叛逆的初中生如何管教

有的初中生進(jìn)入叛逆期情緒上會發(fā)生很大的變化，家長要理性的引導(dǎo)這類孩子，多跟孩子溝通，耐心的跟孩子交流，理解孩子的真實(shí)想法。學(xué)會用包容的態(tài)度來面對孩子的情緒，這樣孩子才會愿意跟父母說自己的心里話。

叛逆的初中生如何管教

1、理解和尊重

以朋友的身份與孩子溝通交流，進(jìn)行平等的對話，耐心傾聽孩子的想法，使情緒得到合理的宣泄。孩子進(jìn)入青春期后獨(dú)立的意識增強(qiáng)，對此家長應(yīng)給予充分的尊重，如未經(jīng)允許不隨意翻看日記，尊重隱私給孩子空間。

2、了解孩子的內(nèi)心世界

孩子叛逆的原因有很多，有可能是家庭環(huán)境不良，也有可能是學(xué)習(xí)壓力過大等等。因此作為父母，我們首先要了解孩子的內(nèi)心世界，了解他們的壓力來源和情感需求。這樣才能更好地指導(dǎo)他們，幫助他們擺脫叛逆情緒。

如果父母對于叛逆期的初中生感到棘手，不妨先冷靜下來，去觀察孩子的日常情況，這樣大概率就能知道他們叛逆的原因，從而就可以為他們制定針對性的引導(dǎo)措施，進(jìn)行教育了，這樣是非常有效率的。

初中生叛逆期如何管教

1、善于溝通

針對叛逆期的初中生，家長在這個時候需要的是更多的耐心和細(xì)致入微的關(guān)懷。這個時期家長應(yīng)該做的事情是善于溝通，多做些耐心細(xì)致說服教育，不要一味地指責(zé)和批評。應(yīng)該積極主動的引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、價值觀，只有孩子們的世界觀形成了才能學(xué)會去判斷正確的是非觀念。

2、給予孩子恰當(dāng)?shù)姆答?/p>

對于孩子感興趣的事物，我們家長不要站在大人的角度覺得無趣，從而不關(guān)心孩子的體驗。而是試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，表達(dá)適當(dāng)示弱，讓孩子知道家長也是需要幫助的。例如，家長可以在玩孩子玩的游戲時，向孩子求救，在這個過程中認(rèn)可鼓勵孩子，幫助孩子建立自信。

叛逆期的小孩，首先我覺得要學(xué)會傾聽，傾聽的其實(shí)也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達(dá)出來，或許表達(dá)的時候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導(dǎo)，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。

初中生孩子叛逆期家長該如何引導(dǎo)

第一，首先要明白什么是叛逆期。這是解決問題的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的過渡期，他的獨(dú)立意識和他的自我意識開始增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的管束。他們不愿意父母把自己當(dāng)小孩，而是愿意大人把當(dāng)成成人。為了表現(xiàn)自己已經(jīng)不用大人管了，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

實(shí)際在心理上是因為他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家長就可以采取相應(yīng)的措施了。

初中生叛逆期的孩子，會出現(xiàn)一系列的身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時特別需要父母的理解和接納。

初中生叛逆該如何教育

第一招就是換位思考。試想一下，如果你是那個正在叛逆期的初中生，你會希望得到什么樣的關(guān)愛和支持？是不是希望父母能夠尊重你的選擇，給你足夠的自由空間，同時也能在你需要幫助的時候給予指導(dǎo)？所以，當(dāng)你的孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，不要一上來就指責(zé)和批評，而是要站在他們的角度去思考問題，盡量滿足他們的需求。

舉個例子，如果你的孩子突然不愿意和你溝通，你可以嘗試換位思考，想想是不是自己最近忙于工作，沒有花足夠的時間陪伴他們。這時候，你可以選擇在他們心情好的時候，主動和他們聊天，了解他們的想法和需求。這樣，你不僅能夠拉近與孩子的距離，還能讓他們感受到你的關(guān)愛和支持。

第二招是保持耐心。面對叛逆期的初中生，很多家長都會感到焦慮和無助。但是，我們要明白，這是一個需要時間和耐心的過程。在這個過程中，我們要學(xué)會控制自己的情緒，不要因為孩子的一次錯誤就對他們失去信心。相反，我們要保持信心，相信孩子有能力度過這個階段。

這里給大家一個小建議，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯誤時，不要急于指責(zé)，而是可以先表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，然后再指出需要改進(jìn)的地方。這樣，孩子們會更愿意接受你的建議，也會更有信心去改正自己的錯誤。

初中生正處于快速發(fā)展的階段，這時候孩子的身心會發(fā)生很大的變化，這也是孩子從兒童走向青少年的過渡階段，當(dāng)然了這也是孩子叛逆的高峰期。如果家長正確教育孩子的話，那么孩子就能往好的方向發(fā)展。下面我們就來看一看，怎么管教初中生才不讓他叛逆？

初中生怎么管教才不讓他叛逆

1、學(xué)會尊重叛逆孩子的意見。家長要學(xué)會尊重孩子的意見，對于孩子的倔強(qiáng)任性行為，我們不能夠只表達(dá)對孩子的不滿情緒，要孩子有表達(dá)和解釋的機(jī)會，讓他說清楚堅持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子。

家長如果長期不給孩子解釋的機(jī)會，只是粗暴對待孩子的錯誤，慢慢的孩子就不會與你交流了。所以很多家長很苦惱，為什么孩子不愛說話啊？這是因為你無意識的剝奪了他說話的權(quán)利，不尊重他。

2、重塑信任，減少隔閡。維系好信任感，是減少初中生叛逆期隔閡的重要方式。孩子信任父母，會更有耐心聽取父母的教導(dǎo)，相信父母是為了自己好；父母信任孩子，相信他的獨(dú)立能力，會適當(dāng)放手，讓孩子掌握自己人生的主導(dǎo)權(quán)。

3、作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感，這是父母與少年子女關(guān)系協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中生感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少叛逆。

作為初中生，其實(shí)他們出現(xiàn)叛逆期的行為也是正常的，家長這時就要因材施教，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭窠狻⒔忉專⒆硬艜邮芗议L所說的，也就會有所變化，那么初中生如何度過叛逆期呢？初中生出現(xiàn)叛逆的原因又是什么呢？

初中生如何度過叛逆期

1、關(guān)心孩子日常生活

家長這時就可適當(dāng)多帶孩子出去玩玩，這個階段孩子學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比，增大很多，小學(xué)就三四門課，一到初中增加了一倍的課程，作業(yè)又多，在這個階段孩子處在過渡調(diào)整期。

特別是剛升入初中的孩子，有相當(dāng)一部分孩子存在壓力適應(yīng)問題，就比如小學(xué)學(xué)習(xí)挺好，到了初中成績下降起伏比較大。

2、家長要冷靜待對待

初中生處于青春期的叛逆階段，在情緒和心理上會有較大的波動，如果此時孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，那么家長需要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，多和孩子溝通，幫助孩子解決他無法處理的難題。

初中生叛逆不去上學(xué)該如何教育

1、控制好情緒

家長知道孩子不去上學(xué)之后先不要著急打罵孩子，用言語去跟孩子進(jìn)行溝通，找出孩子出現(xiàn)這種情況原因，然后再針對性的找到解決辦法。言語上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的，千萬別因為這種事情就去打罵孩子，那只會適得其反。

2、注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

有道是：“興趣是最好的老師”，興趣是成功的良好開端，也是孩子學(xué)習(xí)的催化劑。家長要密切關(guān)注孩子的一言一行、一舉一動。做到曉之以理，動之以情，著力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣能有效避免初中生叛逆不去上學(xué)的情況。