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每個人都想優秀,但總有部分孩子的成績一直停滯不前,讓家長的心里跟著干著急。那么家長知道孩子學習沒動力是什么原因嗎?知道孩子學習沒動力怎么辦嗎?如果您不知道希望我的經驗能夠幫助到您。
孩子學習沒動力的原因
1.悲觀心態,不了解自身優勢
這類孩子看不到自己有多大希望,表面在學,心中卻在放棄的邊緣。根源于對自己能力的評價往往不客觀,僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至對自己絕望。需要全面充分的了解自己的潛能優勢。
2.目標不明確
這類孩子不知道學習的真正目的是什么,多數是為父母、為老師、為考上好大學而學,對自己未來的發展更沒有思路和方向,只是隨大流,過一天算一天。需要明確目標,幫助其專業定位,給他看得見的未來,才能重新喚起學習動力!
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這種情況一般和孩子對學習的感知以及家長的教育不到位相關。因此“孩子學習沒有動力怎么辦”這個問題不僅僅要孩子想辦法改變,家長也要想辦法解決,并且家長的改變和教育對孩子來說效果會更好。
孩子學習沒有動力的原因
1.親子關系不良
親子關系不良是孩子學習的最大障礙之一,因為學習是腦力勞動,需要學習者具有良好的心理和情緒狀態,如果孩子和父母的關系不好,溝通不良,就會影響到孩子的情緒和心理,必然會對學習產生影響。
2.體驗不到成就感
人之所以會對某一件事情感興趣,最重要的原因是要讓他體驗到成就感。同樣的道理,要想讓孩子學習有動力,一定要讓他在學習上體驗到成就感。
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學習是世界上最需要耐性與毅力的事情,對于孩子來說,學習更能鍛煉孩子的動力和毅力。相反當孩子沒有學習動力的時候那么孩子學習起來就是比較吃力,比較寡淡的。因此家長們也在尋找“孩子沒有學習動力怎么辦”的答案。
孩子沒有學習動力怎么辦
1.父母是孩子學習的榜樣
如果想叫孩子讀書,最好的方法就是讓孩子看到父母讀書的樣子。父母可以先對孩子說明讀書的樂趣及讀書的價值,然后一邊看書,一邊將他們看到的有趣故事與孩子分享,或是示范將書中所學到的知識應用在日常生活上。還有常引用書中或報紙上的內容。
2.激發他的興趣與好奇心
當孩子對某項事物有興趣或是提出問題時,千萬不要覺得不耐煩,應該仔細地回答他。同時,父母也可以借由孩子的問題,向孩子提問,提高他對知識的好奇或興趣。
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孩子不想學習了就想玩,我們可以寓教于樂,從孩子感興趣的開始,多給孩子選擇的機會而不是把我們大人的觀點硬強加給他,比如說孩子作業沒寫卻想看電視,那我們可以給孩子選擇,是看十分鐘再寫作業還是現在寫,孩子可能會說十分鐘后寫,這時候的寫就是他心甘情愿的了,比起我們家長命令式的,這種效果會更好!
孩子沒有動力不想讀書怎么辦
1、家長要為孩子樹立榜樣。如何激發孩子學習興趣?首先要言傳身教,潛移默化引導孩子,影響孩子。如果孩子經常看到家長伏案苦讀,孩子也會模仿家長。
2、將游戲引入學習,孩子都愛玩兒游戲,我們可以把游戲引入到學習中去,設置一個獎勵機制。讓孩子當成好玩兒的事情。
3、家長要學會贊美孩子。長久的責怪孩子,會讓孩子失去信心,而贊美孩子,會讓孩子對學習產生積極心理。注意,在贊美孩子的時候,不要用聰明夸獎孩子。贊美要贊美孩子具體的事情。并且要說出論據。
4、在孩子的黃金讀書時間引導孩子閱讀。可以觀察孩子那個時間段學習的效率最高,讓孩子在這個固定時間讀書。
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父母要以身作則,環境很重要,許多父母整天自己低頭玩手機,還不允許孩子玩手機。大人都經不起手機的誘惑,何況孩子的自制力還不健全。父母要么努力工作,要么努力學習。另外,父母要給孩子建立規則,違反規則,給予小小的懲罰,從小養成規則意識。
孩子不學習沉迷手機怎么辦
跟孩子聊聊,他正面臨的問題
對于孩子而言,他們特別需要得到家長的認同,從而獲得在家庭中的歸屬感,如果家長能夠真誠與孩子進行交流,讓孩子真切地感受到父母對他的接納,他就能得到充足的認同感,也就會更愿意說出自己的感受和想法。
給孩子做出平衡生活的榜樣
如果作為父母,自己都沒有辦法擺脫手機游戲的誘惑,你又能以什么理由來要求一個孩子呢?孩子是父母的一面鏡子,先多從自己身上找找原因,從自己的改變開始,言傳身教,這并不是一句空話。
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讓孩子對學習有一個正確的認識。學習是一個循序漸進的過程,沒有誰能一口氣吃撐胖子,只有不斷地慢慢積累,才能達到一個質變。所以在學習中要保持良好的心態,穩扎穩打,穩步提升。
高三的孩子沒有動力怎么辦
1、幫助孩子制定一個合適的目標
進入高三,意味著這一年,將進入一個特殊的時期。這一年,學習強度會不斷加大,將有做不完的題目,有考不完的考試,有想不完的煩惱。總之,高三這一年,對孩子來說,是特殊的,這一點,一定要提前和孩子們講清楚,要讓孩子們認識到高三生活的艱苦性,提前打一個預防針。
同時,也要讓孩子們明確目標,今年,你打算怎么干?這些東西,一定要想清楚,然后再上路,不要上路之后,沒有方向。
2、描繪未來的美好生活
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家長需要與孩子建立起良好的溝通機制。了解孩子的學習壓力、困擾和需求,讓孩子知道他們的感受被理解和接納。同時,也要引導孩子表達自己的想法和感受,幫助他們解決問題。
初三孩子沒有目標和動力怎么辦
1、家長首先要定位準確
家長應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺地投入。家長的任務不是替孩子下決心,而是幫助孩子做好思想工作,幫助孩子客觀分析他的能力和學習水平,挖掘出他的潛力,樹立孩子的信心,確立要奮斗的目標,鼓勵其努力拼搏。與此同時,要創造一個和諧的穩定的家庭氛圍,為孩子的學習創造必要的條件。
2、鼓勵孩子,幫助孩子制定學習計劃
家長平時要多鼓勵孩子,欣賞孩子的每一點進步,幫助孩子制定學習計劃,并積極落實計劃。家長還要善于與孩子溝通,傾聽他們的呼聲,引導教育,少指責,多表揚。在日常生活中,從生活小事入手,幫孩子形成嚴謹認真的習慣,使其逐步養成精細、審慎、耐心的態度和習慣。幫助孩子安排好作息時間和合理的飲食。
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