孩子沒時(shí)間觀念做事特別慢怎么辦

有的孩子沒時(shí)間觀念做事特別慢，家長要耐心引導(dǎo)他們，不要反復(fù)的催促自己的孩子。要給他們制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，讓孩子遵守時(shí)間規(guī)定，有一定的時(shí)間概念，知道在什么時(shí)間要做什么事情，及時(shí)的完成自己的任務(wù)。

孩子沒時(shí)間觀念做事特別慢怎么辦

作為家長要引導(dǎo)孩子做事情時(shí)，要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，養(yǎng)成有計(jì)劃做事情的習(xí)慣。這種習(xí)慣可以首先從學(xué)習(xí)中養(yǎng)成。比如在每天的學(xué)習(xí)中，從早晨上課到晚上睡覺著，都要有一個(gè)每日計(jì)劃，這樣可以讓他們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)有一種緊迫感。而這種計(jì)劃可以延伸到每周計(jì)劃、每月計(jì)劃甚至每學(xué)期計(jì)劃，這些計(jì)劃盡量詳細(xì)，讓他們按照計(jì)劃做事。

引導(dǎo)孩子計(jì)劃明天。很多孩子的拖延磨蹭都是他們沒有正確的去了解時(shí)間，在缺乏時(shí)間觀念的情況下，他們自然是怎么舒服、怎么好玩就怎么來了，想要他們有一個(gè)積極向上的良好習(xí)慣，那么家長首先就要引導(dǎo)他們正確了解時(shí)間，只有對時(shí)間充分了解之后，他們才會(huì)帶著希望、帶著理想去計(jì)劃明天。

收起怒氣，改為鼓勵(lì)。孩子沒時(shí)間觀念做事特別慢，會(huì)讓脾氣好的家長也有爆發(fā)的時(shí)候，但有沒有發(fā)現(xiàn)？一旦責(zé)罵他們后他會(huì)更磨蹭，一方面是孩子開始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至?xí)霈F(xiàn)叛逆。所以面對孩子磨蹭，家長一定要收起怒氣。要多表揚(yáng)他們，多表揚(yáng)也是為孩子增加動(dòng)力的一種方式。

從身邊的小事來培養(yǎng)讓孩子明白耐心的重要性。父母一定要讓孩子明白，耐心執(zhí)著是成功的秘訣。讓他們多做一些洗碗、清潔桌子、清理房間等小事。一開始他們會(huì)漫不經(jīng)心，父母要督促讓孩子做他們的工作，直到把碗洗干凈、把飯桌擦干凈，并且把房間收拾干凈才能玩耍。

孩子做事時(shí)間觀念差，有可能是因?yàn)楹⒆記]有學(xué)會(huì)如何做好時(shí)間管理，家長可以在平時(shí)的教育當(dāng)中，對孩子進(jìn)行延時(shí)滿足，讓孩子自己去意識(shí)到時(shí)間觀念差帶來的不便，這樣才能更有利于孩子改正。

孩子沒有時(shí)間觀念做事拖拉怎么辦

用任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)制度，改善孩子拖拉磨蹭的毛病。就是孩子在特定時(shí)間完成任務(wù)了，就要給于表現(xiàn)和獎(jiǎng)勵(lì)。例如，孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成的作業(yè)，并且全部正確，這時(shí)就可以滿足孩子的一個(gè)合理要求。

耐心地等孩子把事情做完。例如，早上起床、刷牙、洗臉、吃飯等，如果這時(shí)孩子磨蹭，家長也不要總是催他，跟老師溝通好，遲到了，讓老師進(jìn)行批評教育，（比你在家里催要管用），回家后再進(jìn)行幫助改正。

孩子在做事情之前，約好時(shí)間。可以與孩子做這樣的約定，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要完成任務(wù)。例如，在20分鐘內(nèi)，把積木搭好。在5分鐘內(nèi)把衣服穿好，被子疊好。當(dāng)孩子做好這些事情后，給與表現(xiàn)和肯定！

孩子沒有時(shí)間觀念做事拖拉怎么回事

很多孩子已經(jīng)九歲了，還是會(huì)因?yàn)闆]有時(shí)間觀念做事拖拉，比如寫作業(yè)的時(shí)候磨蹭到半夜，穿衣服也要花費(fèi)很長時(shí)間。面對這種情況，很多家長都會(huì)不耐煩的一催再催，但是這樣只會(huì)讓孩子越來越拖拉。因此，家長要做的就是培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。

九歲的孩子沒有時(shí)間觀念做事拖拉怎么辦

1、幫助孩子養(yǎng)成制定計(jì)劃的好習(xí)慣

單純的只是規(guī)定時(shí)間去做事情，對于沒有時(shí)間觀念做事拖拉的孩子，可能有一定的困難。作為家長，要引導(dǎo)孩子做事情時(shí)，要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，養(yǎng)成有計(jì)劃做事情的習(xí)慣。在制訂計(jì)劃時(shí)，要將不同的任務(wù)按照輕重緩急，進(jìn)行詳細(xì)分類，便于日常處理時(shí)，做到心中有數(shù)。

這種習(xí)慣可以首先從學(xué)習(xí)中養(yǎng)成，比如在每天的學(xué)習(xí)中，從早晨上課到晚上睡覺著，都要有一個(gè)每日計(jì)劃，這樣可以讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)有一種緊迫感。慢慢的可以延伸到每周計(jì)劃、每月計(jì)劃甚至每學(xué)期計(jì)劃，這些計(jì)劃盡量詳細(xì)，對于一個(gè)階段，要有時(shí)間和對應(yīng)的事件。

2、說到做到，一定要嚴(yán)格執(zhí)行

很多小孩做事拖拉磨蹭，家長不知道如何管理，看著孩子這樣下去，每天十分焦慮。這種拖拉磨蹭的歸根結(jié)底只有一個(gè)主要原因，那就是沒有時(shí)間觀念，或者對于時(shí)間認(rèn)識(shí)不足。那么，孩子做事拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦？下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一下相關(guān)內(nèi)容吧。

孩子做事拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、給孩子制定計(jì)劃，多出的時(shí)間讓孩子自由支配

孩子之所以做事拖拉，是因?yàn)閷r(shí)間沒有概念，不知道自己做一件事要花多長時(shí)間，所以家長可以為孩子制定一個(gè)計(jì)劃表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上學(xué)前要做的事，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)出發(fā)，這期間刷牙洗臉多長時(shí)間，吃飯多長時(shí)間，換衣服多長時(shí)間，一件一件列出來。

這樣做是為了讓孩子看看一段時(shí)間內(nèi)到底都能做什么，任何事情一旦細(xì)化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)很緊張，讓孩子有了緊迫感，做事就不會(huì)再拖拉了。而多出的時(shí)間自由支配，對于孩子來說算是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，為了獎(jiǎng)勵(lì)，孩子也會(huì)加速的。

注意：計(jì)劃一定要考慮孩子的用時(shí)，不能一味求快，導(dǎo)致孩子總是完不成，這樣孩子會(huì)在失敗中變得越來越自卑。

作為家長，我們經(jīng)常會(huì)聽到身邊的人抱怨自己的孩子做事磨蹭，無論家長去怎么說教孩子，但是孩子的動(dòng)作依舊是慢悠悠的，那么是什么原因?qū)е铝诉@種情況，作為父母對于十一歲孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦呢？

十一歲孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、給孩子安排任務(wù)

可以從日常生活中來要求他，比如你給他安排一個(gè)任務(wù)，規(guī)定他在什么時(shí)間一定要完成，如果完成了給予什么獎(jiǎng)勵(lì)，相反則給予處罰。各位要記住，自己給出任務(wù)的時(shí)候，要記錄自己給他交代任務(wù)的時(shí)間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，如果孩子完成了你就要遵守自己的諾言，相反沒完成你一樣要遵守自己的諾言，這樣你才能樹立自己的威信。

2、獎(jiǎng)罰分明

十一歲孩子的時(shí)間觀念一般都是不強(qiáng)烈的，父母不妨可以和孩子先約法三章，如果孩子沒有按時(shí)完成任務(wù)，可以進(jìn)行相應(yīng)的懲罰；如果按時(shí)完成了任務(wù)要給予獎(jiǎng)勵(lì)，做到獎(jiǎng)罰分明。這樣對孩子建立時(shí)間觀念會(huì)起到很大的幫助作用。

15歲的孩子大部分已經(jīng)讀初三了，時(shí)間對于孩子來說是特別的緊張的，這時(shí)候如果孩子依舊做事沒有時(shí)間觀念，必然會(huì)浪費(fèi)掉很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，那么作為父母來說，對于15歲孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦呢？

15歲孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、增強(qiáng)時(shí)間觀念

孩子年齡小，所以他們一般體會(huì)不到時(shí)間的重要性，腦海里沒有時(shí)間觀念。有時(shí)大人在旁邊心急如焚，孩子深處其中卻坦然若之。

所以，家長可以在平時(shí)與孩子交流時(shí)，明確的使用時(shí)間用語，幫孩子樹立對時(shí)間的初淺認(rèn)識(shí)；也可嘗試讓孩子在一分鐘內(nèi)做事，體驗(yàn)時(shí)間的長短，或與孩子一同游戲，并在規(guī)定的時(shí)間嘎然而止，訓(xùn)練孩子的時(shí)間行為，讓孩子意識(shí)到“規(guī)定的時(shí)間作規(guī)定的事”。

2、保持良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

10歲的孩子已經(jīng)有了明確判斷是非的能力，并且也已經(jīng)養(yǎng)成了很多好的，或者是不好的習(xí)慣，就比如說有的孩子做事的時(shí)候總是磨磨蹭蹭，沒有一點(diǎn)時(shí)間觀念，那么對于10歲孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦呢？

10歲孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、制定任務(wù)表

不管是做作業(yè)還是干其他的事都需要有條理，父母可以幫助孩子制定相應(yīng)的計(jì)劃表，在規(guī)定范圍內(nèi)讓孩子做相應(yīng)的事，慢慢的孩子就會(huì)養(yǎng)成了有條理有計(jì)劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子對時(shí)間會(huì)更加珍惜。

2、訓(xùn)練孩子迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

許多孩子在學(xué)習(xí)開始時(shí)，總要收拾書桌，整理書包，把書拿出來，放進(jìn)去，再拿出來，再放進(jìn)入，浪費(fèi)很多的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此，家長要讓孩子遵循一條原則：立刻開始學(xué)習(xí)，不要拖拖拉拉，一般來說，如果孩子能習(xí)慣于毫不遲疑地投入學(xué)習(xí)，往往會(huì)覺得時(shí)間過得快，不但學(xué)習(xí)效率高，還會(huì)產(chǎn)生輕松愉快的感覺，使孩子更樂意泥塑。