二年級小朋友做作業越來越拖拉怎么辦

好的習慣影響人的一生，低年級的孩子養成良好的做作業習慣，可以讓他們以后學習生活更加順利。但是家長看見自己孩子上二年級了，寫作業卻越來越拖拉。家長很焦急，想要改掉孩子的壞習慣。那么二年級小朋友做作業越來越拖拉怎么辦呢？

二年級小朋友做作業越來越拖拉怎么辦

1、培養孩子孩子的時間觀念。孩子學習的時候就擺個計時器在桌面上。可能家長考慮到現在孩子學習壓力比較大，不想給孩子太緊迫的時間壓力，其實不然，如果孩子沒有時間的緊迫感，就容易養成散漫拖拉的壞習慣，想改掉就很難了。

2、制定清晰明確的“作業表”。清晰明確的作業表可以讓孩子和家長對于今天的作業要求一目了然。行動規劃更加清晰，完成一個任務就劃掉一項，這樣完成任務會有很大的成就。既提高了寫作業的速度，又提高了孩子對學習的興趣。

3、孩子實際情況，制定學習規則。家長可以通過給孩子“立規矩”的方式，幫助孩子高效學習，但并不是并不能只根據自己的想法來控制孩子，而是結合孩子自身實際情況，制定合適的計劃。

二年級小朋友做作業越來越拖拉的原因

各位家長應該清楚，對于低年級的小朋友來說，培養良好的學習習慣，比取得優秀的學習成績更加重要，并且良好的學習習慣和正確的學習方法必然會提高孩子的成績。當家長發現小朋友做作業拖拉， 不要生氣，良好的溝通是幫助孩子改正錯習慣的前提。

小朋友做作業拖拉怎么辦

1、一下子就讓孩子改掉拖拉的這個壞習慣是不容易的事情，所以當孩子稍微有一點點進步的時候，家長們可以給予孩子一些鼓勵，適當的能引起孩子興趣的獎勵也將是一個很好的催化劑。因此，對待孩子家長們還是應該多鼓勵，少催促，催促的多了可能會導致適得其反呢！

2、寫作業磨蹭的孩子可能是由于缺乏解決問題的能力。有些孩子在學習聽課注意力不集中，回家做作業需要的知識點沒有掌握，當然作業做起來就磨磨蹭蹭。家長要幫助孩子建立一個復習、寫作業、查缺撿漏、檢查的這樣一種模式。

3、孩子在寫作業的時候，大人可以選擇看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氛圍，把作業還給孩子，對于年齡段比較小的孩子，注意糾正孩子的坐姿和握筆的方法等，幫助孩子養成良好的行為習慣。

4、教會孩子時間管理。有的家長說，孩子還小沒有觀念。但是需要我們給她灌輸時間觀念。只有他自己會管理，才能改變磨蹭。如果每天都是父母跟在屁股后面催，那么你家娃永遠是要被催的，永遠是磨蹭的。

孩子上二年級了，家長輔導孩子寫作業的時候看見孩子做作業拖拉磨蹭，總是要家長催促著，最后花了很長時間才寫完作業，家長就有一肚子怒火。那么二年級小孩做作業拖拉怎么辦呢？

二年級小孩做作業拖拉怎么辦

1、培養孩子孩子的時間觀念

二年級小孩做作業拖拉是因為他們的時間觀念還很弱，如果沒有時間的緊迫感，就很容易養成散漫拖拉的壞習慣。家長要培養孩子的時間觀念，比如開始寫作業的時候就給孩子定上鬧鐘，放在孩子做作業的桌子上。讓孩子時刻關注時間，有緊迫感，加快寫作業的速度。

2、制定清晰明確的作業表

家長要把孩子要完成的任務書面化呈現出來，清晰明確的作業表可以讓孩子和家長對于今天的作業要求一目了然。然后完成一個任務就劃掉一項，這樣在完成任務時會有很大的成就。增加孩子的學習興趣。

許多家長們對于孩子們的作業問題，總是不知道該怎么解決。孩子們在做作業的時候，總是會出現各種各樣的情況，比如找各種理由不去做作業，拖拉磨蹭等，面對這些的時候，家長們總是感到很無力，不知道怎么解決。

一年級小朋友不肯做作業怎么辦

1、幫助一年級孩子們養成好的生活習慣，每天按時起床，按時吃飯睡覺。家長們可以與孩子一起制定時間表，并且要幫助孩子做好時間管理。

讓孩子清楚明白，每天放學后都有哪些事情是必須做的，哪些事情是有選擇性做的，比如做作業這個問題，就是放學后必須要做的。一個人養成好的習慣，一輩子都用不完，養成好的習慣對孩子的學習有很大的好處。習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。

2、讓孩子自己制定目標和獎懲規則，這樣做的的好處是，孩子會更有參與感，而且當他們完成任務時，他們會更有成就感。

目標的制定可以從短期目標開始，比如認真完成作業、不磨蹭、作業正確率高等等；也可以從中期目標開始，比如期中考試成績、一個月內做作業的認真度；也可以從長期目標開始，比如學期末的進步、成績等等。

孩子不愛做作業是很多家長非常頭疼的問題，首先當發現孩子不愛做作業的時候，不要一味的指責，而是要通過觀察，溝通找出孩子厭煩的原因！

小朋友不愛做作業怎么辦

1、多給孩子做思想工作，讓孩子明白學習的重要意義。

2、多鼓勵孩子，讓孩子對學習產生興趣，提高孩子學習的內在動力。

3、多和老師溝通，聽聽老師的意見，和老師一起想辦法解決。

4、多督促孩子，孩子一般都好動，自制能力比較差，寫作業時容易分心。因此，家長要多提醒，加強對孩子作業過程的監管。

平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養自己的注意力呢。

二年級小朋友上課走神怎么辦

1、專注力訓練：出現小孩注意力不集中的情況，大多數是由于專注力和自身控制能力比較差的原因導致，一般需要通過專注力訓練的方式來改善，比如撿豆子、玩游戲、跳繩等方式。

2、培養學習樂趣：小孩二年級注意力不集中大多數是由于學習樂趣比較缺乏的原因導致，一般可以通過培養學習樂趣和增加學習興趣的方式，來達到有效緩解和改善效果。

3、心理疏導：小孩二年級出現注意力不集中的情況，還有可能是由于嚴重的心理障礙或者是心理壓力過大等原因導致，一般需要通過心理疏導的方式來改善，也可以通過適當活動的方式來調理，比如游泳、跑步、跳繩等。

孩子上課容易走神是什么原因

二年級孩子成績越來越差，家長首先得找原因，是孩子上課不聽課還是作業不愿寫亦或迷上了游戲，找到原因后再對癥下藥。

小學二年級孩子上學成績越來越差怎么辦

對于小學生來說，對學習成績起決定作用的是學習習慣，良好的學習習慣對提高孩子的成績有事半功倍的作用。孩子二年級成績依舊很差，主要原因就是一年級沒有養成良好的習慣。不過亡羊補牢，未為晚也。

孩子畢竟才二年級，可塑性很強，家長只要肯配合老師，有毅力，不怕辛苦，不怕麻煩，一定會收獲一個勤奮好學的好孩子。那么如何培養孩子良好的學習習慣呢？

首先，一定要讓孩子學會專心聽講，專心聽講的孩子思維便會在老師的引導下活躍起來，便會積極發言，口頭表達能力也會不斷提高。

第二，要培養孩子的學習責任心，老師布置的作業不管是口頭的還是筆頭的都要認真完成，家長認真對待每一項作業，孩子自然也會認真對待。家長如果經常說老師怎么布置這么多作業，孩子也會認為作業太多不愿意做。