最重要的就是平時(shí)多跟孩子溝通，了解孩子的真實(shí)想法之后，再進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，讓孩子了解到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢的才會有改善。

對不愛讀書的孩子該怎么教育

1、對于比較小的孩子，父母可以一起讀一些有關(guān)上學(xué)的繪本故事，讓他們了解一下上學(xué)這件事是多么美好，講一些自己小時(shí)候讀書的樂趣，自然他們對上學(xué)就會有所期待和憧憬。也可以提前帶孩子去準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)校參觀，這樣可以先熟悉環(huán)境，就比較容易接受去上學(xué)這件事。

2、當(dāng)孩子表現(xiàn)出對上學(xué)很是抗拒時(shí)，家長切勿大聲呵斥和硬逼著去上學(xué)，這樣做只會適得其反，更會產(chǎn)生上學(xué)恐懼。剛開始幾天大人可以慢慢和孩子溝通，并且親自接送上學(xué)，這樣會有一個(gè)過渡期，等慢慢適應(yīng)了，就鼓勵(lì)他們自己坐校車去上學(xué)，放學(xué)提前在家門口等孩子回來。

3、孩子不愿意上學(xué)，對上學(xué)恐懼，家長首先需要耐心對待，不要對其施加壓力和恐嚇。先了解恐懼上學(xué)的原因，然后根據(jù)問題找到解決的辦法。

4、學(xué)校學(xué)習(xí)競爭壓力大，如果學(xué)習(xí)成績落后于其他同學(xué)。適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，跟孩子商量報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予表揚(yáng)，讓孩子對自己有信心，而不是成績差就遭到排斥和冷落。

5、擺正態(tài)度，多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子穩(wěn)定情緒、鼓勵(lì)其調(diào)整心態(tài)，克服對開學(xué)的恐懼；同時(shí)，家長要早做準(zhǔn)備，督促孩子按照上學(xué)的作息時(shí)間調(diào)整生活節(jié)奏，幫助孩子逐漸改變假期里不良的作息習(xí)慣，使他的生活節(jié)奏慢慢地轉(zhuǎn)到正常的軌道上來；而且，平時(shí)在假期里要定期檢查孩子的作業(yè)，也可以給孩子布置一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃，使孩子產(chǎn)生上學(xué)的自豪感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)上學(xué)的欲望。

孩子厭學(xué)可能有如下一些因素

1、癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)。俗話說玩物喪志，何況心智不成熟的青少年，面對網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔，玩的時(shí)間久了之后，也就喪失了學(xué)習(xí)的欲望。我就碰到這樣的一個(gè)學(xué)生，天天呆在家里，就是玩游戲，玩到最后連床都不起來，房門都不出，像這樣下去還談什么學(xué)習(xí)。

2、貪玩，不想做作業(yè)。貪玩是人的天性，尤其是小孩子自控力比較差，學(xué)習(xí)是一個(gè)比較辛苦的過程，當(dāng)他還沒有深入進(jìn)去的時(shí)候，他不能體會到學(xué)習(xí)的樂趣，對他而言，他就覺得是種苦差事，尤其是作業(yè)，他們是一個(gè)沉重的包袱，很多孩子都不想做。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，基礎(chǔ)差，成績跟不上。有些孩子上課愛開小差，講小話，注意力不集中，還有一些這樣那樣的壞習(xí)慣，長期這樣下去，沒弄懂的知識點(diǎn)越來越多，成績逐漸下降，自己也覺得升學(xué)無望，心中也產(chǎn)生了放棄的想法。

如何讓孩子愿意學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)對任何人來說都是比較辛苦的事情。讓孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是減少正面壓力，也就是說讓孩子感到努力就有回報(bào)。

第一，孩子取得了好成績家長就要給予表揚(yáng)，俗話說好孩子是夸出來，所以鼓勵(lì)是必不可少的，大人都愿意聽表揚(yáng)的話，更何況是孩子呢！

其次，一定要勞逸結(jié)合，要適時(shí)領(lǐng)孩子到野外玩一玩，適當(dāng)放松一下心情，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭就有了。

第三，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣成自然，好習(xí)慣定能有好成績，好習(xí)慣就有好動力。