3年級的孩子應該如何管教

三年級孩子是轉折時期，一二年級每天玩學習難度不高時，從成績上看不出差異，到了三年級，學習內容開始增加，家長和孩子如何面對這一情況沒有心理準備，容易導致學習成績的變動，此時，也容易產生家長的情緒波動，三年級的家長應穩定情緒，需要引導孩子進入學習狀態。了解孩子的心理特征，勞逸結合。平穩地過度到學習是這一時期的關鍵。

3年級的孩子應該如何管教呢？

一、家長角色的轉變

三年級的家長要學會轉變，不能再像一、二年級那樣，處處盯著，管著，像一個警察一樣，那樣孩子會覺得很累。也會很煩，這個時候的家長，要半扶半放。比如，一二年級的時候可能會每天督促孩子做作業，三年級不妨讓孩子自己催促自己，如果孩子做不到這一點，就讓孩子自己去承擔后果，再比如，一二年級家長可能會幫孩子檢查作業，三年級開始不妨讓孩子自己檢查。

二、家長心態的轉變

三年級的家長，不能再像一二年級的家長那樣焦慮，對于孩子的錯誤大喊大叫，或者苛刻不講道理，不妨耐下心來，做孩子的朋友，傾聽孩子的心聲，除了關心孩子的學習以外，多關心一下孩子的身心健康，帶孩子去運動，去讀書，去見識大千世界，拓寬孩子的認知世界和精神世界。

大部分叛逆期的孩子會出現，你說一句，他跟你頂十句的情況，整天和家長對著干，動不動就亂發脾氣，這讓家長感到非常的頭疼，不知道該怎么和孩子相處，接下來一起來看看具體該怎么做吧！

對于叛逆期的孩子應該如何管教

1、言傳身教，以身作則

父母的言行會對孩子帶來潛移默化的影響，我們都說父母就是孩子的一面鏡子，孩子的很多行為都是來自父母的投射。尤其在叛逆期，我們更需要約束自己，給孩子做個榜樣，通過實際行動帶動孩子，影響孩子。我們要相信，言傳身教的力量要比單純的說教、嘮叨更有用。

2、增強信任感，學會認可

叛逆期的孩子性格敏感、多疑，很在乎他人的看法，也很容易對他人不信任。不信任，在親子關系中非常糟糕的一種狀態，家長不相信孩子，孩子得不到真正的成長，孩子不相信家長，不愿意與家長分享喜悅傾訴困擾，隔閡越來越深。

五六年級的孩子正是貪玩的時候，他們的身體和心智都處于發展期，偶爾也會有叛逆的現象出現，時不時的會喜歡耍個性，和家長頂嘴等。五年級也是小學一個很重要的過渡時期，很多孩子成績下滑退步都是從五年級開始的。那么五年級的孩子應該如何教呢？

五年級的孩子應該如何教

1、要經常進行親子溝通，形式要多樣化

很多家長，對孩子的教育最不注重的就是親子溝通的方式方法，一般都習慣用說教的模式，這樣很容易讓孩子反感。溝通的形式有很多種，例如：書信溝通、講故事、爸爸媽媽交替進行等這些方式不僅可以很好的和孩子溝通，還能給孩子接受與思考的空間。

2、讓孩子知道，學習是他自己的事

父母在孩子的學習上都很花費很多的心思，往往會讓孩子產生誤解，覺得他是在為父母而學習，作為一個五年級的孩子，對學習應該有一個很清楚的認知。而家長要做的就是告訴孩子，他要為自己的理想而學習。

很多五年級的孩子已經進入了青春期，這個時候孩子可能都出現了叛逆的表現，并且五年級是孩子改變學習方法的關鍵時期，所以這個時候我們對孩子的教育是非常重要的。那么作為五年級孩子的家長，你知道五年級的孩子應該如何教育嗎？

五年級的孩子應該如何教育

1、培養孩子控制情緒的能力

五年級是孩子情緒、情感的突變期，也是培養孩子控制自己情緒能力的關鍵期。

這時候的孩子有了自己的想法，對是非、愛好有了明顯的分辨能力，然而他們的交流、溝通能力和方式有限，或者說不會與父母溝通，而這恰恰是促使他們情緒惡化的原因。

要想培養孩子控制自己情緒的能力，父母最先應該讓孩子明白這一點：有了負面情緒，沒有關系，說出來，看父母有沒有辦法。

最近幾年來，網上流傳出很多父母管教不住孩子的視頻，但在一年級是教育孩子的最佳時期，所以這個時候父母要找到方法教育孩子。那么一年級的小孩子如何管教呢？

一年級的小孩子如何管教

孩子是夸出來的。管教一年級的小孩子，如果想讓孩子在注意力集中方面有所進步，那么仔細觀察孩子在學習中注意力集中的點滴進步吧，及時予以鼓勵。比如說孩子過去注意力集中的時間僅為5分鐘，而現在他能堅持10分鐘了，那就是這個孩子的進步，就要及時表揚，相信老師的及時表揚會讓這個孩子在10分鐘的基礎上有更大的進步。

有距離的陪伴。有的家長過于關注孩子，從始至終一直盯著孩子，孩子寫字的一筆一劃都要關注并加以指手畫腳，這樣非常不好，一方面讓孩子緊張，另一方面不利于培養孩子獨立。

最好的辦法是家長跟孩子在同一間房里，家長邊做自己的事情邊關注孩子的學習活動。

管教一年級的小孩子，要及時表揚、鼓勵孩子。家長要善于發現孩子的優點和進步，并給與及時的肯定與激勵。

七年級男孩子屬于青春期的成長階段，對于很多家有青春期男孩的父母來說，常常對孩子的叛逆行為感覺特別頭疼，管教起來也特別棘手，有些甚至已經到了管教失控的地步，那么，七年級男孩子該如何管教？

七年級男孩子該如何管教

1、 身教重于言教

所謂教育孩子，實際上是教孩子怎樣生活、怎樣做人。每個作家長的人都應該明白，當我們教育孩子應該如何時，應該注意到我們自己是否正在身體力行地實踐著這些道理。

孩子也在察言觀色，他們會從我們身上學習生活。有的時候，孩子做作業累了，抬起頭來看到我們在玩牌、在喝酒、在閑聊，他的學習意志也會減弱；如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于學習提高、忙于勞作，孩子也會珍惜自己的學習時間。

2、 尊重孩子的人格

現在的游戲越來越能拿捏住青少年的心理，讓孩子一上手就欲罷不能。那么孩子沉迷游戲作為家長應該如何管教呢？

孩子沉迷游戲作為家長應該如何管教

不要簡單阻攔

游戲來源于心靈的迷戀，而不是肉體的控制，因此家長在發現孩子喜歡打游戲的時候，千萬不要以簡單粗暴的打罵或者斷絕經濟來源等方式去阻攔孩子打游戲，否則你會發現孩子出現了更多問題，比如打架、偷錢等等。

建立親情

沉迷游戲的孩子，一般都是由于跟父母的親情淡薄，心靈空虛缺愛，才會寄托在游戲的精彩世界里面，體驗迷人的七情六欲。