懲罰孩子不寫作業的有效方法

由于一些原因，現在的孩子有不寫作業的情況也是正常的現象了。但是我們還是需要對孩子進行懲罰，讓其能夠好好完成自己的作業，這樣才不會造成成績有所下降的情況。也就需要家長找到合適懲罰孩子的方法，并對孩子進行幫助，那么懲罰孩子不寫作業的有效方法有什么呢？

懲罰孩子不寫作業的有效方法

1、不寫完作業不允許再玩

其實這個懲罰其實是建立在親子之間已經爭吵后的基礎上的，孩子即便是完成了作業，也是趕時間或者應付了事的，絲毫沒有用心，并且會有很多的錯誤，就應該讓孩子做到認真對待自己的作業。

2、懲罰孩子不允許看電視

孩子在放學之后家長也應該監督孩子寫作業，如果他不愿意的話，那么家長就需要采取一些懲罰措施，適當的獎懲機制能夠促進孩子更好的學習，但是如果孩子不配合，他們家長就不要允許孩子看電視，很多孩子在放學之后，第1件事就是打開電視機，然后躺在沙發上看電視，這種行為也是不好的，

我個人認為不要罰。孩子在放學后，就像脫籠的小鳥，一心想要玩耍，我們都是從孩童時候過來的，完全可以理解他們的行為。只不過，作為家長，父母有義務引導孩子按時完成老師布置的作業，如果孩子不聽教導，父母應該把可能產生的后果告訴孩子。

孩子不寫作業怎么懲罰最有效

孩子不寫作業，家長必須要搞清楚原因，不能莫名其妙的就懲罰。

培養孩子良好的學習習慣

①好習慣的培養非常重要。從幼兒園起就開始培養孩子完成作業的好習慣，那怕是一個字母、一個字、一道算式，等作業寫完了，獎勵性的滿足孩子的愿望或要求，否則轉身就走，不要給他留一點點的希望。只有絕望才會成為他努力完成作業的動力，才能激發他愛寫作業的熱情或興趣。

②循循善誘、循序漸進，有些孩子臂力小，寫著寫著手腕酸痛不舒服，很難堅持下去。所以要讓孩子緩一緩再繼續。也有些孩子比較好動，注意力不集中，也要緩一緩，讓孩子適當休息一下再繼續。

小孩不愿意寫作業，家長要冷靜處理，正面教育，不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟于事，而且也容易導致不良后果。家長應正視孩子的能力，對學習的要求要循序漸進，適當加強輔導，并注意培養孩子的學習興趣。

孩子不寫作業正確的處理方法

一、告訴孩子寫作業的重要性。

每個人都有自己每天必須完成的事情，爸爸媽媽每天都要完成自己的工作，這樣才能掙到工資，才能有能力給小孩子買玩具、買衣服、供小孩上學。小孩子呢，從小就要學知識，將來長大才能成為一個有用的、大家都喜歡的人，每天也要完成自己的作業，就像爸爸媽媽工作一樣，誰都不能偷懶，我們要相互監督。

二、建立家庭獎勵機制

我買了很多孩子喜歡的貼紙，并和孩子一起制作了一個表格，我們約定，如果孩子每天晚上7:30之前能完成作業，就可以得到一個貼紙，獎勵的貼紙數達到三十個了，就可以兌換一個她想要的小禮品。同時還有帶他下樓玩，睡前給他講故事等精神獎勵。孩子在獎勵的刺激下，還是蠻有干勁的。

不要發脾氣，要耐心地與孩子進行“非暴力溝通”。可以這樣說：我看見你不寫作業，感到很生氣，而作業是檢驗和鞏固學習成果的重要途徑。我希望你每次都可以獨立完成老師布置的作業。

孩子不寫作業最好的解決方法

1、改變措辭和態度

我們希望孩子能夠把作業寫完，但是很有可能我們的說話方式不對。我們會告訴孩子別磨蹭，快點寫，如果你寫不完的話，今天就不止睡覺，或者會說如果你寫不完的話就怎么怎么樣，但其實我們可以換一個方式，或者換一種語言和孩子溝通。

我們要讓孩子知道，如果孩子今天寫不完，那么孩子這些作業就會拖到明天，等到明天以后，孩子的作業會拖到后天，這樣越積越多，所以我們要好好地和孩子說話，當我們擁有好的態度和孩子說話的時候，我相信這件事情也能被很好地解決。

可能有時候我們會兇巴巴的和孩子說話，所以我們可以把孩子叫到那里，和孩子好好地聊一聊，我相信這樣更能深入孩子的心，更能讓孩子知道應該如何去做。

孩子愛玩是天性。父母的方法不當，抱怨，指責，嘮叨過多，控制打擾干預過多，會起特別大的反作用。孩子寫作業的時候家長盡量陪同，但是在這個過程中不要催促，指責孩子，心平氣和跟孩子溝通，多一些鼓勵和支持。

孩子不寫作業怎么辦最有效

一是可以陪伴，但要保持適當距離。

不要在孩子做作業的時候盯著他作業本。更不要在孩子作業做錯的當時，就馬上著急地糾正，更不要發脾氣。家長可以保持一定的距離，在旁邊看看書。

二是培養專注力，做作業不做其他事。

要給孩子一個安靜的空間并相對固定的時間段做作業。這期間不要打斷孩子。也不要允許孩子去做別的事。

家長在輔導孩子做作業的時候，都會遇到孩子不想寫作業的情況，其實這是一件非常正常的現象，因為孩子的天性都是愛玩的，所以在寫作業時，潛意識里也會想著去玩，那么家長該怎么去改正孩子的行為呢？

孩子不寫作業最有效的辦法

第一，孩子做作業的時間不宜過長。

我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

第二，放大孩子的優點。

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。

處罰不是目的，作業沒完成建議看一下具體的原因是什么，如果是因為孩子個人原因導致沒完成時，建議家長要陪著孩子一起完成，直到作業寫完為止，這樣是為了讓孩子可以養成一個好的習慣。

孩子不寫作業的原因

1、上課聽講了，就是沒聽懂。這就需要家長適當的給孩子講解，安慰孩子的心理，幫助孩子樹立信心，勇于挑戰。鼓勵孩子主動討教老師、同學，不恥下問。家長還應主動地和老師溝通，讓老師有意識地多關注孩子。

2、上課沒有專心聽講，不會。如果這是孩子自己主動講出來的，做家長的首先一定是表揚孩子，誠實、自己能夠找出問題。如果是在家長的追問下說出的，也沒有關系。

3、孩子放學后，不是先寫完作業，而是先玩兒，玩兒到最后就是作業不寫了，告家長寫完了。這其中還多了個不說實話的品質問題，這比不完成作業還嚴重，我們可以另行討論。

孩子不寫作業怎么懲罰