孩子不能過早接觸手機是因為手機使用對他們的身心發展有負面影響。過度使用手機會導致孩子缺乏運動、社交和沉迷于虛擬世界。此外，手機使用還可能影響孩子的學習能力、注意力和睡眠質量。

小孩為什么不能玩手機

1、健康影響：長時間使用手機可能導致眼睛疲勞、近視等問題。此外，過多地沉迷于手機可能會導致缺乏運動以及社交能力的發展受限。

2、學業影響：如果孩子過分沉迷于手機游戲或社交媒體，可能會對學習產生負面影響，影響他們的注意力、專注力和學業成績。

3、人際關系：孩子過度使用手機可能會影響與家人和朋友的溝通和互動。長期過于依賴手機可能會降低面對面交流的能力，干擾家庭、學校等重要人際關系。

4、安全問題：網絡上存在各種風險，包括不適宜的內容、虛假信息和網絡欺凌等。孩子在未成熟時可能缺乏識別這些風險并正確應對的能力。

孩子沉迷手機，是誰的原因

一、孩子心理特征的原因

1、好奇心理

孩子所獲取知識，很大一部來自好奇的心理。孩子對新鮮的事物特別敏感、好奇，內心里很想探明原因，追究結果。孩子沉迷手機，并不是對手機本身的喜歡，而是對手機里的內容，即很多的新鮮事物好奇，特別是對帶有刺激的視頻、作品非常有吸引力；另外網絡游戲的設置也很符合青少年的“口味”，一關一關的升級陷阱，誘使孩子一步一步地迷戀其中。

2、無力自控

雖然孩子每天都在不斷地成長，知識在不斷地增多，但是孩子基本還未涉足社會，很多的東西都是似懂非懂，似明非明，根本還沒有判斷是非曲折的能力。所以孩子每當遇到自由喜歡看的視頻或讀物時，判斷不了其間的真偽，區別不了其中的優劣，無形之中受染其病害。特別是喜歡玩的游戲，根本不知道玩游戲的危害之處，而在乎的是模仿游戲之中情節、人物的動作等，并且很想在現實的社會當中去嘗試，探究其結果。但由于社會、家庭的限制，而導致孩子抑郁于心，因而變得越來越暴力、叛逆。

二、家長疏于管教的原因

孩子開始玩手機，家長是應該知道的，而也應該清楚孩子玩手機會有什么的弊端或后果。作為稍有責任心的家長，是完全可以及時制止，或限制孩子玩手機的行為。

1、心存僥幸

有些家長，認為孩子年齡小，玩玩手機沒有什么大不了，不會有什么嚴重的問題，就算有問題，到時候再說，心存僥幸，得過且過，結果害得孩子越玩越成癮，最后無法控制。

2、溺愛、放縱

有些家長根本沒去想孩子玩手有怎樣危害或后果，反正孩子想干什就盡量滿足孩的要求，孩子玩得連吃飯都顧下上了，家長還會把飯菜送到其嘴邊，甚至有時還與孩子共同“享受”。

如何引導孩子正確使用手機

第一點我們我認為可以從充分利用手機的便捷性來說。對于不適合孩子玩的進行權限設置，把適合孩子玩的APP進行科學排列，比如歌曲類、游戲類、英語類、動畫類、手繪類等，這樣一來，不僅能滿足孩子對電子產品的好奇心，更能讓孩子在不同的電子應用里學到知識。

我們還把孩子每天的手機使用時間必須有明確規定。比如孩子每天完成學校作業后可以自由玩手機半小時或者一小時，周末完成作業后可以玩三小時或者更多時間等。這個是為了讓孩子有一個“玩手機的目標”從而來促進孩子的作業按時完成。

還有如果孩子沒按照規定使用手機，那就可以輕微的懲罰。比如說發現違規一次，就減少一小時玩兒手機的時間。心理實驗發現，對于兒童、青少年過度玩手機游戲，如果說懲罰太嚴重，他們反而會對這游戲激起強烈的興趣。