對于孩子來說上學是非常枯燥無味的，很多孩子都不愿意上學，孩子的天性就是愛玩，很多孩子就是喜歡在戶外活動，還有一部分孩子就是學習成績跟不上，導致孩子厭學，不喜歡上學，總之孩子不愿意上學的原因是多種多樣的，所以家長一定要根據孩子的情況來具體對待。

為什么孩子不想上學

首先第一點，孩子上學的環境導致孩子厭學。有的孩子進入了較好的重點中學，在學校里面學習壓力大，身邊優秀的同學很多，努力追趕也趕不上，最終產生了自暴自棄的心理：反正自己怎么做都達不到目標，干脆就算了；

而這一點，往往與父母的錯誤管教息息相關，原因在于：父母總是不自覺地拿別人家的孩子與自己家的孩子比較。這就使得孩子自我評價的標準是以他人的標準為參照對象的，不管他多么努力，總有人比他更加優秀。所以這樣的孩子，時時刻刻都會有一種挫敗感，并且把這種挫敗感關聯在學習上。

第二點，孩子在學校里有不好的體驗，有的孩子在學校里被同學欺負，或者是在課上受到老師的批評，內心受傷，情緒低落，導致孩子不愿意去學校上課；

第三點，孩子在學習中感受到了痛苦，無論自己多么努力地學習，還是聽不懂學不會，父母還要拿自己跟其他的好學生做比較，慢慢孩子就會產生了自卑心理，為了逃離痛苦，只能選擇遠離學校。

孩子不喜歡上課有很多原因，父母只有先找到原因，才能更好地解決孩子的問題。問題不是一下子形成的，自然也無法快速解決，因此，父母一定要耐心，等待孩子改變。

孩子不想上學怎么辦

一、分析原因，對癥下藥

學生厭學的原因是多方面的。有些是因為學校片面追求升學率及某些教師教學無方，讓孩子感覺學習很單調和乏味；有些是因為家庭氛圍不好，還有些孩子受社會上不良風氣的影響，不求進取，每天沉迷在網絡游戲中……

對于孩子的厭學行為，父母首先應該與孩子談心。我們要了解孩子不愿上學的動機和原因，要擺事實講道理，告訴他們現在學習是為了自己的未來，學習是通往成功之路的捷徑。切忌情緒沖動，給孩子的教訓嚴重過頭，就會給不良分子可趁之機，這樣做的后果是不堪設想的。

多鼓勵，多安慰，要讓孩子感到學習不是一件痛苦的事。要多與班主任和任課老師溝通，了解孩子在校的表現。我經常當著孩子的面給孩子積極的心理暗示，說老師在微信說你怎么聽話怎么優秀…久而久之，孩子就會覺得“我行！我爸爸媽媽經常說我行！”

二、尺有所短，寸有所長

學習只是人生的一部分，并不是說成績好的孩子，以后就大有出息。所以也不能讓孩子一味的去學習，可以多培養孩子其他的興趣愛好。有時候孩子父母的一句話可能會成為孩子重新站起來乃至一生成功的力量，也可能成為他們永遠揮之不去的傷痛。

每個孩子都有自己的長處，也各有自己的優勢，家長們要發掘他們內在的潛力，然后肯定他們，激勵他們，讓他們相信自己是有能力的。

孩子厭學的表現有哪些

一、學習興趣不濃，缺乏長遠動機。

這部分學生大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習缺少主動性，窮于應付學習任務，感到學習是一種苦差事，簡直是活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子，只求完成義務教育初中畢業，或只打算考技校、職高，希望早日參加工作，缺乏長遠的奮斗目標。

二、信心不足，自暴自棄。

這部分學生由于學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評、家長的訓斥、同學們的恥笑等，使之失去信心，自暴自棄，破罐子破摔。一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，對考試抱著一種無所謂的態度。

三、圖眼前實惠，需要層次低。

由于家庭的負面影響，他們貪圖眼前實惠，需要層次低，錯誤地認為只要有錢就有一切，能撈錢就是有能耐，有了錢可以吃得好，穿得好。因此，從小就一心想撈大錢，有了錢就吃、穿、玩。對于如何發展自己、完善自己考慮很少。

四、意志薄弱，克服困難毅力差。

他們有過強的依賴心理，學習上不愿意獨立思考，一旦失去輔導成績便一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒精打采，灰心喪氣，意志消沉，悲觀失望。