家庭教育對兒童的影響

有很多家長認為不需要太早的去教育孩子，要讓孩子自由的成長，等到孩子懂事了之后再去教育孩子。其實這樣的想法是不正確的，教育孩子要從兒童時期就要開始，早早的教育孩子，那么家庭教育對兒童的影響都有哪些呢？

家庭教育對兒童的影響

1、塑造孩子的個性發(fā)展

一個人的個性發(fā)展會和嬰幼兒時期、童年階段有著很直接的聯(lián)系，會有為數(shù)不少的人身上所存在的問題是在年幼的時候所造成的，有的也會一直影響到整個人的成長過程、甚至是整個人生。

在家庭教育里，最為重要的是需要給到孩子應該有的陪伴，過少的陪伴會使得孩子和家長的親子關系疏離，很難在孩子很小的時候就建立起蠻好的感情基礎。

2、引發(fā)孩子的共鳴

家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，孩子都是從家庭中成長起來的，家庭教育對孩子們的心理健康成長具有十分重要的意義。父母對孩子的教育深刻的塑造了子女的人格，對孩子的心理健康起決定性作用。

家庭教育對兒童心理健康的影響

第一、家庭環(huán)境影響孩子的成長

孩子會受到家庭環(huán)境的種種影響。家庭環(huán)境對孩子的影響具有自發(fā)性，對兒童的身心發(fā)展有時可能是有利的、積極的，有時可能是不良的、消極的。所以，不能低估環(huán)境因素的作用。俗話說“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意義上說明了環(huán)境對人影響的作用。健康的環(huán)境對兒童心理才會有健康的影響。

第二、父母對孩子的成長起到了榜樣的作用

家庭是社會的細胞，是孩子生活的第一環(huán)境。教會孩子做人是家庭教育中最重要的部分，在孩子們觀察世界，同時認識著世界的時候，他們的眼中最常見到的，是父母，父母的言行正表達著他們自己的人生態(tài)度。孩子無條件認定和信賴的是父母，無意識的模仿父母。

在家庭教育中，父母對于孩子的溺愛只會對孩子產生傷害，而且也是會影響孩子的一生。針對這種情況，家長也就需要對及時改變自己的行為，然后讓孩子自己的事情就自己做，這樣對孩子的成長才是有利的。

溺愛型家庭教育對孩子的影響

1、溺愛型會養(yǎng)成孩子的壞性格

因為在家庭教育中，若是父母過分愛孩子，凡事服從孩子的要求，代替他完成所有的工作，所以孩子不需要親自做任何事情。這樣很容易培養(yǎng)孩子任性懶惰的性格。

另外，可以讓孩子養(yǎng)成以自我為中心、以自我為中心的習慣，認為別人為他做的一切都是理所當然的，從而讓孩子變得越來越自私和偏執(zhí)。

2、使脾氣暴躁，很難與人友好相處

對于兒童來說，家庭教育是學校教育、社會教育無法替代的，因為小孩子的成長大多都是在家庭中度過的，聯(lián)系也非常密切。很多家長就是了解了兒童家庭教育的重要性，才能在滿足孩子的所有需求下，讓他養(yǎng)成好的性格和習慣，未來也會成為一個成功的人。

兒童家庭教育的重要性

1、讓孩子學會心理調適，確保身心健康

兒童家庭教育包括孩子學習、生活、心理等各個方面。一個優(yōu)秀的學生至少要具備完善的人格、強健的體魄、豐富的知識、嫻熟的技能和創(chuàng)新的思維，其中首當其沖的就是要有完善的人格。

在人格養(yǎng)成中，心理健康教育是一個不可或缺的重要組成部分。而家庭教育對于兒童的身心健康尤為重要，和睦的家庭、心平氣和的交流環(huán)境等，有利于確保孩子身心健康。

2、讓孩子學會為人處世，樹立正確觀念

家庭教育對孩子來說很重要，但家長們也要注意其中的正確與否。有些家長會走入家庭教育的誤區(qū)，給孩子帶來一些不良的教育，這給孩子帶來的影響其實是很大的，那么不良的家庭教育對孩子的影響都有哪些呢？

不良的家庭教育對孩子的影響

1、造成親子關系破裂

很多家長在最開始教育孩子的時候，總是不以為然，認為孩子還小，教育方面的問題，可以等到孩子大了再決定。但是最后卻發(fā)現(xiàn)，等孩子長大后一切都變了，和自己的關系變得疏遠，變得有了自己的脾氣，這時候家長再來教育也更加地不容易，效果也越來越差了，可見孩子小時候的家庭教育對于孩子來說影響是多么大。

2、孩子冷漠孤單

孩子無論在任何時候都想得到父母的重視和關注，但有些家長卻認為：“從小要鍛煉他們。”他們說這是培養(yǎng)孩子的獨立個性，他們什么都想讓孩子自己去做，讓孩子自己一個人去嘗試，讓孩子一個人承受著嘗試后的失敗，其實孩子也有七情六欲，他們也很需要親人的關心和愛護，也渴望得到父母的陪伴和溝通。由于長期得不到關心，就造成孩子孤僻、冷漠等不良的行為。

家庭教育的目的是讓孩子更好的成長，不光是在學習上面教育孩子，其他各種方面也要教育孩子。與人相處、提高孩子的道德品質等等，這些都是家庭教育的目的，那么家庭教育方式對孩子的影響都有哪些呢？

家庭教育方式對孩子的影響

1、影響孩子的習慣的養(yǎng)成

父母的言行舉止影響著幼兒道德品質的形成，家庭是幼兒接受教育的第一課堂，父母是幼兒的第一位老師，常言說“父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子”父母的思想、行為、生活習慣無不對孩子產生影響。例如：讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣。雖然現(xiàn)在是一般孩子都可以按時到校，但是還存在許多遲到和曠課的現(xiàn)象，有的家長也許對此不以為然。

2、家長的態(tài)度影響孩子的學習

家長的知識水平、教育方法、能力都影響著對孩子的教育。如果孩子能在班上取得較高的名次，可能認為還是一個可以培養(yǎng)的對象；如果孩子在班上的成績較差，往往就失去了教育的信心。實際上，這是一種錯誤的認識和做法，這樣做打擊了孩子的自尊心和自信心，又使孩子失去了學習的樂趣。這也是家長對孩子的一種片面認識造成的。

很多人認為父親主外，母親主內，教育孩子的事情交由媽媽來處理就行，這樣的想法是極其不正確的。無論是父親還是母親，對于孩子的影響都是不同的，缺失任何一方都會給孩子造成嚴重的影響，那么父親在家庭教育中的作用和影響有哪些呢？

父親在家庭教育中的作用和影響

1、對孩子性別角色的發(fā)展產生影響

提及家庭教育對孩子產生的影響，通常會說母親在孩子的教育中的重要作用，而父親對孩子成長產生的影響力卻容易被忽略。沒有一個固定的父親形象，男孩會缺乏角色認同感和男性特征，從而變得軟弱、缺乏獨立性、自主性和目標的持久性，易形成男孩女性化傾向，適應環(huán)境的應變能力差，較難適應男性的獨立生活。

同時父親的形象也會對女孩的性別角色產生影響，通過觀察父親的言行來形成對異性的認知，如果在成長的過程中缺少父親的角色，在青春期與男性交往時會表現(xiàn)出焦慮、無所適從等問題。

2、幫助孩子掌控局面