五年級(jí)女孩叛逆怎么辦

五年級(jí)女孩叛逆怎么辦？五年級(jí)的的孩子自我意識(shí)開(kāi)始崛起，開(kāi)始渴望得到父母的尊重。但是很多父母仍然把他們當(dāng)孩子看待，孩子就會(huì)開(kāi)始和父母作對(duì)，其實(shí)孩子判你的背后隱藏著孩子渴望你理解、渴望你尊重的深層原因。

五年級(jí)女孩叛逆怎么辦：

第一、尊重孩子的自我意識(shí)

孩子一般在10歲左右自我意識(shí)開(kāi)始崛起，他們強(qiáng)烈需要父母的的尊重，需要父母把他們當(dāng)作大孩子。但很多父母不了解孩子這一心理，仍把孩子當(dāng)小孩子看待。

因此這一時(shí)期的孩子，常常因?yàn)榈貌坏礁改傅淖鹬睾屠斫?，比如父母整天和孩子嘮叨要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，孩子就會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)不努力，做作業(yè)不認(rèn)真，來(lái)對(duì)抗父母，所謂的叛逆也就是因此而來(lái)。

第二、了解孩子叛逆期的特點(diǎn)

五年級(jí)的孩子很叛逆不聽(tīng)話要學(xué)會(huì)溝通。上五年級(jí)的男孩很不聽(tīng)話，父母要學(xué)會(huì)耐心的與孩子進(jìn)行溝通，從根本上走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子的內(nèi)心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考問(wèn)題，同時(shí)要對(duì)孩子表現(xiàn)出足夠的尊重，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。走入孩子的內(nèi)心世界。

五年級(jí)小孩叛逆怎么辦

1、家長(zhǎng)要懂得改變教育方式

孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，性格也在潛移默化的發(fā)生著改變。比如說(shuō)孩子小時(shí)候喜歡聽(tīng)父母安排，但長(zhǎng)大后更多的是希望父母能聽(tīng)聽(tīng)自己的意見(jiàn)和想法。教育過(guò)程中，父母只要發(fā)現(xiàn)某種教育方式行不通，就要根據(jù)實(shí)際情況改變自己的策略。

2、鼓勵(lì)孩子

一個(gè)孩子在他自己成功的時(shí)候，得到家長(zhǎng)的肯定、鼓勵(lì)的時(shí)候，他就會(huì)迅速產(chǎn)生自我價(jià)值，建立自信，他的創(chuàng)造性會(huì)被激發(fā)，然后會(huì)樂(lè)意去解決不會(huì)的問(wèn)題。孩子需要的是父母的關(guān)注和肯定，在溝通當(dāng)中，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用正確的激勵(lì)溝通方式，這樣孩子才能快樂(lè)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的孩子已經(jīng)有了自己獨(dú)立的思考，作為家長(zhǎng)應(yīng)以引導(dǎo)為主。打罵孩子往往適得其反。要多與孩子溝通，了解孩子的思想動(dòng)向，適時(shí)疏導(dǎo)，讓孩子健康成長(zhǎng)。

五年級(jí)男孩叛逆怎么辦

1、接納孩子的變化

家長(zhǎng)們應(yīng)該從心理上接納孩子已經(jīng)獨(dú)立，離你越來(lái)越遠(yuǎn)的事實(shí)，畢竟孩子長(zhǎng)大后會(huì)慢慢脫離我們的視線。當(dāng)孩子到了一定年齡段以后，就有了自己的交集圈，自己的話題，對(duì)大人們的話題，大人的聚會(huì)等就基本不再感興趣了。這個(gè)時(shí)候的孩子就像手里的沙子，當(dāng)你握的太牢，就會(huì)跑的越快。我們要做的是接納孩子這樣的成長(zhǎng)變化，從而接納孩子自己獨(dú)立的社交圈。

2、允許孩子犯錯(cuò)誤

有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子一直都比較嚴(yán)格，對(duì)孩子的其他方面也是非常嚴(yán)格，不允許有一點(diǎn)錯(cuò)誤，高標(biāo)準(zhǔn)的要求下，如果孩子達(dá)不到預(yù)期的愿望，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理，甚至對(duì)這樣的要求過(guò)高而試著放棄自己的嘗試，從而導(dǎo)致孩子會(huì)破罐子破摔，做任何事情也不走心了。因此，家住要允許孩子犯錯(cuò)誤，給予犯錯(cuò)誤改正的機(jī)會(huì)。

家長(zhǎng)應(yīng)耐心和孩子進(jìn)行溝通，了解其真實(shí)想法，不要呵斥或打罵，減少溝通難度。站在孩子立場(chǎng)開(kāi)導(dǎo)：家長(zhǎng)應(yīng)選擇容易讓孩子接受的方法解決問(wèn)題，多為孩子考慮，尊重孩子的想法和意見(jiàn)。

五年級(jí)的孩子叛逆怎么辦

首先，家長(zhǎng)們要注意自己的溝通方式，不能過(guò)于強(qiáng)硬。青少年是孩子建立自身價(jià)值觀的時(shí)期，家長(zhǎng)們不要一味的強(qiáng)調(diào)什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，應(yīng)該和孩子心平氣和的交流。

其次，在這一階段，孩子們難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，在面對(duì)這些錯(cuò)誤的時(shí)候，我們應(yīng)該用寬容的態(tài)度去溝通。對(duì)于青春期的孩子，用家長(zhǎng)的身份去壓倒孩子是最忌諱的。家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為自己的生活閱歷比孩子要豐富，所以喜歡用自己的經(jīng)驗(yàn)去要求孩子，恰逢孩子正處于叛逆期，會(huì)疏遠(yuǎn)雙方彼此的距離，加深他對(duì)別人的不認(rèn)可，叛逆期的影響就會(huì)越來(lái)越深遠(yuǎn)。父母多以支持和鼓勵(lì)的方式去溝通，不僅能緩和雙方之間的關(guān)系還能拉近彼此的距離。

孩子在青春期會(huì)找到一些自己感興趣的事情，有的是好的，有的是不好的。很多家長(zhǎng)往往對(duì)于孩子的興趣愛(ài)好過(guò)于干涉，認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的就該被打壓，這就又犯了溝通的大忌。在成長(zhǎng)過(guò)程中，只要不違反道德的法律，不要阻止孩子去做自己想做的事情。

好的愛(ài)好，要給予足夠的支持和鼓勵(lì)，和他成為朋友，久而久之，孩子會(huì)向你敞開(kāi)心扉，叛逆期也會(huì)大大縮短。不好的愛(ài)好，也不要大聲呵斥明令禁止，要給孩子去犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)錯(cuò)誤，多了人生的體驗(yàn)，他的成長(zhǎng)也會(huì)比同齡的人來(lái)的更飽滿一些。

家長(zhǎng)需要換位思考，有同理心，體會(huì)小女孩的感受。因?yàn)樾∨F(xiàn)在的經(jīng)歷，家長(zhǎng)也曾經(jīng)歷過(guò)，所以應(yīng)理解小女孩的學(xué)習(xí)壓力、與朋友之間的矛盾等，冷靜理智地對(duì)待小女孩的叛逆。

五年級(jí)女孩子叛逆期要怎么管教

對(duì)于五年級(jí)的女孩子叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該采取積極而溫和的教育方式。

首先，理解孩子的情感需求，給予她足夠的關(guān)注和支持。

其次，與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，尊重她的意見(jiàn)和感受，幫助她解決問(wèn)題。

再者，多給孩子提供拓展興趣愛(ài)好的機(jī)會(huì)，讓她感受到成就和自信。

二年級(jí)女孩正處于成長(zhǎng)過(guò)程中的第二個(gè)叛逆期，也是兒童叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)叛逆不聽(tīng)話的情況是很正常的。這一時(shí)期的孩子特別厭煩父母的嘮叨、說(shuō)教，所以家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的教育方式，用商量的口吻跟孩子溝通。

二年級(jí)女孩叛逆不聽(tīng)話怎么辦

1、了解女孩的心理特征

家長(zhǎng)在教育二年級(jí)叛逆不聽(tīng)話的女孩時(shí)，首先需要了解其心理特征。此時(shí)，女孩的思想比較成熟，能夠通過(guò)日常觀察學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，并且開(kāi)始表現(xiàn)出更多的獨(dú)立性和自主性。然而，由于女孩的情緒波動(dòng)較大，因此在面臨挫折和困難時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)叛逆行為。了解這些特征，可以幫助家長(zhǎng)更好地應(yīng)對(duì)女孩的叛逆期。

2、尊重孩子作為獨(dú)立個(gè)體的存在

每位父母都應(yīng)該意識(shí)到，孩子是獨(dú)立的個(gè)體存在于這世界，作為父母，可以給予孩子的是愛(ài)、包容與庇護(hù)，但不能將自己的意志強(qiáng)加到孩子身上。尊重孩子的想法，是父母與孩子之間相處的最好模式。

有的家長(zhǎng)可能就發(fā)現(xiàn)了自己的女兒在上六年級(jí)的時(shí)候就不聽(tīng)話，還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)所說(shuō)的話有頂嘴行為，其實(shí)這是孩子的叛逆期到了，我們所做的就是正確引導(dǎo)女孩，那么六年級(jí)叛逆期的女孩家長(zhǎng)怎么辦呢？

六年級(jí)叛逆期的女孩家長(zhǎng)怎么辦

1、多給孩子一些自由

六年級(jí)的孩子因?yàn)橐恍┰蛲际潜容^叛逆的，如果家長(zhǎng)還想用往常的教育方式，只站在自己的角度看問(wèn)題，而不考慮她的感受，只會(huì)造成負(fù)面影響，多給她看一些自由的空間，讓她自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，也是幫助她快速成長(zhǎng)的方式。

2、不要強(qiáng)迫孩子做事

叛逆期的女孩正值自我意識(shí)強(qiáng)烈的時(shí)候，自然聽(tīng)不進(jìn)去任何的說(shuō)教，更別說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求了。比如當(dāng)孩子不去做作業(yè)，家長(zhǎng)要是說(shuō)“快去做作業(yè)”，反而還會(huì)助長(zhǎng)孩子的逆反心理，孩子偏偏就不去做了。