小學(xué)成績不好初中會(huì)好嗎

小學(xué)成績不好初中會(huì)好嗎？有的學(xué)生小學(xué)時(shí)成績不好但是到了初中成績卻一鳴驚人，這樣的例子是數(shù)不勝數(shù)的，因此學(xué)生們不要過早的放棄和氣餒，所謂“三歲看大，七歲看老”的老觀念，用到孩子的學(xué)習(xí)上，早已經(jīng)過時(shí)了。

一個(gè)人的成長會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)階段，這些階段是并列的關(guān)系，根本不存在一個(gè)階段會(huì)決定下一個(gè)階段的論調(diào)。

對于孩子而言，每個(gè)人的成長期亦是不一樣的，有的孩子意識到學(xué)習(xí)的年紀(jì)早，而有的孩子會(huì)晚一點(diǎn)，因此對于孩子而言，逆襲的可能性很大，作為家長，應(yīng)該時(shí)刻都堅(jiān)信這一點(diǎn)。

小學(xué)成績不好初中會(huì)好嗎：

會(huì)不會(huì)，這都要取決于孩子，我說能趕上，你不努力！說能趕上那都是空話。按說，小學(xué)的知識是往深處學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果真能下決心趕上，不是多難的事。

關(guān)見的還是看你有沒有趕上的決心。做為小學(xué)即將畢業(yè)的孩子，缺少些自控能力。做為孩子的家長，最好培著孩子補(bǔ)習(xí)。不要用粗暴的形式教孩子，孩子每有一點(diǎn)進(jìn)步要多加以表?xiàng)睿蛊浜⒆佑袑W(xué)習(xí)上進(jìn)的動(dòng)力。

小學(xué)的知識是為升學(xué)打基礎(chǔ)的，因此這個(gè)階段積累和探索學(xué)習(xí)方法是很重要的，不然孩子小學(xué)成績不好，上了初中面臨難度更高的學(xué)習(xí)任務(wù)，是要付出很多努力的。此時(shí)要從孩子的興趣入手，有了學(xué)習(xí)興趣，孩子也會(huì)更有動(dòng)力。

孩子小學(xué)成績不好初中會(huì)好嗎

孩子小學(xué)成績不好初中會(huì)好的。孩子現(xiàn)在努力還來得及，畢竟又是新的一個(gè)階段性學(xué)習(xí)，就是可能在學(xué)習(xí)過程中遇到小學(xué)沒學(xué)好的環(huán)節(jié)學(xué)起來相對吃力一點(diǎn)，但是并不晚，把學(xué)習(xí)方法找對了，家長配合到位了，孩子是很有信心在初中階段學(xué)習(xí)好的。

作為家長不要去貶低孩子的一切，教育孩子脾氣溫和，不要大吼大罵，不要?jiǎng)邮执蚝⒆樱帽┢饨逃⒆雍⒆邮遣粫?huì)學(xué)習(xí)好的，越這樣孩子學(xué)習(xí)越?jīng)]動(dòng)力。所以家長非常要注意這點(diǎn)，不要因?yàn)槟愕慕逃龖B(tài)度毀掉了孩子的一切，促使孩子走下坡路。

那么孩子小學(xué)成績不好，初中應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢？

1、提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)扎實(shí)去完成。因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)打得比較差，因此需要確保初中的課程每堂課都能有效地聽懂理解。預(yù)習(xí)可以極大地提高聽課和做題的效率，課后復(fù)習(xí)能對遇到的問題及時(shí)地解決，不留漏洞。

我們都知道小學(xué)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、為他將來的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段。但是有些時(shí)候總是事與愿違，尤其是男孩子，在小學(xué)階段喜歡調(diào)皮搗蛋，可能會(huì)把成績落下，那么這時(shí)候家長就會(huì)擔(dān)心男孩子小學(xué)成績不好初中會(huì)好嗎？其實(shí)在我看來是會(huì)的，只要孩子肯努力，一切都不是夢！

男孩子小學(xué)成績不好初中會(huì)好嗎

會(huì)好。雖然說小學(xué)成績和初中基本沒多大關(guān)系，但是孩子想要在初中提高成績，這個(gè)過程相對可能會(huì)比普通人艱苦一些，家長和孩子都要做好準(zhǔn)備。

男孩子小學(xué)成績不好初中應(yīng)該怎么學(xué)

1、幫助兒子確立可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

確立目標(biāo)也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數(shù)第一躍居前茅，幫助他們確立一個(gè)他們能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。如果他們能夠確立并且能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)，他們就會(huì)有更大的信心取得更大的進(jìn)步。

肯定是可以的，小學(xué)成績與初中學(xué)習(xí)其實(shí)關(guān)系不大，但是要求學(xué)生會(huì)掌握加減乘除四則運(yùn)算，初中課程相對于小學(xué)課程是比較獨(dú)立的，最主要的是小孩有學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，熱愛學(xué)習(xí)，肯努力，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就一定會(huì)學(xué)的好，加油！

小孩小學(xué)成績不好初中會(huì)好嗎

首先，很多家長對待小孩學(xué)習(xí)成績存在很多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。整個(gè)小學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，而不是斤斤計(jì)較每次的卷面成績。

很多小孩的成績?nèi)考议L抓出來的，家長抓的緊一點(diǎn)，小孩成績就好，一旦家長稍有松懈，小孩成績馬上退步，小孩離了家長就不會(huì)學(xué)習(xí)，家長累的要死，甚至為了小孩辭職專門輔導(dǎo)小孩。

這樣的小孩不僅不會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且一旦升入初中、高中，學(xué)習(xí)成績差基本很難有所提升，甚至?xí)霈F(xiàn)大福退步，處理不好就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的厭學(xué)。

其次，小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容整體比較簡單，而且小孩年齡教學(xué)，有些調(diào)皮的小孩貪玩，沒有把注意力集中到學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致小孩學(xué)習(xí)成績不好，很多家長會(huì)焦慮不安。其實(shí)整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)階段，要在保證小孩快樂成長的同時(shí)，培養(yǎng)小孩養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓小孩學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，才能在以后的學(xué)習(xí)中能走的更遠(yuǎn)。

小學(xué)成績不好的孩子初中會(huì)好嗎？不是說小學(xué)成績不好，到了中學(xué)就會(huì)變好。而是，如果你知道努力用功，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，會(huì)有成績上的提高。世上沒有免費(fèi)的午餐，如果不努力，成績只會(huì)越來越差。不要等到高中逆襲了，或許你都考不上高中。

小學(xué)的成績不好，從中可以暴露處孩子諸多問題，首先我們明確的知道孩子不好的原因是怎什么，才能正確的去看待此事，孩子成績不好，可能是以下幾個(gè)原因造成。

小學(xué)成績不好的原因：

1、孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

在小學(xué)特別是剛?cè)胄W(xué)，教師主要的工作就是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。可以說，良好的習(xí)慣是對孩子的成長影響最大的因素。想想一個(gè)連作業(yè)都不能很好的完成的學(xué)生，成績能好么？如果是習(xí)慣的問題造成的成績不好，一定要引起家長的重視，好的習(xí)慣孩子越大越難以養(yǎng)成。

2、孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。

小學(xué)一年級成績不好以后還會(huì)好嗎？這個(gè)時(shí)候成績不好完全沒有任何關(guān)系，因?yàn)樾『⒆佑幸恍┌l(fā)育比較晚，上小學(xué)一年級的時(shí)候，還處在懵懂的狀態(tài)，有可能根本不知道學(xué)習(xí)和考試是怎么一回事。

所以他們的成績也許就會(huì)跟不上了班上的同學(xué)，但是當(dāng)他上到二年級或者三年級的時(shí)候，他開始意識到了學(xué)習(xí)的重要性，這時(shí)候只要他認(rèn)真學(xué)習(xí)，是可以跟得上來的。

小學(xué)一年級成績不好以后還會(huì)好嗎：

孩子從一年級剛?cè)雽W(xué)開始就要給孩子的規(guī)矩，當(dāng)然，孩子從現(xiàn)在開始也不晚，跟孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)矩前，要跟孩子商量，孩子認(rèn)可，同意他才會(huì)去執(zhí)行。

1、可以跟孩子商定，每天放學(xué)回家休息幾分鐘后第一件事情是先寫作業(yè)動(dòng)筆寫之前，先將老師當(dāng)前所講的內(nèi)容回顧一遍，再開始寫。寫完作業(yè)要自己檢查，如果沒有錯(cuò)誤，要對孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或者口頭贊賞。

2、要求孩子預(yù)習(xí)第二天老師上課要講的內(nèi)容，看看書，將不會(huì)的要點(diǎn)記下來上課專心聽講，爭取將沒看明白的地方弄懂養(yǎng)成初步的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)成績一般初中會(huì)好嗎？會(huì)不會(huì)好這都要取決于孩子自己，我說能趕上，你家孩子不努力！說能趕上那都是空話。

按說，小學(xué)的知識是往深處學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果真能下決心趕上，不是多難的事。關(guān)見的還是看你有沒有趕上的決心。做為小學(xué)即將畢業(yè)的孩子，缺少些自控能力。

做為孩子的家長，最好培著孩子補(bǔ)習(xí)。不要用粗暴的形式教孩子，孩子每有一點(diǎn)進(jìn)步要多加以表?xiàng)睿蛊浜⒆佑袑W(xué)習(xí)上進(jìn)的動(dòng)力。

小學(xué)成績一般初中會(huì)好嗎：

1、對孩子要求要嚴(yán)格。要求孩子上學(xué)時(shí)一定要認(rèn)真聽講，對于不明白的問題一定要向老師們請教，直到明白為止。老師們是非常喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生的，而且非常樂意為他們解答問題。

2、要獨(dú)立認(rèn)真的完成家庭作業(yè)。在孩子寫作業(yè)時(shí)如果遇到不會(huì)的題目時(shí)，切記不要讓孩子在網(wǎng)上查詢答案，否則會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性，遇到難題時(shí)不再進(jìn)行深入思考，對孩子學(xué)習(xí)非常不利。一定要讓孩子自己尋求解題方法，如果實(shí)在不會(huì)做了，要留到上學(xué)時(shí)向老師們請教。