老師找我說孩子不認真聽課怎么跟孩子聊

相信很多的家長都會遇到這樣的問題，老師反映孩子不認真聽課，希望家長也能對其進行教育，讓孩子能夠做到上課認真聽講。我們可能會因為沒有較好的解決方法，也就會感到焦慮，這時家長久可以與自己的孩子進行聊天交心，才能得到有效解決。

老師找我說孩子不認真聽課怎么跟孩子聊

首先，家長需要控制住自己的情緒，再與孩子進行聊天

這雖然很難但很重要，家長經常接到老師的“投訴”，一次兩次還好，次數多了難免焦慮。而這種焦慮很容易就會傳遞給孩子。通常家長聽到老師批評自己家的孩子，就會劈頭蓋臉把孩子訓一頓，甚至有些憤怒極了就打一頓，但是效果也并不是很好，甚至會讓孩子更加逆反。

作為家長，我們可以和孩子談論這件事，問原因，但絕不是把自己的焦慮和壓力轉移給孩子。這樣才能有效解決孩子不認真聽課的問題。

其次，聊天時，也就可以告訴孩子認真聽講的方法

課堂是老師傳授知識的主要場所，孩子的疑惑和問題也能夠在課堂上得到解答，因此掌握好課堂上的45分鐘是非常關鍵的，但是有的時候老師會反映孩子不認真聽課，面對這種情況，家長應該怎么回復呢？

老師發信息說孩子不認真聽課怎么回復

首先，感謝老師對孩子的關心和關注；然后，實事求是地將孩子近期在家的表現向老師介紹，以便于老師找到孩子上課不專心的原因，采取針對性的補教補學措施，幫助孩子糾正上課不專心的毛病；最后，表明自己的態度，決心跟老師積極配合，保持教育的一致性，把孩子教育好。

家長回復老師要注意表示感謝，態度要誠懇，語言要懇切，語氣要平和；要注意與老師一道尋找孩子上課分心的原因，共同制定教育措施，積極主動向前一步做好配合；要保護孩子的自尊心，幫助孩子分析分心的原因、危害，尋找到怎樣糾正的辦法；要多鼓勵少批評，調動孩子的學習的積極性。

孩子不認真聽課怎么辦

1、多多鼓勵孩子去做自己喜歡并且能力范圍內的事情。這些事情不能過于簡單，而且避免事情過多過雜。不能一件事沒完成就去讓孩子去辦另一件事。在孩子做事的過程中，及時對孩子注意力集中的表現進行鼓勵和表揚。

在孩子的學習過程中，為了孩子的學習成績，家長也需要和學校的老師經常溝通交流。當孩子在學校出現一些不好的學習習慣時，老師也一定會向家長反映情況，比如老師說孩子不認真聽課，老師的目的其實和家長一樣，都希望可以一起幫助孩子改掉壞毛病，提高學習效率取得好成績。

老師說孩子不認真聽課怎樣回復老師

作為家長對待老師的意見，要認真傾聽，并表達積極配合工作的態度。當老師說孩子不認真聽課時，家長可以向老師表達：“好的，謝謝老師的反饋！孩子在校給您添麻煩了，實在抱歉。這個情況家長知道了，我們回家要和他好好聊聊，幫助他改善這個問題。”

同時，家長要對老師反饋的信息，先進行過濾，認真考慮哪些信息是可以傳遞給孩子的，哪些信息只需要父母自己消化就可以了。

孩子不認真聽課家長該怎么辦

1、認真傾聽孩子講原因

老師作為孩子學習過程中的關鍵人物，對于孩子知識的學習和性格的培養都有著至關重要的作用，但是教育不是老師一個人的任務，當老師批評孩子不認真聽課的時候，家長應該提高注意，積極配合老師的工作，加強和老師的溝通。

老師批評孩子不認真聽課怎樣回復老師

家長要對老師的批評做出相應尊重的回復，例如：謝謝老師提出的批評和建議、作為家長誠懇接受批評等等。不管老師講述什么，家長要知道，孩子在學校沒有出現大問題的情況下，老師不會主動告知家長，家長需要在老師批評的時候，虛心接受。

孩子不認真聽課怎么教育

1、先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。

2、鼓勵孩子上課積極舉手回答問題，因為要回答老師的問題，孩子必須快速回憶剛剛講過的知識，然后根據老師提出的問題進行分析、推斷和綜合，并得出結論，這個過程鍛煉了孩子思維的敏捷性、邏輯性，在思考的過程中孩子自然就將注意力放在課堂上了。

家長和老師作為孩子的教育者，應該及時的溝通交流，了解孩子的問題，這其中最常見的問題就是老師說孩子不認真，很多家長對此也是比較的著急，畢竟孩子如果學習的時候三心二意，是不可能將知識牢牢掌握住的，但是家長也沒有很好的辦法去解決，也就不知道怎么回復老師才好。

老師說孩子不認真怎么回復

首先向老師表示感謝，感謝其對孩子的關注與關心；然后表示會合孩子溝通，不管是批評還是教育，都要給到配合老師的態度。同時也要向老師保證今后會督促孩子學習，配合老師做好孩子的學習工作就可以了。

孩子不認真作業總是出錯怎么辦

1、每一次錯題都有不同的原因，讓孩子清晰的找出自己錯的原因在哪，而不是單純的修改。改錯題不等于從頭到尾重頭做一遍題目，而是要就錯誤的地方進行修改，這樣才能避免下一次犯同樣的錯誤。改正問題不等于改正錯誤的概念，只有持續不斷的練習才能將腦中錯誤的認識改正過來。

2、有些家長總是喜歡罵小孩子，用督促的方式來讓小孩子完成作業，那會使孩子產生特別大的壓力，也會導致做作業分心。所以家長也要適當以溫和的方式督促，不要經常打罵，以免小寶寶出現反抗情緒。

當孩子剛上小學的時候，我們家長可能就會得到老師的反饋，說孩子上課總是不好好聽講，還有好動的行為習慣，就會干擾課堂紀律。那我們家長就要解決孩子的這個問題，要對孩子給予正確教育和引導，讓孩子能夠聽進去家長和老師的話，那么孩子不認真聽課好動怎么辦呢？

孩子不認真聽課好動怎么辦

父母一定要克服急躁情緒，耐心與孩子溝通；這時就可以問問“今天學什么了，你覺得哪節課最有意思，為什么有意思，還有什么不懂的問題，為什么沒學會”等，這樣便于了解孩子上課聽講的情況及孩子的興趣，能幫助搞清楚學生做小動作的真正原因，從而因勢利導。

同時也就可以和孩子一起預習新知識，結合要學的內容，給孩子提一些感興趣的問題，讓他帶著問題去聽課，從而激發學習熱情，不斷地產生新的學習需要。這樣就有利于發展孩子的注意力，增強克服困難的信心，增強自制力，使孩子認真聽課，不再有好動的行為。

對于不認真聽課的孩子，我們家長就去適當培養孩子的專注力。現今很多家長會這樣反饋：孩子在做作業，卻能聽到爸爸媽媽的聊天內容，還時不時的插幾句，注意力真不集中。談話的聲音、電視機的聲音，都是孩子在學習時的不利刺激，會分散注意力。所以，在孩子學習時，要關掉電視，低聲交談，營造安靜氛圍。

其實孩子注意的時長是有限的，5-6歲時，約為10-15分鐘；7-10歲時，約為15-20分鐘；10-12歲時，約為25-30分鐘，而學齡階段孩子的作業往往不是半小時之內能做完的。完成一項作業后，可以和孩子玩些益智小游戲，放松注意，以便更好的集中，這對于不認真聽課的孩子都是幫助也是極大的。

很多孩子在做事的時候總是不認真，粗心馬虎，缺乏專注力和耐心，甚至寫作業的時候漏洞百出，很多家長都為此苦惱不已。老師作為教育者，在教育孩子方面往往比家長更專業，家長可以請教一下老師，那么孩子不認真怎么跟老師溝通呢？

孩子不認真怎么跟老師溝通

孩子上課不認真，理應和老師積極溝通。根據孩子的特點，向老師說明自家孩子的優缺點，因材施教，雙方一同努力，孩子才能有所改變。需要知道的是，孩子的教育不單單是老師的責任，重要的是家長。所謂的三觀，正確的養成，離不開家長的影響。

表達對老師的感謝。盡管孩子的學習成績不是很理想，但是老師在教授孩子知識的時候還是努了力，所以一定要表達感謝。適當給老師提要求。主要是圍繞怎樣提高孩子的學習成績，怎樣教育孩子做人、正確做事等方面來提要求。在提的時候，一定要符合實際。

孩子不認真怎么引導

1、給孩子做榜樣