孩子浮躁的原因和改善方法

由于家庭教育的影響，有些孩子的心性也變得越來越浮躁，長(zhǎng)期的心理矛盾，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)明顯的急躁心態(tài)，在做事的時(shí)候也會(huì)比較的魯莽，或者是暴躁。那么針對(duì)這一現(xiàn)象，家長(zhǎng)該如何去做呢？

孩子浮躁的原因

1、意志品質(zhì)薄弱。有的父母只知給孩子灌輸知識(shí)，卻不知培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)，因而造成有的孩子學(xué)習(xí)怕苦怕累，做事急躁冒進(jìn)，缺乏恒心。

2、家庭環(huán)境的影響。如果孩子的父母做事草率，半途而廢，急功近利，很容易影響到孩子，久而久之，孩子也就不知不覺地養(yǎng)成這種不健康的心浮氣躁的態(tài)度。

家庭和周圍的環(huán)境，總是骯臟不清潔，家庭成員經(jīng)常吵鬧不休，孩子的身心發(fā)展會(huì)受到很大影響。父母的寵愛、無原則地遷就孩子，最終會(huì)令孩子不但心浮氣躁，而且性格相當(dāng)任性、固執(zhí)。

3、家長(zhǎng)總是急于求成。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子可以成為同齡人中的姣姣者，上學(xué)的時(shí)候可以是第一名，做某件事情的時(shí)候可以出類拔萃，但是有沒有考慮過孩子的感受呢？家長(zhǎng)把自身的期望值對(duì)孩子表現(xiàn)的過高，有沒有想過會(huì)造成他的心里壓力呢？

很多孩子在周圍環(huán)境的影響下變得很浮躁。家長(zhǎng)要多跟孩子溝通，讓孩子正確看待自己身上發(fā)生的變化，不要讓孩子太過急功近利，可以先給孩子制定一個(gè)目標(biāo)，讓孩子朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，這樣孩子才不會(huì)變得心浮氣躁。

初中孩子浮躁的原因

社會(huì)大環(huán)境的影響。社會(huì)發(fā)展速度太快，生活的節(jié)奏也太快，動(dòng)不動(dòng)就是什么新奇事物、排行榜、曲折離奇的情結(jié)，過分夸張的形式，這樣抵抗能力不強(qiáng)的孩子著實(shí)的眼花繚亂。就是在這樣的感官化、娛樂化的環(huán)境中，出現(xiàn)了只注重表面不注重內(nèi)在風(fēng)氣的現(xiàn)象，讓孩子也受到了很深的影響。

家庭環(huán)境的影響。日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)給家長(zhǎng)的壓力不言而喻，這也是要求一點(diǎn)點(diǎn)變相升高的表現(xiàn)，這樣的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)造成孩子浮躁，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使孩子期望能快速優(yōu)化的學(xué)習(xí)，但是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)知的錯(cuò)誤導(dǎo)致他們適得其反。

學(xué)校的影響。初中孩子的浮躁心理是在學(xué)校環(huán)境的下產(chǎn)生的，雖然實(shí)施素質(zhì)教育已成為必然趨勢(shì)，但仍有許多學(xué)校把眼光一味地放在學(xué)生的考試成績(jī)上，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也完全以成績(jī)來衡量。在這種情況下部分老師只重視成績(jī)上的高分，讓孩子不能做到踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

初中孩子浮躁的改善方法

孩子不尊重父母這肯定是家庭教育出了問題，因?yàn)楹⒆由聛硎且粡埧瞻椎募垼@張紙上最終寫畫了什么內(nèi)容，都是父母寫畫的，如果孩子出現(xiàn)了問題，首先應(yīng)從父母自身找原因改正，然后才能言傳身教孩子，那么作為父母的我們首先要營(yíng)造一個(gè)平等互愛的家庭環(huán)境。

孩子不尊重父母的原因

1、要求孩子絕對(duì)服從的父母

傳統(tǒng)親子關(guān)系里，最講究“孝順”，順就是順從，不論父母對(duì)錯(cuò)，務(wù)必順從，這就是所謂的孝，精髓就是服從父母無上的權(quán)威。

“聽話”就是“孝順”，隱含的潛臺(tái)詞是：我是你的主人，你的老板，你的飼養(yǎng)者，而你唯一要做的事情，就是順從。

2、十分溺愛孩子的父母

孩子性格孤僻不合群可能是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕藕蜕缃患记伞Ｗ鳛榧议L(zhǎng)，我們可以通過與孩子交流，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和感受，幫助他們建立自信心。同時(shí)，還可以鼓勵(lì)他們參加社交活動(dòng)，如與同齡人一起玩耍或參加俱樂部活動(dòng)等，以幫助他們建立社交技巧和交朋友的能力。

小孩子不合群的原因

第一：性格內(nèi)向比較害羞

家里保護(hù)得太好的孩子性格偏內(nèi)向一些，即便心里渴望朋友，卻也不敢主動(dòng)和人交往，只是被動(dòng)地等待著別的小朋友的主動(dòng)，因此結(jié)交朋友的速度就會(huì)慢一些。

第二：物權(quán)意識(shí)太高

家長(zhǎng)們?cè)诙汉⒆拥臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)問孩子要吃的，但是面對(duì)“給我吃一口好不好”的要求，有的孩子卻并不會(huì)大方分享，像這樣的孩子就屬于物權(quán)意識(shí)太高。

孩子在學(xué)習(xí)理科類的科目中最離不開的就是計(jì)算這項(xiàng)能力，即使是文科中的地理和政治有時(shí)也是需要進(jìn)行運(yùn)算的。但是有的孩子對(duì)于這項(xiàng)能力的掌握并不好，可以說是有些差的。為了不影響孩子成績(jī)的提高，那么家長(zhǎng)就要來看一下計(jì)算能力差的改善方法才行。

孩子計(jì)算能力差改善方法

第一，每一道題做錯(cuò)了都有做錯(cuò)的原因：公式使用不熟練，忽視了函數(shù)的值域，去絕對(duì)值忽視正負(fù)符號(hào)，三角函數(shù)變形生疏……孩子需要將錯(cuò)誤的題目分類整理好，再進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

每種錯(cuò)誤類型，連續(xù)找十道類似的題型進(jìn)行訓(xùn)練，基本上可以克服，比起盲目的刷題，效率天差地別。

第二，很多家長(zhǎng)和孩子都認(rèn)為計(jì)算題容易，認(rèn)為只要公式、法則記得準(zhǔn)，這個(gè)題必定能得分。但現(xiàn)實(shí)情況是，往往越容易的題失分率越高。

這主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們太輕敵了，對(duì)這種題過于自信，導(dǎo)致運(yùn)算失誤。所以，在學(xué)習(xí)上來不得一點(diǎn)大意，越是簡(jiǎn)單容易的題，越要高度重視，爭(zhēng)取在考試中做對(duì)答全拿滿分。

初中的孩子處于青春期，這是孩子生命中最重要的階段，是從兒童期向成年期的過渡。在這個(gè)階段，孩子的心理和生理都會(huì)發(fā)生巨大變化，會(huì)引起孩子的情緒波動(dòng)和脾氣暴躁。此時(shí)家長(zhǎng)需要以正確的態(tài)度面對(duì)孩子的改變，同時(shí)也多了解孩子發(fā)脾氣的原因，然后再針對(duì)性的處理解決。

初中孩子脾氣暴躁的原因

1、荷爾蒙的波動(dòng)

青春期的主要特征之一是荷爾蒙水平的劇烈波動(dòng)。這些生理變化會(huì)影響孩子的情緒和行為，使他們更容易情緒激動(dòng)、易怒和沮喪，導(dǎo)致初中孩子脾氣暴躁。父母需要理解這一點(diǎn)，不要過于苛責(zé)孩子的情緒表現(xiàn)。

2、自我認(rèn)同的建立

在青春期，孩子開始尋找自己的身份和價(jià)值觀。這個(gè)過程充滿了不確定性和焦慮，可能會(huì)導(dǎo)致情緒的波動(dòng)和脾氣的暴躁。父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極探索自己的興趣和愛好，同時(shí)提供支持和指導(dǎo)。

大多數(shù)孩子做事時(shí)都是三分鐘熱度，比如放學(xué)后寫作業(yè)，總是寫著寫著就跑神了，想玩手機(jī)看電視，讓學(xué)習(xí)效率變得很差。這是因?yàn)楹⒆幼月尚圆睿偸切枰议L(zhǎng)督促，這不僅不利于他之后自主學(xué)習(xí)，也不能讓他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

孩子自律性差的改善方法

1、幫孩子找到感興趣的事

平日有些家長(zhǎng)說自己給孩子做了很多計(jì)劃，還想盡法子盯，不過好像沒什么作用，還是不能使孩子自律。這是因?yàn)楫?dāng)孩子被逼著自控，自身沒有自覺性，是做不到真正自律的。

想想自己，在那些不自律的日子，有個(gè)很深的感受就是不懂自己熱愛什么。家長(zhǎng)就可以幫助孩子找到自己感興趣的東西，這種興趣，這種興趣，會(huì)使一個(gè)人愿意制定計(jì)劃，愿意堅(jiān)定執(zhí)行，因?yàn)樗溃@會(huì)讓自己離自己熱愛的未來越來越近。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)和管理時(shí)間