如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣與積極性，說(shuō)實(shí)話這不是一朝一日之功，希望每個(gè)人都應(yīng)該引起重視，最重要的是孩子的家長(zhǎng)和在校教師的共同關(guān)心和愛護(hù)。對(duì)于一個(gè)健康成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)興趣提高了，他做事的積極性就會(huì)的提高，就會(huì)主動(dòng)的愉快的去學(xué)習(xí)。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

1、抓住興趣與學(xué)習(xí)的連接點(diǎn)。家長(zhǎng)要細(xì)心觀察孩子的興趣傾向，自家孩子喜歡什么，是手工操作，是聽音樂，還是體育運(yùn)動(dòng)？這得靠家長(zhǎng)的火眼金晴好好洞察一番。比如說(shuō)喜歡手工操作的孩子就應(yīng)該引導(dǎo)孩子多看科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的書籍，讓孩子感受原來(lái)書本是包羅萬(wàn)象的，抓住這個(gè)連接點(diǎn)，自然就能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、樹立理想擔(dān)當(dāng)責(zé)任。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要學(xué)會(huì)澆灌心靈雞湯，找機(jī)會(huì)找時(shí)間和孩子談?wù)剼v史上那些名人故事，讓孩子知道這些人才是要學(xué)習(xí)的榜樣，明白從小就要有理想追求。也可以列舉家里的某些欠缺，讓孩子知道自己有責(zé)任去改善。

3、適時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。在孩子讀完一本書時(shí)要伸出你的大拇指點(diǎn)贊，在孩子獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)要給予肯定的目光。因?yàn)槟軓膶W(xué)習(xí)中獲得快樂是一件非常難得的事，讓孩子知道一路上我們是確認(rèn)過(guò)眼神的。

4、努力做學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)。一個(gè)人在學(xué)習(xí)就像苦行僧，一群人在學(xué)習(xí)就好比一場(chǎng)盛宴。相信很多孩子都希望在家里也能有個(gè)伴好好看書，好好做作業(yè)。所以我們家長(zhǎng)要舍得放下手機(jī)，關(guān)掉電腦，抽出時(shí)間一起搞點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的活兒，讓孩子看到原來(lái)大人也是在學(xué)習(xí)的呀。

5、分享進(jìn)步。很多時(shí)候，孩子不可能按照老師要求的步調(diào)進(jìn)步，而這時(shí)老師的絲毫負(fù)面評(píng)價(jià)都可能影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。所以作為家長(zhǎng)要細(xì)心觀察孩子的情緒，及時(shí)分析原因和并疏導(dǎo)鼓勵(lì)。必要時(shí)可以和老師探討，形成幫助孩子的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。

6、利用游戲化學(xué)習(xí)。游戲化學(xué)習(xí)可以使學(xué)習(xí)更有趣和有趣味性，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。比如，你可以使用一些教育游戲或應(yīng)用程序來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)，或者將學(xué)習(xí)變成一個(gè)比賽或挑戰(zhàn)，讓孩子感到更有成就感。

7、幫助孩子建立學(xué)習(xí)的自信心。一個(gè)孩子擁有自信心真的很重要。家長(zhǎng)要知道，自信心和成功是相輔相成的，當(dāng)孩子有了自信心，對(duì)于任何事物才會(huì)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的行為。只有孩子感興趣、愛學(xué)習(xí)，也就容易獲得成功。

8、不拿孩子做比較。很多父母愛拿孩子做比較，目的是為了給自己家的孩子一個(gè)奮斗和努力的目標(biāo)，激發(fā)孩子更大的潛力。其實(shí)，這種教育方式是錯(cuò)誤的。這樣做不僅難以起到一種激勵(lì)的作用，還會(huì)損傷孩子的自尊心和上進(jìn)心，甚至讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法很多，孩子的學(xué)習(xí)興趣也是在多方面因素的影響下發(fā)展變化的。家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)注意孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，及時(shí)采取措施，促使他們的興趣向正確方向發(fā)展。

如何激發(fā)孩子的閱讀興趣

方法1：父母自己也要看書，有些父母自己很討厭看書，卻希望孩子喜歡閱讀。其實(shí)，父母的行為會(huì)潛移默化地影響孩子，最好父母每天能抽出時(shí)間關(guān)掉手機(jī)和電腦，陪孩子一起閱讀。可以是親子閱讀，也可以孩子看兒童讀物，父母看自己的書。

方法2：家里還是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣最重要的地方。爸媽可以給孩子買一個(gè)單獨(dú)的書柜，準(zhǔn)備不同類型和風(fēng)格的兒童書籍，告訴他這是你的書，讓他建立對(duì)書的歸屬感。當(dāng)然，書當(dāng)然不限于書架，最好能讓孩子在家里隨時(shí)隨處都能找到合適的書去讀。

方法3：定期帶孩子去圖書館。可以是參加圖書館的活動(dòng)或者就是隨便逛逛讀讀。把每隔兩周的星期天作為你們家的圖書館日，帶上一杯巧克力熱飲，熱火朝天地討論所讀的書。

如何激發(fā)孩子的自信心

第一、父母在生活中要避免過(guò)度去保護(hù)孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景、適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，讓寶寶自己去嘗試，選擇做自己喜歡的事情，不斷的在體驗(yàn)中獲取自信。這樣做不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，讓孩子獲得了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，還能增強(qiáng)孩子的自信心。

第二、我們常常拿孩子和別的孩子作比較，可是他們從來(lái)不會(huì)把父母和別人作對(duì)比。即便孩子真的在某一方面不如別人，也不要總是拿比他強(qiáng)的孩子和他比較，這樣最能挫敗他的自信。

第三、孩子幫助你做了事情或者自己獨(dú)立完成了某件事情的時(shí)候，父母應(yīng)該及時(shí)的給予孩子表?yè)P(yáng)和贊美。表?yè)P(yáng)和贊美也要以具體的事例具體分析給予具體的表?yè)P(yáng)，孩子收受到了鼓勵(lì)，自然而然也會(huì)增強(qiáng)他的自信。