孩子欺負同學怎么教育

父母是孩子最好的老師，當孩子們在生活中出現不好的行為習慣時，我們作為父母要為孩子負責，要引導教育孩子的所作所為。比如孩子在學校欺負同學的問題，這看似非常小的一件事對孩子以后的人生很可能會有大大的負面影響，所以不要忽視任何一件“小事”，但是孩子欺負同學怎么教育呢？

孩子欺負同學怎么教育

1、教孩子學會控制自己的情緒，控制情緒不僅僅是小孩要學會的，而且也是很多大人所要學習的。

有很多悲劇就是因為控制不好情緒而導致的，情緒并不是不可以控制的，而是可控的，只不過是需要鍛煉的，父母要多在日常生活中來引導孩子的情緒，比如說在孩子悲傷的時候，父母可以用玩具來吸引他們的注意力。

2、我們要給孩子正確的引導。孩子欺負同學是沒有禮貌的行為，家長應該及時指出。并且告訴他哪里做錯了，應該如何做。因為畢竟孩子年齡小，很多事情都不知道。家長應該盡到告知與教育義務，才能讓孩子更加有禮貌。

3、家長要以身作則。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學著要給母親洗腳。

如果你家孩子在學校經常欺負同學，家長也對孩子的行為不聞不問的話，孩子很可能會變本加厲，最后甚至會演變成校園霸凌現象。所以當孩子有這樣的行為時，家長就要對孩子進行引導，那么孩子在學校欺負同學怎么教育呢？

孩子在學校欺負同學怎么教育

1、讓孩子認識到自己的錯誤

要給孩子講道理，要讓孩子真正的認識到孩子自己錯了，要讓他們反思自己為什么錯，在孩子認識到自己錯了之后，一定要帶著孩子去向那位被欺負的孩子好好道歉，爭取得到那個被欺負的孩子的原諒。

2、家長不要打罵孩子

我們要知道打罵的方式肯定是行不通的。打罵教不會孩子如何正確的行事，只會讓他恐懼，覺得父母不愛他了。說不定他會模仿你的打罵行為，導致他變本加厲的欺負同學。

孩子出生后就是一張白紙，然后由家長、學校、社會等來給孩子繪制“五彩繽紛”的“畫”，但是學校也是孩子最容易出現問題的地方，尤其是孩子處于青春期時，在這個比較熱血的年齡段，也就會出現打同學的情況。所以，家長就要嚴重對待，然后做好引導。

孩子在學校打同學怎么教育孩子

1、在學校跟同學相處的過程中，發生一些小摩擦是在所難免的，作為家長一定要謹記，這是孩子成長的必經階段，教育孩子處理好人際關系，尤其是當發生了孩子在學校打同學這件事情后，家長就要家長要鼓勵孩子坦誠自己的錯誤。

而且和同學打了架，要實事求是地告訴老師。老師是公平的第三方，不會偏心任何一方，更不會袒護犯了錯誤的人。家長還要給孩子分析打架的不良后果，讓孩子認識到打架是不對的事情。

2、平心靜氣地和孩子談話，了解孩子心中真正的想法。反思之前孩子成長過程中，家庭寵愛對孩子的影響。因為找到原因才是解決問題的開始。

其中一種可能性是：家長對孩子寵愛的過程中，養成了孩子對家長拳腳相加的互動模式，而家長卻不會還手，漸漸地孩子養成了習慣，并將這種習慣自然推廣到了和其他人的交往當中，他可能沒有意識到打同學的性質會嚴重如此地步。

作業的目的是為了檢驗孩子知識掌握程度，但是有些孩子過于的貪玩，沒有流出足夠的時間去完成應該完成的任務，到了第二天該交作業的時候，只能抄同學作業來應付過去，但是這樣對于孩子的學習是非常不利的，各位家長要及時的制止，并正確的引導孩子。

孩子抄同學作業家長該怎么教育

在不少孩子的眼里抄作業并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節約更多的時間來做自己的事情。在這個時候父母要耐心的和他們進行溝通，告訴他們為什么不能抄襲作業。

定的懲罰手段也非常重要，但是父母在制定懲罰手段的時候一定是在和孩子講明利害關系之后和孩子共同制定，否則很容易激起他們的叛逆情緒。

很多孩子會出現抄別人作業的行為，其實是因為貪玩。家長可以給孩子制訂一個時間表，或者制定一個每天作業計劃。讓孩子明白，按照時間表完成作業任務后的玩耍才盡興。

還有些孩子會抄別人作業，是因為懶的動腦子，不想思考問題。家長就可以考鼓勵孩子自己思考解決問題，孩子一旦苦思冥想做出題目，要及時給予鼓勵。注意鼓勵的話語要具體說出來。

有些孩子在父母或外界環境的影響下，導致孩子自己做出欺負別人的事情，這時家長不要在眾人的目光下去指責孩子，而是要維護好孩子的自尊心，讓其能夠做出回應，改掉這個壞習慣，做個有愛的人，那么孩子總是欺負別人怎么教育呢？

孩子總是欺負別人怎么教育

1、正確引導孩子

面對好動手打人的孩子，要說服教育，循循善誘，引導孩子團結友愛，體驗助人為樂。同時引導孩子關愛、幫助弱者，為別人做好事，如拿自己的玩具給別的孩子玩，陪伴更小的孩子玩耍，或是小朋友有困難伸出援助之手，幫助解決困難等。使之獲得被感激和被表揚的愉悅體驗，就是正面的情緒體驗。

家長要創造條件，讓孩子多獲得這種正面的情緒體驗，與因無故打人經常得到的負面情緒體驗形成鮮明的對比，有利于促使總是欺負別人的孩子進行自我約束，逐步改正不良行為。

2、讓孩子學會與人相處、

家長一般都會教育男孩子要“紳士”，在合理的情況下，適當的讓著點女孩子也是培養孩子情商的一種方式。但是一些男孩子就仗著自己身強體壯，經常搶占物品，這樣慢慢的孩子會養成不禮貌的習慣，那么男孩子欺負女孩子怎么教育呢？

男孩子欺負女孩子怎么教育

1、家長要適當理解

當孩子小打小鬧的時候，可能是也是孩子之間一起玩耍，表達友誼的一種方式。這個時候家長不應該過度介入，家長介入只會把事情越鬧越大。孩子要讓他自己闖，用自己的方法化解周遭的一切，孩子有孩子的智慧，如果大人過度保護，對孩子成長也不利。

2、告訴男孩子這樣是錯誤的

要告訴男孩子此種做法是不正確的，讓孩子反省自己的行為，并且寫一份檢討書。作為家長應該要批評教育這種行為告訴男孩子，這是不尊重他人的行為，不禮貌的行為，如果長期這樣欺壓會讓女孩子心理產生陰影，可能你會覺得好玩，但無形中也在深刻的傷害在別人。

孩子的好奇心是非常強烈的，很多時候看見自己沒有的東西，就想要拿過來研究一番，甚至可能未經別人同意就占為己有，很多家長擔心孩子道德敗壞，養成不好的習慣，將來釀成大錯，那么孩子拿了同學的東西怎么教育呢？

孩子拿了同學的東西怎么教育

1、引導孩子當面去歸還

事發后家長必須監督孩子或者配他一起歸還物品并道歉，這里強調必須是當面歸還，不能偷偷地放回去，因為只有這樣孩子才能認識到“偷拿東西”這一行為是不正確的。

2、幫助孩子認識錯誤

對于出現拿了同學的東西的孩子，明確的告訴孩子不是自己的物品不能拿，沒有征求過他人同意的物品不能拿。在溝通的時候盡量少用“偷”的字眼。如果自己想要他人的物品，要懂得征得他人的同意。