二年級上課不認真聽講怎么辦

很多二年級的孩子還小，可能聽課的情況比一年級的時候好一些，但是整體來說聽課的認真程度還是不夠的。所以，針對這樣的問題家長要及時給予孩子一些正確的引導，否則孩子的學習可能會很難提升上來。那么二年級上課不認真聽講怎么辦呢？

二年級上課不認真聽講怎么辦

1、刪除使孩子分心的干擾

子也明白上課、學習要好好聽講，但是外界的干擾常常很容易吸引孩子的注意力，所以當孩子在集中注意力好好聽講和走神二者之間搖擺掙扎時，雜亂的桌面、一旁的玩具、周圍的噪音這些與學習無關的刺激會立馬吸引孩子的注意力。

因此作為家長我們要引導孩子養成收拾桌面、房間的好習慣，同時當孩子在學習的時候營造一個安靜的環境，避免外界的干擾因素分散孩子的注意力。

2、發掘孩子的學習興趣

二年級孩子上課不認真聽講，一會兒看看這，一會兒摸摸那，就是不聽老師講課，讓孩子做到第一排，老師眼皮子底下，也似乎沒什么用，趁老師不注意，又開始搞怪，說話，老師轉頭看，他又裝作認真看書聽課的樣子，老師提問問題，照樣不知道，成績一塌糊涂，對于這樣的孩子，家長應該怎么辦呢？

二年級孩子上課不認真聽講怎么辦

1、讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務，改定時為定量。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵，表揚、撫摸、親吻等，并讓他休息5-10分鐘。

再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

2、平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。

3、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

孩子上課不認真停講，注意力不集中， 寫作業也不專心，這些是讓家長們很頭疼的問題，因為不專心學習所以成績才會差，那么三年級的孩子上課不認真聽講怎么辦呢？

三年級的孩子上課不認真聽講怎么辦：

1、兒童注意力訓練游戲

兒童注意力訓練游戲有很多，金博智慧教育教師也分享了好多兒童注意力訓練方法，家長可以去了解學習，可以對孩子互動，不僅有趣而且還能提高孩子的注意力。

2、家庭環境

家庭父母的配合是很有必要的，很多家長在孩子的房間放了很多的孩子玩具，孩子學習的時候根本不能注意力集中，所以孩子在學習的時候家長不要打擾孩子，讓孩子在一個能安然學習的環境中意志力堅定的學習增加孩子的注意力。

很多進入一年級的孩子還沒有做好心理準備，對于自己的身份還沒有從幼兒園轉變為小學生，學習中還保持著很多之前的習慣，這就不難解釋為什么一年級小孩上課不認真聽講，但是課堂的45分鐘是非常重要的，作為家長應該引導孩子養成認真聽課的習慣。

一年級小孩上課不認真聽講怎么辦

教孩子學會預習、養成閱讀的習慣。孩子通過課前讀課文內容、畫重點、查工具書、記筆記等，對新課有了一定的認識，了解自己的疑惑，在聽講的時候就能跟上老師的思路，聽課也就更有針對性。這樣孩子的注意力就會長時間地集中在課業上了。

把課本變得有趣味。家長需要花點心思，可以把語文書上的一些課文，通過讓孩子畫出來或者表演出來，這期間要不斷地鼓勵孩子，孩子其實畢竟還小，大人不斷肯定他，他就會很開心，會越來越好，千萬不要打擊式教育。

培養孩子的專注力。孩子專注力確實比較弱，不能夠集中精力，如果影響到課堂秩序了，該批評的還是要批評，最重要的是家長要配合學校去引導培養孩子的專注力。

及時和老師溝通。一方面讓老師多了解孩子的特點，爭取更多的理解和幫助；另一方面多讓孩子用換位思考的方式，站在老師和其他同學的角度理解遵守紀律的必要性，從而學會控制自己的言行。

在我們身邊，可能很多家長都抱怨過，自己的孩子上一年級，上課小動作多不認真聽講這樣的問題。其實，對于一年級的女孩來說，在幼兒園的學習是以玩為主，她們還無法適應一年級這種快節奏的上課方式，就會控制不住自己出現這樣的不良習慣，家長及時發現，及時引導教育即可。

一年級女孩上課小動作多不認真聽講怎么辦

1、正確引導，不打罵孩子

作為家長要很理性的去看待，孩子上課小動作多的這種行為，因為她們正處在發育階段，好奇心是比較強的，這也是孩子的天性。針對這樣的問題，家長們正確引導，不能打罵孩子，慢慢的去讓孩子接受一年級的學習狀態。

2、培養孩子的習慣和意識

一年級的小女孩年紀還比較小，家長要對她們調皮好動的習慣采取正確的指引，不要采取責罵、懲罰的方法來進行教育。如果孩子不是很過分的話是可以理解的，家長要著重培養孩子的習慣和意識，可以給孩子講些道理，她們會聽，當孩子逐漸有自我意識了，就可以改變這些不良的壞習慣。

一年級的學生自控能力都比較差，因此注意力也很容易分散，出現上課不認真聽講的現象。這樣的學習習慣，必然會給之后的學習帶來很大的負面影響，家長要重視起來，幫助孩子改掉這個壞習慣。這樣也能讓孩子更好的接收知識，提高反應能力。

一年級學生上課不認真聽講怎么辦

1、用正常心態對待和幫助孩子度過適應階段

剛離開幼兒園進入學校，作息時間、上課時間、環境、學習的內容和方式都不同。幼兒園的游戲化教學到學校的說教式教學，讓孩子感到不適應，而適應需要時間。家長要正常看待一年級學生上課不認真聽講的情況。

家長要和孩子溝通，一起商量怎么克服一個個困難，當上課坐不住的時候，有些什么辦法可以控制自己不和同學講小話、不亂動。孩子放學后，要問他方法使用的效果，對孩子的進步進行肯定，這樣孩子就會越做越好了。

2、發現孩子優點

相信每個家長送孩子去上學的時候都會叮囑孩子，上課的時候一定要好好聽老師講課，放學的時候也會問孩子老師今天都講了什么，有沒有聽懂。但一年級的小朋友上課很容易注意力分散，不集中，對于一年級孩子上課不認真聽講怎么辦好呢。

一年級孩子上課不認真聽講怎么辦

1、培養注意力

家長在家時要注重培養孩子的注意力，讓那個孩子在老師講課時，視線必須盯著老師，注意老師講的每一句話，不能走神，坐直身體，手放在課桌上不許亂動。

平時在家也可以試著給孩子模擬課堂環境，看看孩子能否保持注意力的集中，當發現孩子分神時要及時的指出孩子，讓孩子講注意力集中回去。

2、制定規則