孩子不愛學(xué)只想玩怎么辦

生活中有一些孩子缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)自覺，只想著玩，不想看書寫作業(yè)。面對(duì)家長的催促，就裝樣子學(xué)一會(huì)，或者當(dāng)沒聽見繼續(xù)玩。這樣的孩子沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，也沒有學(xué)習(xí)欲望，那么孩子不愛學(xué)只想玩怎么辦呢？

孩子不愛學(xué)只想玩怎么辦

1、目標(biāo)導(dǎo)向激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)

家長和孩子確立一個(gè)看得見且一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)，并制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過女里完成計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)，達(dá)到正向激勵(lì)孩子的效果。從而激發(fā)他去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一定要注意預(yù)期結(jié)果一定要具體，是孩子能達(dá)到的，太高的目標(biāo)會(huì)失去就激勵(lì)作用，讓孩子灰心喪氣。

2、幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難

在孩子遇到困難時(shí)，家長要主動(dòng)幫助孩子，不僅是引導(dǎo)孩子思考分析題目，更要引導(dǎo)孩子分析原因。遇到困難時(shí)，千萬不能打擊孩子，給孩子鼓勵(lì)和陪伴。幫助孩子一起戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，這樣才能有效解決孩子不愛學(xué)只想玩的問題。

孩子不愛學(xué)只想玩手機(jī)的原因是什么

1、對(duì)學(xué)習(xí)沒有成就感，不能產(chǎn)生興趣。對(duì)大多數(shù)人來說，學(xué)習(xí)知識(shí)更多的時(shí)候是枯燥乏味的，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力，才能坐住冷板凳。有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的一個(gè)原因就是，在學(xué)習(xí)過程中沒有找到成就感，而是充滿挫敗感。考試成績差了，老師批評(píng)，家長翻白眼，同學(xué)無視，時(shí)間久了，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

2、家長用不良教育手段產(chǎn)生的壞習(xí)慣。很多年輕家長，自己還是沒有長大的孩子，整天拿著手機(jī)，劃來劃去，刷視頻、看段子，沉迷于其中不能自拔。養(yǎng)育孩子的過程中，沒有時(shí)間和孩子交流，為了讓自己更加專心玩手機(jī)，干脆也給幼小的孩子買一部智能手機(jī)，讓孩子坐在一邊玩手機(jī)。時(shí)間長了，孩子不上癮才怪呢！

3、家長為了孩子不淘氣，把手機(jī)作為引誘注意力的工具。孩子是活潑好動(dòng)的，正是因?yàn)槿绱耍苋菀钻J禍，比如打翻餐具，把家里弄得一地雞毛，不小心摔倒等等，為了讓孩子老老實(shí)實(shí)坐在那里，很多家長就給孩子一部手機(jī)。手機(jī)上鮮活生動(dòng)的畫面確實(shí)能夠吸引孩子的注意力，不哭不鬧，老老實(shí)實(shí)，孩子的心被手機(jī)吸引住了。

孩子不愛學(xué)只想玩手機(jī)怎么辦

首先家長應(yīng)該先給孩子灌輸一些正確的思想觀念，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子明白自己為什么要學(xué)習(xí)，以及不好好學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以后有什么影響等等。

父母一定要做好榜樣工作，比如每天陪伴孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、讀書等等。只有父母做的比較好，才能給孩子更好的榜樣，從而讓孩子模仿自己，學(xué)習(xí)自己。不能夠總是要求孩子愛學(xué)習(xí)，總是自己做不到，有可能會(huì)讓孩子沒辦法學(xué)習(xí)和模仿自己的父母。

孩子不想上學(xué)只想玩怎么辦

1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

一個(gè)良好的家庭氛圍對(duì)于孩子來講是非常重要的，父母作為孩子的榜樣，更應(yīng)該以實(shí)際的行動(dòng)去帶領(lǐng)孩子一同學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子在看書學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母應(yīng)該放下手機(jī)，拿起一本書和孩子一同學(xué)習(xí)。這么一個(gè)簡單的行為卻比嘮叨千萬次都有用。因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)過程中會(huì)明白學(xué)習(xí)是無止境的。俗話說得好，活到老，學(xué)到老。父母在工作之余都還在學(xué)習(xí)，更何況現(xiàn)在自己還擁有大把時(shí)光可以用來學(xué)習(xí)，當(dāng)然需要好好把握了。

2、多鼓勵(lì)孩子

孩子的潛力是無窮的，但潛能如果不能好好發(fā)掘的話，也許就會(huì)被掩埋一輩子。所以在學(xué)習(xí)的過程中，父母要多鼓勵(lì)孩子，對(duì)于他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步，都要適時(shí)地表達(dá)自己的欣慰之情。這樣的話，孩子才能越來越自信，才會(huì)主動(dòng)通過學(xué)習(xí)來證明自己才是爸爸媽媽心目中最棒的孩子。

作業(yè)關(guān)乎著孩子的學(xué)習(xí)成績，關(guān)乎著老師對(duì)孩子的看法，但是對(duì)于孩子來說就是不想寫作業(yè)，畢竟他們還正處于貪玩的年齡，肯定是會(huì)想著玩的。所以家長可以為孩子做個(gè)好的榜樣，幫助孩子制定適合他的學(xué)習(xí)方法，讓孩子能夠逐漸愛上學(xué)習(xí)，那么孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦呢？

孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦

1、適當(dāng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

對(duì)于不想寫作業(yè)只想玩的孩子，家長要好好跟孩子協(xié)商，寫完作業(yè)就可以讓孩子盡情玩。然后父母跟孩子制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子自己訂計(jì)劃，父母引導(dǎo)時(shí)不要顯得太主動(dòng)，要充分尊重孩子的想法，以免孩子出現(xiàn)逆反心理。這個(gè)計(jì)劃目標(biāo)要訂得相對(duì)少些好，這樣孩子的可執(zhí)行度才高。

要明白一點(diǎn)，孩子是學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行者，父母則是監(jiān)督者，定期檢查孩子完成目標(biāo)的情況，再根據(jù)實(shí)際情況幫孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃；當(dāng)孩子完成某個(gè)階段計(jì)劃的時(shí)候，父母要給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，這樣孩子的學(xué)習(xí)激情才會(huì)被調(diào)動(dòng)起來。

2、調(diào)動(dòng)孩子的積極性

小孩子不愛寫作業(yè)，貪玩很正常。絕大多數(shù)都這樣，家長不必焦慮。要想讓孩子按時(shí)正確的完成作業(yè)，家長要做到多引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，也要以身作則。可采取以下方法：

孩子不做作業(yè)只想玩怎么辦

1、你的孩子不愛寫作業(yè)，也許確少你的陪伴。沒有幾個(gè)孩子會(huì)完全自覺，如果你天天讓孩子自己一個(gè)人呆在家，渴望他自覺寫好作業(yè)很難，特別是一開始，你就應(yīng)該讓孩子寫完作業(yè)的習(xí)慣，不一定要坐在書桌前盯著孩子寫，至少孩子要在你看得到的地方寫。

2、你的孩子不愛寫作業(yè)，也許他真的不會(huì)做，需要你的輔導(dǎo)。每個(gè)孩子的接受能力不一樣，有的孩子可能上課老師講的知識(shí)點(diǎn)無法吸收消化，獨(dú)自完成作業(yè)有點(diǎn)難度，這時(shí)你就應(yīng)該介入，該提醒的提醒，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo)，讓孩子能順利完成作業(yè)。

3、提供一個(gè)良好的環(huán)境，讓孩子靜心，家長做到以身作則，孩子作業(yè)時(shí)間家長停下所有娛樂時(shí)間陪同孩子，可以看書，做家務(wù)。

4、縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間過長不僅影響學(xué)習(xí)效率，還會(huì)影響孩子休息和娛樂時(shí)間，會(huì)讓孩子起逆反心理，不愛寫作業(yè)，所以要適當(dāng)?shù)目s短單次的學(xué)習(xí)時(shí)間。

作為家長來說，當(dāng)尊重孩子的天性，給他玩的時(shí)間和空間。如果你一味地壓制他們玩，反倒會(huì)讓他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以，每天給他適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓他舒展個(gè)性，稍微玩一玩，或許對(duì)他們的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助，有助于他們放松和開拓思路。

小學(xué)孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦

1、首先要讓孩子明確學(xué)習(xí)的最終目的。給孩子講道理，讓其真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，最好讓比孩子大的，有經(jīng)歷哥哥，姐姐們給孩子講講其自身的經(jīng)歷，讓其真真切切感受到學(xué)習(xí)的重要性。

2、其次，引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。可從孩子擅長，相對(duì)來說較喜歡的科目為出發(fā)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)激起其學(xué)習(xí)欲望。平時(shí)可多給予孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)，肯定其努力。

一般情況下，孩子成績?cè)胶茫皆敢鈱W(xué)，相反，成績?cè)讲睿讲辉笇W(xué)。因此，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中得到成就感，也可使其對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。家長在孩子一起學(xué)習(xí)中，故意表現(xiàn)出一副無知的樣子，以次來襯托孩子的聰慧，從而讓其成就感滿滿，進(jìn)而覺得其實(shí)自己在學(xué)習(xí)方面還是很不錯(cuò)的。

3、然后，要鍛練孩子的自制能力。愛玩，管不住自己是很多人的通病，不論是孩子，還是大人，都很難有自控力。家長可陪孩子一起鍛練，從小事做起。例如：孩子家長均堅(jiān)持1小時(shí)不玩手機(jī)，完成者有獎(jiǎng)勵(lì)等。

孩子天性就是調(diào)皮和自律性差的，父母在育兒的過程中，經(jīng)常因?yàn)橐恍﹩栴}跟孩子生氣，比如說：孩子一放學(xué)回家不學(xué)習(xí)，一直在玩，父母就看不下去了，感覺火一下蹭的就上來了，最終還是沒有達(dá)到想要的效果。

孩子不愛學(xué)習(xí)光想著玩怎么辦

愛玩是孩子的天性，但是如果孩子總想著玩，完全不愛學(xué)習(xí)，那還是很讓人頭疼的，那么作為家長應(yīng)該怎么辦呢？

第一、正確的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍，而錯(cuò)誤的方法則會(huì)事倍功半，如果孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)起來會(huì)更吃力不說，效果也不理想，慢慢地孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)，可以多了解下他們的學(xué)習(xí)方法是否正確，如果不正確就要及時(shí)幫助孩子改正過來。

第二、雖然學(xué)習(xí)是一件需要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的事情，但如果父母不顧孩子意愿、愛好和興趣，一廂情愿逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，不僅會(huì)讓孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃課、逃學(xué)的問題。