8歲女孩的心理特征

隨著孩子年齡的增長，不僅身體會發生巨大的變化，這時候心理的變化也是非常大，而孩子的心理變化也是每個家長不能忽視的問題。對于8歲女孩的教育，家長首先要了解她們這個階段的心理特征，這樣才能更好的解決他們所遇到的問題。

8歲女孩的心理特征

1、開始熱愛同齡的小伙伴們，喜歡照顧比自己小的小朋友并和他們玩耍，要求朋友都能夠服從自己的愿望和要求。如果順從自己就是朋友，否則就不是。喜歡和同性朋友玩，不喜歡男孩子加入。

2、在有組織集體的游戲中尋求安全感，很重視和朋友在一起參加集體活動以及遵守規則，可以相當妥善地處理競爭性游戲和失敗。

3、希望父母能尊重自己的意見和想法，以為自己長大了，能夠自己獨立。為了顯示力量，通常會以和家長要求相反的方式來做事情，以此來突出自己的重要性。

4、開始用自己的眼睛來觀察世界，用自己的頭腦來探索世界，評價周圍的事物。已經能夠將自己和環境區分開，不再像以前那樣完全相信爸爸媽媽的話了。

女孩的心理會隨著年齡的增長而變化，家長要保證讓他在每個階段，都能感受到關心和愛，這就需要家長了解他的心理特征，才能更好的理解他的行為。家長在教育九歲女孩時，就需要走進他的內心，進行良好的溝通。

九歲女孩的心理特征

1、進入具體運算思維階段

這個年齡段的孩子已經進入了具體運算思維階段，能夠理解物體守恒，可以從多角度思考問題，可以對物體進行歸類。孩子可以對問題進行客觀的思考，而不是輕易的下定論。同時可以換位理解他人，也能明白自己的感受是獨一無二的。

2、喜歡跟同齡人比較

孩子開始發展自我意識，在這個年齡段，他們的自我意識會變得抽象與復雜，然后會特別喜歡跟同齡人比較。他們可能會經常問你：“媽媽，你說我跟隔壁家的小明誰聰明一點？”

時代在變化，社會在進步，孩子的生長環境也在改變，那么孩子的教育方式也要跟進時代的進步。所以在面對13歲女孩的教育時，家長首先要了解13歲女孩的心理特征，然后再進行分析，和孩子的思想產生共鳴，那么不管遇到孩子的什么問題，都可以輕松的迎刃而解。

13歲女孩的心理特征

1、性意識增強。由于這個年紀的女孩，生理和心理都再加速的發育，她們對身邊的一行朋友特別感興趣，有強烈的與異性交流的欲望，對性的好奇心和神秘感與日俱增，有可能會出現早戀的現象。

2、負面心理壓力。因為對異性的好奇心理，常常會影響自己大腦的控制力，上課會分散注意力量，心思都放在了如何引起異性的關注，而孩子一般不敢和大人說話，可能會造成各種心理壓

3、強烈而不穩定的自我意識。對獨立的渴望增強，對周圍的事物有自己的判斷和看法。而她們自身的實際能力，達不到自己的自知力，往往會被一些矛盾所困擾，比如渴望獨立和缺乏獨立能力之間的矛盾，自己心中的“成人感”和成人眼中的“幼稚”之間的矛盾等。

4、興趣愛好越來越廣泛。強烈的求知欲和好奇心，充滿理想，熱愛生活，積極向上，愿意參加各種創作活動。

10歲的女孩子已經有明顯的行為變化了，家長這時候就要注意孩子的心里特征，這樣才能根據孩子的特點來進行教育，再加上科學的教育方式，也許就能讓孩子變得更加優秀。還有就是10歲女孩的心理特征表現，也是需要家長在平時進行觀察的，才能讓孩子更好的成長。

10歲女孩的心理特征

1、膽子逐漸變大：隨著自我意識的增強，10歲女孩會更優先自己的意愿去做事，不再像以前，只聽從父母的，她們現在更愿意聽自己的，哪怕這個行為會讓父母、老師不開心。

2、自主思考能力出現：有不少父母發現，孩子到了這個年齡階段后，越來越難教育了，這其實是因為孩子已經有了獨立思考意識，她們不再是三四歲小孩，她們會根據自身點去思考問題，這個階段也是親子之間矛盾升級的重要點，家長們還是要注意教育方式的。

3、分辨能力初步提高：由于老師和父母都會教她們生活中的知識，對于認識世界都有了一定的認知，但還沒有達到成熟的水平，對事物看法還比較單一，容易鉆牛角尖。所以，父母也就要對孩子進行耐心的引導，也就能讓孩子更好的度過這個時期。

10歲女孩應該怎么教育

很多家長都在吐槽：7至8歲的孩子是很難管的，經常會鬧的家庭雞飛狗跳，破壞力也是挺強的。我們需要注意培養孩子的認知能力，對孩子的引導是要從玩過渡到學習當中的，那么7到8歲孩子的心理特征是什么呢？

7到8歲孩子的心理特征

1、叛逆，與家長對著干

這時的孩子感覺自己已經長大，不需要父母再從各方面管束自己，用不聽話來抗議父母的管束。孩子感覺自己具備了很強的能力，覺得父母管自己很多余，當看到父母還把自己當兩三歲的孩子那樣來呵護管束，告訴自己這也不可以，那也不可以，就會有很強的逆反心理。也就會與父母對著干，你不讓我這樣，我偏要這樣。

2、意志力較弱，自我意識加強

7到8歲孩子的意志還比較薄弱，主動性、獨立性和堅持性比較差，很容易受外界的干擾。自我意識迅速發展，由于思維能力發展的局限性，使得他們自我評價的水平較低，這表現在：他們善于評價別人，但還不能正確評價自己；他們的評價標準是變化的，昨天的好朋友，今天就可能翻臉。

女孩子到了11歲的時候，也正是處于成長發育期，所以這個階段的女孩會表現出一些比較特殊的心理特點。因此，父母一定要根據年齡特點及成長情況，合理選擇合適的方法和時間指導和幫助孩子，那么11歲女孩子的心理特征都有哪些呢？

11歲女孩子的心理特征

1、堅強自立，意志薄弱

女孩子在11歲時會展現堅強自立，意志薄弱的心理特征，因此父母應該給孩子們創造良好的成長環境，讓孩子學會自我約束，養成獨立行動的能力，增強自信心。

同時，家長不要一味要求孩子們聽話懂事，一定要從小事做起，培養起孩子的良好習慣，讓孩子們知道該怎么做才是最好的，這才是最重要的。

2、愛好廣泛、多才多藝

現在上四年級的女孩子已經有了美丑觀念，家長也能發現，她們在平時會有注意自己的外表的表現。這時我們就要去觀察孩子的心理特點，然后對其有所了解，才能給予女孩子正確的引導，讓其愛美又不世俗，對其心理成長也是有好處的，那么四年級女孩的心理特征是什么呢？

四年級女孩的心理特征

1、會正確打扮自己

四年級的女學生自己有選擇和分析對比的經驗，所以，她們開始注意自己的外觀衣著形象設計。平時穿衣服要干凈、整潔；要注意選擇適合自己體型和膚色的衣服顏色，樸素的顏色如淺、淺灰、灰白、淡綠等適合各種性格的女學生。

2、轉變思想方法

從過去籠統的印象判斷轉變為具體的分析。這些分析主觀性較強，偏重對自己喜歡的事物認真分析。在作文中分析一件事情，開始有了條理，盡管許多看法顯得幼稚，但是這種分析方法是可貴的。