小孩子在學(xué)校偷東西怎么教育

小孩子在學(xué)校偷東西是非常嚴(yán)重的行為錯(cuò)誤，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)也應(yīng)該注意，孩子不是為什么偷東西，孩子偷東西是不是第一次犯錯(cuò)誤，另外家長(zhǎng)也不要讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，具體怎么教育讓我們一起來看看吧！

小孩子在學(xué)校偷東西怎么教育

有一部分家長(zhǎng)在聽到孩子“偷”東西之后，為了表明自己的堅(jiān)定的態(tài)度，讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，有些孩子不當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，還當(dāng)眾打罵孩子，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。

其實(shí)，當(dāng)眾讓孩子道歉，這是一種羞辱孩子的行為，不僅會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑和羞恥感，還讓孩子對(duì)大人失去信任，嚴(yán)重者會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理障礙，影響孩子的身心發(fā)展。

很多家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)之后，都會(huì)犯的一個(gè)致命錯(cuò)誤，就是反復(fù)在孩子面前提起孩子曾經(jīng)犯的這個(gè)錯(cuò)誤！

其實(shí)這是一種非常錯(cuò)誤的行為！既然錯(cuò)誤已經(jīng)產(chǎn)生，并且孩子已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，并且決定改正，父母就不要一直反復(fù)追究孩子的這種錯(cuò)誤。

很多家長(zhǎng)在平時(shí)只注重孩子學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，卻忽視了孩子品德方面的教育，寄希望于學(xué)校，希望學(xué)校的老師能夠培養(yǎng)孩子德智體美勞全面發(fā)展，但是家庭教育對(duì)孩子的品德培養(yǎng)才是關(guān)鍵，有些家長(zhǎng)甚至?xí)犂蠋煼磻?yīng)孩子在學(xué)習(xí)偷拿別人東西，那么孩子在學(xué)校偷東西怎么教育呢？

孩子在學(xué)校偷東西怎么教育

1、了解孩子偷竊背后的真實(shí)原因

大多數(shù)孩子的偷東西行為，都是由貧窮或缺乏引起的，比如給孩子的零花錢很少，又比如孩子要求父母買某樣?xùn)|西的時(shí)候遭到拒絕。只要家長(zhǎng)去了解孩子偷拿東西的原因，才能根據(jù)原因?qū)ふ医鉀Q的辦法。

2、合理滿足法

為了避免孩子由于想買東西而手里沒有錢，便動(dòng)了偷的邪念，家長(zhǎng)一定要合理滿足孩子購(gòu)物的需求。根據(jù)家里的實(shí)際情況給孩子一些零花錢，讓孩子自己去買喜歡的東西。

小孩子在學(xué)校打人這種行為真的很嚴(yán)重，孩子要是不及時(shí)改正，讓孩子養(yǎng)成遇事愛動(dòng)手的壞毛病，家長(zhǎng)想要再幫助孩子改變就很困難，對(duì)于小孩子在學(xué)校打人該怎么教育，下面讓我們來看看吧！

小孩子在學(xué)校打人該怎么教育

1、安排孩子跟被打的孩子見面

想要將這件事徹底解決，這樣的見面時(shí)有必要的，這樣做能讓孩子明白這件事的重要，避免再次發(fā)生這樣的事情。

還要讓孩子鄭重的跟對(duì)方道歉，讓孩子意識(shí)到打人的行為是錯(cuò)誤的，不能再犯同樣的錯(cuò)誤，同時(shí)也能夠給對(duì)方帶來心理安撫，讓雙方能夠冰釋前嫌，再次成為好朋友，雙方也會(huì)因?yàn)榇舜蔚慕?jīng)歷而更加珍惜這份友誼。

2、不要急著批評(píng)孩子，先詢問原因

孩子偷東西，這是很不好的事，一旦發(fā)現(xiàn)，一定要及時(shí)制止。有句話叫小錯(cuò)不改，終會(huì)釀成大錯(cuò)。及時(shí)引導(dǎo)孩子，這種行為是錯(cuò)誤的，假如孩子還是不聽話，適當(dāng)?shù)墓靼艚逃彩潜匾模吘惯@是原則性的錯(cuò)誤，一定要及時(shí)糾正。

小孩子偷東西怎么教育

直接告訴孩子這個(gè)行為是錯(cuò)的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西后，不用太委婉或繞彎子，而要平靜且嚴(yán)肅地說：這樣做是錯(cuò)誤的，不論什么原因都不能在別人不知情的時(shí)候拿走別人的東西。

陪同孩子一起還回去，有損失要賠償很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子教怎么做，然后讓孩子自己去承擔(dān)，但孩子內(nèi)心是很慌的。這時(shí)候需要家長(zhǎng)陪同孩子，首先要讓他有勇氣能承認(rèn)錯(cuò)誤，你的教育才有意義。

耐心詢問孩子原因。任何行為的背后都是有動(dòng)機(jī)的，跟孩子單獨(dú)聊一聊，為什么要拿別人的東西。

除此之外，作為家長(zhǎng)也要以身作則。孩子的三觀和行為，無不受到父母和周圍人的影響。哪怕不是惡意的，也不要隨便拿別人的東西，否則孩子會(huì)有樣學(xué)樣。

有時(shí)候，很多家長(zhǎng)為了給孩子提供更好的生活條件，不得不經(jīng)常出差工作，從而缺少了和孩子的相處。那么孩子沒有受到良好的家庭教育，那么孩子就可能會(huì)學(xué)習(xí)到一些不良的行為習(xí)慣，比如在學(xué)校拿別人東西。所以家長(zhǎng)一定要重視孩子的家庭教育，否則孩子可能會(huì)走上歧途。

小孩在學(xué)校拿別人東西怎么教育

1、引導(dǎo)孩子分清物品歸屬權(quán)

很多家長(zhǎng)沒有對(duì)孩子進(jìn)行過物品所有權(quán)的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致很多孩子對(duì)于物品的歸屬傻傻分不清，他們很自然的就會(huì)把喜歡的東西占為己有，根本沒有東西是他人的認(rèn)識(shí)。以家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子認(rèn)清物品的歸屬權(quán)，不是自己的東西，不經(jīng)過別人的允許，自己不能隨便亂動(dòng)亂拿。

2、引導(dǎo)孩子換位思考

比如家長(zhǎng)可以跟孩子這樣講：“如果有一天，別的小朋友看上了你最愛的玩具，他沒經(jīng)過你的同意，就拿走了你的玩具，你會(huì)不會(huì)生氣和難過呢？”“同樣的，你沒經(jīng)過別人的同意，就拿走他的東西，他肯的也會(huì)生氣和難過，所以我們要做一個(gè)我們的小孩，不要隨便亂動(dòng)別人的東西。”

有一些孩子在學(xué)校的時(shí)候，總是會(huì)出現(xiàn)拿了別人東西的情況，我們也知道孩子這樣的行為是不好的，這時(shí)就要給予孩子正確引導(dǎo)，讓孩子能夠早點(diǎn)糾正這種壞習(xí)慣。所以，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確的道德觀，讓孩子得知其重要性。

孩子在學(xué)校拿了別人的東西怎么教育

1、拒絕暴力教育，正確引導(dǎo)孩子

對(duì)于孩子在學(xué)校拿了別人的東西的行為，很多家長(zhǎng)要知道：用暴力讓孩子不敢犯錯(cuò)，只會(huì)讓孩子生出“犯錯(cuò)不用怕，只要不被發(fā)現(xiàn)”的想法，打罵方式有可能會(huì)給孩子和父母造成一輩子的傷害。

家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子：別人的東西不能在別人不知道的情況下私自去拿，拿了就叫“偷”。如果想看看，可以先問問東西的主人，能不能借給你看看；如果你特別想要，可以告訴我，只要合理，我會(huì)考慮給你買。

2、及時(shí)溝通，注意表達(dá)方式

孩子都是每個(gè)家庭的中心，但對(duì)孩子的教育也是非常重要的，一味的去寵愛孩子，只會(huì)讓孩子養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣，比如小孩子偷東西撒謊，不聽話等，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常的不好的，那么小孩子偷東西撒謊怎么教育呢？

小孩子偷東西撒謊怎么教育

小孩子偷東西撒謊，首先可以通過一些教育片讓孩子知道偷東西是觸犯法律的，不管是別人的還是父母的，在別人沒有允許的情況下是不可以隨便拿走的，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓孩子嘗一嘗說謊的苦處，就像狼來了里面對(duì)說謊小孩的懲罰。

同時(shí)家長(zhǎng)要跟孩子一起努力幫助孩子克服偷東西撒謊的毛病，當(dāng)面對(duì)誘惑時(shí)應(yīng)該控制住自己想拿欲望，另外也可以通過獎(jiǎng)勵(lì)讓孩子逐漸把這個(gè)毛病改掉，一周內(nèi)如果不偷東西不說謊可以得到什么孩子最想要的獎(jiǎng)勵(lì)，反之則會(huì)受到懲罰。

小孩子偷東西撒謊，要教會(huì)孩子承擔(dān)責(zé)任，積極認(rèn)錯(cuò)。孩子拿人家的東西，就要敢于承擔(dān)責(zé)任。自己犯的錯(cuò)，自己去面對(duì)。拿什么東西，還回去。如果已經(jīng)用了，那就照價(jià)賠償。這是最基本的。我們要讓孩子明白，做錯(cuò)事情，是需要承擔(dān)后果的。在孩子未成年的時(shí)候，我們家長(zhǎng)也要負(fù)責(zé)。

孩子之所以拿別人的東西，是孩子自己喜歡也想擁有，而撒謊就是怕家長(zhǎng)讓還回去。拿東西本身就不對(duì)，還撒謊就錯(cuò)上加錯(cuò)。要讓孩子知錯(cuò)就改，以后不要撒謊。