初二年級是整個初中的一個分水嶺。

初二成績突然大幅度退步怎么辦？

從以下4個方面找原因去解決問題：

第一，如果覺得聽課吃力，那么每天必須要預習，對于自己聽課困難的學課，最好每天晚上抽出短短的十幾二十分鐘翻一翻課本，了解一下明天有什么學習的內容。

想一想那些地方是自己感覺有難度的或者重要的。只有這樣才能在上課時抓住重點，使自己的上課效率提高。而很多中等生每天能抽出看手機的時間，但是抽不出預習的時間，這就會導致他們在課堂主戰場上失利，畢竟知識要難都難，做足準備先接觸一下總比不做強，還有一個原因就是因為在能聽懂的課堂上不好好聽課。打瞌睡，分心走神，不聽老師講課那么成績必然下滑。

第二，初中無論學習還是做其他事，都要養成認真負責和積極主動的態度。

這種態度是是學霸和普通學生之間形成差距的主要原因。在初中的大家的學習任務都很重成績差的初中生為了能夠盡快完成作業和當日的任務，會選擇能混就混草草了事，字跡潦草，隨意涂改！甚至第二天早上還要抄別人的，老師湊一眼就知道這個學生對待學習極不端正，當孩子的成績直線下滑的時候，作為家長可以去看看孩子的作業，就知道他近期有沒有認真對待學習了。

而學霸則會靜下心來踏實完成，先寫簡單的作業確保不拖太久寫不完，再寫難的集中攻克。初一知識簡單一點潦草寫完作業也許會很快，可到了初二初三，知識變難了，題目變多了瞎寫就要改正反而更晚了，因為他們缺少了認真解決問題這一關鍵環節，落下太多知識，思維能力也沒練起來，最后遇到問題沒法解決，效率越來越低，說到底還是學習態度不端正，所以要認識到自己的不足，向學霸看齊認真對待學習。

第三，重視考試與平常作業補齊短板的關系：平常寫作業解決好問題，考場上才難出現問題。

平常作業寫題遇到的問題解決好，在腦海里記住才能到了考場上減少碰到相似題不會的情況。中考至少80%的題型平常都見過，比的是誰平時寫題做到位，寫題既要量足還得有價值。所以初中生要提分就要提升自己平常寫作業和刷題的質量，如果每天想的就是以完成作業為學習目標，一有時間就玩手機，遇到問題放棄，導致弱科變成嚴重的偏科，成績下滑到了初三沒時間補回來，肯定與升學無緣。