子說教。