在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：有的人初一名列前茅，初二卻掉到后面；有的人前幾次考試成績出色，后幾次不及格。應(yīng)該說這些都是正常的現(xiàn)象，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身并不是一帆風(fēng)順的。成績下降也是很多孩子家長都不愿意看到的。關(guān)于初二英語怎么提高成績，只有先找到正確的方法才是關(guān)鍵。

初二英語怎么提高成績：

1.建議在學(xué)習(xí)初二英語時(shí)，可以提前把初一的英語知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。正因?yàn)槌跻坏挠⒄Z知識(shí)相對(duì)來說比較容易，往往卻被學(xué)生忽略。把英語基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了，才能繼續(xù)擴(kuò)展學(xué)習(xí)更難更深的英語。

2.把初二的英語單詞要提前進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，建議背誦單詞的進(jìn)度要快于老師講課的進(jìn)度，也就是說在老師每講一個(gè)新課時(shí)，你需要做到提前預(yù)習(xí)單詞和課文，最好是能夠背誦新的單詞。

這樣的話，在老師講課時(shí)，你已經(jīng)掌握了單詞，對(duì)于翻譯課文和掌握重點(diǎn)句型起到事半功倍的效果，而且，學(xué)習(xí)效率會(huì)明顯地提高。

3.把初二學(xué)習(xí)的語法知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，可以把它們分成幾大塊的內(nèi)容，按照每周學(xué)習(xí)一塊的語法知識(shí)來進(jìn)行。練習(xí)語法的最好方法就是進(jìn)行造句練習(xí)，會(huì)舉一反三，反復(fù)練習(xí)。否則，學(xué)習(xí)完語法很容易忘記。所以，通過造句練習(xí)來掌握語法知識(shí)是最適合最高效的學(xué)習(xí)方法。

4.建議每天安排半個(gè)小時(shí)的英語晨讀，大聲朗讀初二英語課文直到可以背誦為止。晨讀不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的英語語感，而且可以很好地鍛煉學(xué)生的口語和聽力能力。

5.平時(shí)在掌握了所學(xué)英語知識(shí)的同時(shí)，要有目的的去做一些英語題，包括單項(xiàng)選擇，完型填空，閱讀理解，作文等。為初三中考的英語做準(zhǔn)備，如果初二英語學(xué)扎實(shí)了，那么中考時(shí)英語必定能拿高分的。

6.每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙或直接讀奇速英語時(shí)文閱讀，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。

初二英語怎么提高成績的方法

5歲孩子好動(dòng)注意力不集中是怎么回事？這個(gè)可能還是和孩子的性格也有關(guān)系的，有些孩子可能是比較調(diào)皮，這個(gè)也是情有可原的，孩子的精力不集中，這個(gè)可能是和平時(shí)的這個(gè)生活習(xí)慣也是有關(guān)系的，所以說平時(shí)的時(shí)候家長還是要多給孩子讀讀書，培養(yǎng)一下孩子，專心讀書或者是玩玩具的一種習(xí)慣。

5歲孩子好動(dòng)注意力不集中是怎么回事：

1、營造干凈環(huán)境

首先父母要幫寶寶營造一個(gè)比較好的環(huán)境，孩子的書桌上面不要擺放一些雜物和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，一定要收起來，孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，家人不要在家里大聲說話或者是看電視，更不要去干擾孩子。

2、合理安排時(shí)間

小孩子的專注力一般不會(huì)超過15分鐘，如果超過這個(gè)時(shí)間段，那么就很有可能會(huì)走神，所以如果孩子寫作業(yè)寫累了的時(shí)候，就應(yīng)該讓他們休息一會(huì)兒再寫，這樣才能夠有效的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、改定時(shí)為定量

有些孩子在回家之后第1件事情就是寫作業(yè)，有時(shí)作業(yè)完成時(shí)間比較早，家長又額外給孩子增加作業(yè)量，這樣就會(huì)讓孩子有逆反的心理，長時(shí)間下去很多孩子都不愿意按時(shí)完成學(xué)校安排的作業(yè)。

4、選擇不要太多

雖然說在孩子的成長過程當(dāng)中，書籍和玩具是非常重要的，但書籍和玩具的種類如果太多，那么也會(huì)讓孩子注意力分散，給孩子的玩具盡量不要超過2~3個(gè)，要讓孩子玩好之后放回原處，再去玩別的玩具。一次性也不要給太多書籍，必須要讓他們一本一本的讀完。

5、減少嘮叨訓(xùn)斥

其實(shí)孩子注意力不集中，在生活當(dāng)中也比較常見，父母也不要太過訓(xùn)斥孩子，如果經(jīng)常訓(xùn)斥孩子，反而會(huì)極大的影響到孩子的自信心和身心發(fā)育。

6、生活養(yǎng)成規(guī)律

針對(duì)平常注意力不集中的孩子，父母一定要幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如幫他們規(guī)定好寫作業(yè)的時(shí)間以及玩游戲的時(shí)間等，如果孩子能夠堅(jiān)持一段時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象有很好的改善。

初二英語怎么快速提高成績

當(dāng)孩子哭鬧著不去上幼兒園的時(shí)候，家長千萬不要只會(huì)用鼓勵(lì)或者是強(qiáng)迫的方法，讓孩子去上幼兒園。因?yàn)檫@樣做，只會(huì)讓孩子抵觸情緒越來越大，長此以往他就會(huì)對(duì)學(xué)校有著很深的恐懼心理，更不利于家長解決問題。那么孩子不愿意去幼兒園怎么樣去引導(dǎo)呢？

孩子不愿意去幼兒園怎么樣去引導(dǎo)

1、多引導(dǎo)孩子在幼兒園去交朋友

孩子不愿意去上幼兒園，很大概率是因?yàn)楹⒆記]有辦法去適應(yīng)這個(gè)新鮮的環(huán)境。所以，我們可以鼓勵(lì)孩子在幼兒園里去多交一些朋友啊，當(dāng)他有了玩伴的時(shí)候，他就會(huì)對(duì)這個(gè)環(huán)境產(chǎn)生熟悉的感覺，就會(huì)愿意去上幼兒園了。

2、陪著孩子適應(yīng)幼兒園的生活

孩子上幼兒園，家長不能把他丟在學(xué)校就不管了。要關(guān)注孩子的心理變化，了解幼兒園的方方面面，幫助孩子適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和社交。

3、在家庭中注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)

孩子的適應(yīng)難原因之一就是離開了親人，無法自己照顧自己，無法完成老師的基本要求，不想遵守規(guī)則，不會(huì)與小朋友相處。如果我們能夠在日常生活中去培養(yǎng)孩子的這些能力，讓他們具備這些技能，有良好的習(xí)慣，入學(xué)就不會(huì)那么難，適應(yīng)幼兒園生活也就會(huì)容易很多。

4、提高寶寶自理能力

寶寶不喜歡幼兒園，還有可能是因?yàn)樗麄冊(cè)谟變簣@的生活并不順利，其實(shí)這也是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钌献岳砟芰θ狈λ鶎?dǎo)致的。因?yàn)橛變簣@的老師和孩子并不是一對(duì)一的關(guān)系，所以有時(shí)候需要寶寶自己照顧自己。而那些缺乏自理能力的孩子，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在幼兒園里面什么都做不好，逐漸就會(huì)產(chǎn)生挫敗感。

所以他們就會(huì)覺得幼兒園并不好玩，并且很會(huì)讓自己十分的不開心，這樣的寶寶自然是不會(huì)喜歡上去上幼兒園的。所以，媽媽們一定要從小培養(yǎng)寶寶的自理能力，這對(duì)于寶寶未來的生活是有莫大的好處的。

初二英語成績不好怎么提高

五歲孩子做事磨蹭怎么辦？孩子沒有成人那種“一寸光陰一寸金”的概念，經(jīng)常有懶散、懈怠或者拖拉的現(xiàn)象發(fā)生，這就需要父母能夠觀察孩子，了解孩子，想出切實(shí)可行的辦法幫助孩子樹立遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，以便積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。

五歲孩子做事磨蹭怎么辦

方法一：培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。對(duì)于6歲的寶寶來說，時(shí)間是一個(gè)懵懂的概念，他并不知道時(shí)間的重要性，也不知道要怎么去珍惜。爸爸媽媽可以通過講故事、或者給孩子的臥室貼上名言警句、與他玩一些有趣的計(jì)時(shí)性活動(dòng)的方式，來讓孩子意識(shí)到時(shí)間的彌足珍貴。

方法二：故事引導(dǎo)法

小孩子往往對(duì)故事書很著迷，不如找一些有關(guān)名人守時(shí)的兒童讀物，讓他自己看，或者親自給他講一講；有時(shí)也可以講一些因?yàn)椴蛔袷貢r(shí)間而造成重大損失的故事。生動(dòng)的故事能讓孩子從中受到教育。

方法三：配合“生物鐘”法

每個(gè)人都有各自不同的生活規(guī)律，也就是“生物鐘”。不妨和孩子商量著一起制定適合他“生物鐘”的作息時(shí)間。比如早晨6點(diǎn)到8點(diǎn)，頭腦清醒，體力充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間；晚上6點(diǎn)到10點(diǎn)，不利于記憶，可安排完成復(fù)雜計(jì)算的作業(yè)。一旦定下來就嚴(yán)格執(zhí)行。

方法四：簽訂“合同”法

簽合同也是一種好辦法，合同由自我訓(xùn)練項(xiàng)目和每日意志力訓(xùn)練表兩個(gè)部分組成。父母的職責(zé)是監(jiān)督，如果自我訓(xùn)練項(xiàng)目做得比較好，就打一個(gè)鉤，如果做得不好，就按合同懲罰。

方法五：獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)法

指和孩子約定，如果他在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成作業(yè)，就獎(jiǎng)勵(lì)他看動(dòng)畫片。這是運(yùn)用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的強(qiáng)化理論，激發(fā)孩子養(yǎng)成按時(shí)作業(yè)的時(shí)間觀念，恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以強(qiáng)化孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

方法六：減少其他事物的干擾

減少其他事物的干擾，營造一個(gè)集中注意力的環(huán)境，也有助于提升孩子的做事速度。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可以把房間內(nèi)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來；如果你在看電視，或者家里來了客人，也盡量壓低聲音，不要讓孩子受到聲音的干擾。有的家長喜歡時(shí)不時(shí)去看一看孩子，或者呆在孩子旁邊檢查作業(yè)，這樣其實(shí)并不好，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)思路很容易被干擾，不利于他集中精力學(xué)習(xí)。

方法七：多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)

有一個(gè)詞語叫“熟能生巧”，讓孩子做事快起來，還需要多給他一些鍛煉的機(jī)會(huì)，比如，經(jīng)常讓他幫你做家務(wù)，讓他自己穿衣吃飯等。在不斷的實(shí)踐中，孩子做事的能力與技巧也會(huì)大有提升。

需要注意的是，在教育孩子的過程中，家長需要以身作則，做好孩子的榜樣。試想，如果父母生活懶散，干事磨磨蹭蹭，孩子怎么會(huì)不受到影響呢？因此，要改變孩子磨蹭的壞習(xí)慣，你本人一定要惜時(shí)守時(shí)，講求效率。

小學(xué)六年級(jí)英語怎么提高成績

相信不少家長都遇到過孩子無理取鬧哭的時(shí)候，怎么勸孩子都無動(dòng)于衷，甚至有些家長因此也變得急躁起來，用強(qiáng)硬的手段將孩子制止、帶走。其實(shí)這樣的方法并不能有效的解決問題，還會(huì)讓孩子疏遠(yuǎn)和家長之間的距離。

寶寶無理取鬧哭的時(shí)候該怎么辦

1、制止孩子的不良行為。比如砸東西、打人，要控制住孩子的小手，告訴他這是不對(duì)的，這樣會(huì)把媽媽弄痛，但不要給孩子貼標(biāo)簽，比如“怎么這么不講道理？怎么這么不懂事！沒有禮貌！”之類；

2、當(dāng)他們發(fā)脾氣胡鬧，講道理不管用時(shí)，不如適當(dāng)冷處理，無視他們的哭鬧。別看孩子小，他們?cè)诎l(fā)脾氣時(shí)也在偷偷地觀察你的反應(yīng)，試探你的底線。這時(shí)家長一定要做到“溫和而堅(jiān)定”，自己定的規(guī)矩不能打破。冷處理一下，要讓孩子明白胡鬧沒用，為了讓冷處理有效果，全家人都要統(tǒng)一戰(zhàn)線。

3、家長不要孩子一哭就立刻妥協(xié)，因?yàn)檫@樣的情況只要發(fā)生過一次，孩子就會(huì)牢牢記住并熟練運(yùn)用，因?yàn)樗揽摁[可以達(dá)到自己的目的。因此，家長不要在孩子的眼淚面前讓步，以免這種情況愈演愈烈。

4、等孩子哭得很累了，也很難受時(shí)，可以找一個(gè)毛巾，給孩子擦擦小臉，抱抱孩子，孩子情緒發(fā)泄后，也能聽得進(jìn)大人講話，這時(shí)候再給孩子講道理，孩子往往能夠接受了。

寶寶無理取鬧哭的原因

原因一：很多家長在面對(duì)孩子的求助或者需求的時(shí)候就立馬滿足孩子的要求，這樣就會(huì)給孩子一個(gè)初步的認(rèn)知，“我想要什么都是可以的”，但是當(dāng)遇到一件事情，家長不想滿足的時(shí)候，孩子就會(huì)用孩子的方式來抗議，那就是哭鬧，大聲叫，在地上打滾等等。

原因二：本來與孩子約定好的事情，說變就變，不能狠下心堅(jiān)持原則。看見孩子哭得死去活來，上氣不接下氣而心軟。這樣如何讓你的寶寶遵守你約定好的規(guī)則，而且你孩子只要有這樣次的得逞，就會(huì)得寸進(jìn)尺，變本加厲。

原因三：在孩子小的時(shí)候，他們根本不會(huì)表達(dá)，當(dāng)遇到自己喜歡的東西時(shí)，為了引起大人的注意，他們只能通過哭來表達(dá)自己的需求。他們經(jīng)過一次又一次的實(shí)踐，知道可以通過哭的方式得到滿足，時(shí)間長了，他會(huì)形成一種習(xí)慣。

寶寶總是無理取鬧的危害

第一、任性是幼兒普遍存在的問題。如果我們放任幼兒的任性，將會(huì)影響他們的人際交往，因?yàn)槿涡缘挠變汉茈y與同伴友好合作、分享、協(xié)商，他們往往隨心所欲，很難作出利他的行為。

第二、幼兒任性時(shí)通常會(huì)伴隨著煩躁、忿怒的情緒。一次情緒失控對(duì)身心影響不大，經(jīng)常性的情緒失控，就會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生較大的不利影響了。

第三、家長如果持續(xù)對(duì)孩子這樣有求必應(yīng)，就會(huì)讓他在思維和行為上都產(chǎn)生一定的誤區(qū)，認(rèn)為只要是自己提出的要求，家長都會(huì)給予滿足。長此以往，孩子就會(huì)變得更加的無理取鬧，在一些行為上也會(huì)表現(xiàn)的更加的驕縱。

第四、通過哭鬧的方式得到了這個(gè)東西，就會(huì)覺得原來無理取鬧也是一種表達(dá)方式，這種表達(dá)方式的效果往往更好，所以我為什么要好好說話，想要什么直接哭就都有了呀。

小學(xué)六年級(jí)英語怎么教才能提高成績

如今很多小孩子都是在家長的臂膀中長大的，很少有與陌生人接觸的機(jī)會(huì)，慢慢的孩子也就養(yǎng)成了內(nèi)向怕生的性格，在與別的小朋友相處的時(shí)候就有可能顯得不合群，甚至被別的小朋友孤立起來，這對(duì)于小孩本身就是一種不小的傷害。

幼兒不合群的原因

1、成人保護(hù)欲過強(qiáng)、包辦代替過多，孩子不僅會(huì)缺乏必要的生活自理能力，同時(shí)也缺乏解決問題的能力、與人交往的能力，就很容易在受到挫折、失敗后變得敏感、膽怯，最終形成自卑的性格，因此不敢和他人接觸。

2、生活中有些家長，總在無意中給一些不善交流、不合群的孩子貼上“內(nèi)向的標(biāo)簽”。也許這是家長的無心之舉，但是這種貼標(biāo)簽的行為會(huì)對(duì)孩子造成有意無意的心理暗示，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生消極的心理影響，從而使得孩子自我否定，認(rèn)為自己本身就是內(nèi)向不合群的孩子。

3、有些幼兒在家被嬌寵慣了，想干什么就干什么，一切以“我”為中心。他們?cè)谟變簣@，覺得沒有在家里自由、舒適，于是對(duì)園里的生活無興趣，對(duì)其他小朋友也無感情。

4、幼兒不肯參加集體活動(dòng)，好多是態(tài)度問題。有些幼兒要求得不到滿足時(shí)就耍賴，就鬧情緒了，不愿同別的小朋友一起活動(dòng)。

幼兒不合群的解決方法

第一、體育運(yùn)動(dòng)往往是群體活動(dòng)，多參加體育運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)寶寶的“合群”性格。因此，家長應(yīng)該特別鼓勵(lì)寶寶結(jié)交更多愛運(yùn)動(dòng)、體能好的小伙伴，以便寶寶在后者的帶動(dòng)下提高參與鍛煉的主動(dòng)性和積極性。

第二、即便孩子再孤僻，內(nèi)心也會(huì)有與人交往的意愿，也有被人接納的渴望。孩子不敢表達(dá)，家長需要幫他一把。利用生日、周末休息的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)小朋友來家聚會(huì)，孩子在自己的家中，會(huì)更放松，利于他和其他小朋友融入到一起。

第三、同齡人大多時(shí)候不會(huì)起到一個(gè)照顧人的角色，和他們?cè)谝黄鹦枰约赫疹欁约海行┖⒆泳褪且驗(yàn)闊o法照顧自己所以不愿意進(jìn)行社交，他們對(duì)于父母的依賴太過明顯，不習(xí)慣父母不在的場(chǎng)合。這種情況父母也不能操之過急，而是慢慢培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格，先獨(dú)立，再社交。

幼兒不合群的危害

1、一個(gè)人自處雖然沒錯(cuò)，但是長久以往，孩子會(huì)越來越陷入自我相處的漩渦之中，從而開始抗拒與別人的交流，這樣會(huì)使他們的身心健康受到影響。

2、由于被孤立也會(huì)導(dǎo)致孩子失去表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，長時(shí)間處于這種情況下孩子就會(huì)開始自我懷疑，所以他們對(duì)于自我的評(píng)價(jià)就會(huì)變得不準(zhǔn)確，性格開始變得自卑。

3、現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠更好生存的社會(huì)，如果孩子的性格不合群，那么就很容易導(dǎo)致他們?cè)谏鐣?huì)當(dāng)中喪失掉很多機(jī)會(huì)。

怎么能快速提高英語成績

由于孩子的生長環(huán)境不同，所以孩子的性格也會(huì)有所不同，害羞的孩子總是感覺緊張而臉紅，不敢去人多的地方，當(dāng)受到不公平待遇的時(shí)候，不懂得去反抗，那么寶寶害羞是什么原因造成的呢？

寶寶害羞是什么原因造成的

1、直接確定孩子性格

若是父母經(jīng)常當(dāng)著孩子面說孩子害羞，他不敢做等這種話語，會(huì)自我認(rèn)為個(gè)性害羞，不知道該如何和他人互動(dòng)，把行為合理化，久而久之害羞行為難以改變。

2、過度放任教養(yǎng)

若家長過度放任，讓孩子自己做選擇。但因?yàn)槿狈﹀憻挋C(jī)會(huì)，孩子會(huì)按照以往的習(xí)性生活。害羞的性格也會(huì)慢慢形成。

3、父母對(duì)孩子害羞的敏感程度

80%的害羞母親能準(zhǔn)確判斷出自己的孩子是否害差，而父親的準(zhǔn)確率嘖由父親害不害羞決定，害羞的父親能察覺，不害羞的父親不能察覺。如果不能察覺到孩子害羞并及時(shí)做出反應(yīng)，那孩子可能會(huì)更加害羞。

4、經(jīng)常受到家長批評(píng)

孩子都比較頑皮，會(huì)做錯(cuò)事情，經(jīng)常惹家長生氣，有時(shí)家長氣上心頭，就會(huì)控制不住自己對(duì)孩子大聲責(zé)備，至動(dòng)手打孩子。這類暴力行為會(huì)傷害孩子的自信心和自尊心，讓他變得害羞。家長要尊重孩子，遇到問題要有耐心，多和孩子講道理，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并多表揚(yáng)。

寶寶害羞怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子表現(xiàn)自我

有些寶寶怕生、膽小可能是缺乏自信，如果能夠讓他們的內(nèi)心充滿自信，他們自然地就不會(huì)那么怕人了。既然你的孩子在家里會(huì)唱會(huì)跳的，你可以通過她為客人表演來增強(qiáng)他的信心。當(dāng)然了，你最好在事前做好準(zhǔn)備工作，跟寶寶溝通好在大人面前來唱一段昨天幼兒園教過的兒歌，跳一跳在家里經(jīng)常跳的舞蹈如何。

盡量鼓勵(lì)孩子發(fā)揮她的特長，但是如果還是不樂意，這個(gè)建議就作罷好了。

2、尊重孩子的意見

在給孩子提供交往機(jī)會(huì)的同時(shí)，爸媽還要注意尊重孩子的意見，提高孩子的自信心。在日常生活中，善于并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)孩子的長處，也是很重要的，這樣孩子的害羞心理會(huì)有所改善。

怎么才能提高英語成績的方法

兩歲多的孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦？家長在孩子面前盡量不要看手機(jī)：家長是寶寶的第一任老師，只要家長做好了榜樣，寶寶自然就會(huì)效仿。

兩歲多的孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、言傳身教

都說父母是孩子最好的老師，小孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，其實(shí)現(xiàn)在孩子愛看手機(jī)大部分是跟父母學(xué)的，父母陪孩子玩的時(shí)間比較少總是看手機(jī)，這樣孩子經(jīng)常看父母玩手機(jī)也學(xué)會(huì)玩手機(jī)了。

我們可以把手機(jī)關(guān)了陪孩子玩一些益智類游戲，或者看看那種點(diǎn)讀書，既有趣味性又能學(xué)到點(diǎn)東西，總之就是多豐富一下孩子的娛樂活動(dòng)，不要只把孩子放在一邊自己玩手機(jī)去了。

2、限制時(shí)間

如果不能徹底阻止孩子看手機(jī)，那么我們就要限制孩子看手機(jī)的時(shí)間，堵不如疏，指定一個(gè)規(guī)則，例如看佩琪只能看兩集，看其他的只能看10分鐘。大人說話不能不算數(shù)，說是看10分鐘就看10分鐘，哭也不能再看了。

3、把手機(jī)關(guān)機(jī)或者在電視上貼張紙

可以對(duì)孩子說手機(jī)沒電了，電視壞了，然后轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力，和孩子一起玩一下別的玩具，或者去戶外玩一玩，在附近游樂場(chǎng)報(bào)個(gè)年卡，多接觸一下其他小朋友。不能因?yàn)槲覀児ぷ髅Χ雎粤撕⒆印?/p>

所以，如果孩子玩手機(jī)上癮，解決方法其實(shí)也很簡單。從現(xiàn)在開始，把你的手機(jī)換成書，走路看，吃飯看，睡覺前還要看，相信過不了幾天，孩子就會(huì)跟你一樣了。

三年級(jí)怎么提高英語成績

4歲的孩子還沒有完全具備明辨是非的能力，有的孩子動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，當(dāng)孩子遇到不如意的事時(shí)，如果家長不顧孩子的情緒，就有可能導(dǎo)致孩子動(dòng)手打家長，那么4歲孩子動(dòng)手打父母該怎么辦呢？

4歲孩子動(dòng)手打父母該怎么辦

4歲孩子跟父母對(duì)打的原因可能是孩子喜歡動(dòng)手打人，父母為了制止孩子的打人行為，就跟孩子對(duì)打。所以，解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是父母不能用對(duì)打的方式懲罰孩子，而是要糾正孩子的行為習(xí)慣。

父母要跟孩子講明不能動(dòng)手打人的原因，因?yàn)閯?dòng)手打人會(huì)傷及他人，也可能會(huì)傷及自己，而且動(dòng)手打人根本不能解決問題，在武力上征服別人并不能讓別人心服口服。

4歲孩子動(dòng)手打父母發(fā)脾氣是不能慣的，應(yīng)該立即制止。四歲的孩子已經(jīng)有辨別是非的能力，也很會(huì)看父母的臉色行事。如果孩子打媽媽，也不能說孩子還小，長大就會(huì)懂事的，縱容她的行為。

如果在孩子第一次打媽媽的時(shí)候，制止并告訴她這樣是不對(duì)的，不能隨便打人，更不能打父母長輩。并且可以警告孩子，不能再打，否則會(huì)怎么怎么樣，孩子會(huì)記住不會(huì)再犯。

其實(shí)很多時(shí)候，孩子之所以出現(xiàn)打人的行為，完全在于發(fā)泄個(gè)人情緒，這時(shí)候父母一定要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅(jiān)決進(jìn)行制止，這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無忌憚。

如果在孩子打人時(shí)父母及時(shí)制止，同時(shí)在言語上勒令，并讓孩子意識(shí)到這種行為的錯(cuò)誤性，那么孩子就會(huì)對(duì)這種行為有更深刻的認(rèn)知，以后想要打人之前就會(huì)進(jìn)行衡量，在心里樹立一個(gè)規(guī)矩，然后去認(rèn)真遵守，這樣就會(huì)很少動(dòng)手打人。

4歲孩子動(dòng)手打父母的原因

1、家庭氛圍的影響

如果孩子長期處在不安定、冷漠的家庭氛圍中，必然會(huì)缺少安全感和溫暖。通常這類孩子為了得到關(guān)注會(huì)用乖巧來偽裝，但是在其他地方會(huì)用“暴力”宣泄，或者直接用“暴力”來引起關(guān)注。

2、孩子無意識(shí)行為

孩子年紀(jì)小，他們的詞匯量不足，思維不成熟，不知道該怎么樣表達(dá)自己的情緒，只能試圖用暴怒、惡毒的臟話，或是可怕的暴力行為，來發(fā)泄情感，并爭取他所渴望的東西。

孩子并不知道何為對(duì)、何為錯(cuò)，只知道這樣做有效果，可以滿足他們的心愿。所以，他們就屢次嘗試，并從中獲得樂趣。不少孩子沒有主觀上的想法，只是在遇事時(shí)第一反應(yīng)如此。孩子們不明白，這樣的行事風(fēng)格會(huì)傷害到別人。